苏教版六年级科学单元测试题集

苏教版六年级科学单元测试题集第一单元微小世界知识梳理本单元围绕“微小世界”展开，核心内容包括：放大镜的结构与成像原理（凸透镜，具有放大、聚光作用）；显微镜的发明与使用（物镜与目镜放大倍数的乘积为总放大倍数，使用需经对光、调焦等步骤）；细胞的发现（罗伯特·胡克首次发现细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位）；微生物的种类与作用（细菌、真菌、病毒等，参与物质循环、食品发酵等）；晶体的形成（食盐、碱面等晶体具有规则几何外形，可通过蒸发、冷却等方式结晶）。单元测试题一、填空题1.放大镜的镜片是______透镜，它能使物体的图像______，还能______光线。2.显微镜的总放大倍数等于______与______放大倍数的乘积，它能让我们观察到______的物体。3.生物体的基本结构和功能单位是______，其发现者是英国科学家______。4.常见的微生物有______、______、______等，其中______可用于制作面包和酿酒。二、选择题1.下列物体的结构，与放大镜镜片结构相似的是（）A.近视眼镜镜片B.老花眼镜镜片C.汽车后视镜2.观察水中微生物时，为限制其运动方便观察，可采取的方法是（）A.滴加碘酒B.滴加盐水C.放少量脱脂棉纤维3.下列属于晶体的是（）A.玻璃B.白糖C.琥珀三、判断题1.用放大镜观察物体时，物体需放在透镜的一倍焦距以内。（）2.所有微生物对人类都有害，如病毒会引发疾病。（）3.显微镜下的洋葱表皮细胞，形状类似“小房间”。（）四、简答题1.简述显微镜的正确使用步骤。2.举例说明微生物对人类生活的影响（至少2例）。第二单元物质的变化知识梳理本单元聚焦“物质的变化”，重点内容包括：物理变化与化学变化的本质区别（物理变化仅形态/状态改变，无新物质生成；化学变化有新物质生成，伴随发光、发热、产气、沉淀等现象）；典型实验现象与原理（蜡烛燃烧、铁生锈、小苏打与白醋反应等）；化学变化的能量变化（吸热或放热）；物质变化的生活应用（食品发酵、金属防锈等）。单元测试题一、填空题1.物质的变化分为______变化和______变化，区别在于______。2.蜡烛燃烧时，______（填“火焰燃烧”或“蜡烛熔化”）属于化学变化，______属于物理变化。3.铁生锈的条件是同时接触______和______，铁锈的主要成分是______。4.小苏打与白醋混合后，产生的气体能使澄清石灰水______，该气体是______。二、选择题1.下列变化中，属于化学变化的是（）A.冰融化成水B.木材制成桌椅C.铁钉生锈2.下列方法中，不能防止铁制品生锈的是（）A.涂油漆B.放在潮湿处C.镀防锈金属3.硫酸铜溶液与铁钉反应后，铁钉表面的颜色变化是（）A.银白色变红色B.银白色变蓝色C.红色变银白色三、判断题1.物理变化一定伴随形状/状态改变，化学变化一定伴随发光发热。（）2.把白糖加热至焦黑，只发生了物理变化。（）3.物质发生化学变化时，一定伴随物理变化。（）四、实验探究题设计实验证明“铁生锈与空气有关”，写出实验步骤、预期现象和结论。第三单元宇宙知识梳理本单元探索“宇宙”，核心要点包括：太阳系的组成（太阳为恒星，八大行星按距离由近到远为水、金、地、火、木、土、天、海）；地球的运动（自转产生昼夜交替，公转产生四季变化、昼夜长短变化）；月相变化规律（新月、上弦月、满月、下弦月的成因与形态）；星座的特点（如北斗七星属大熊座，夏季大三角等）；人类对宇宙的探索（望远镜、航天器、空间站等工具的作用）。单元测试题一、填空题1.太阳系中，______是唯一发光的恒星，体积最大的行星是______。2.地球自转的方向是______，周期约为______，自转产生______现象。3.月相变化的周期约为______天，农历十五的月相是______。4.夏季夜空中，由______、______和天津四组成的“夏季大三角”十分醒目。二、选择题1.下列天体中，属于行星的是（）A.月球B.地球C.太阳2.地球上四季变化的主要原因是（）A.地球自转B.地球公转C.月球绕地球转3.下列关于星座的说法，错误的是（）A.星座是恒星的集合B.星座的形状在天空中固定不变C.可通过北斗七星找北极星三、判断题1.太阳系八大行星中，距离太阳越远，公转周期越长。（）2.月相变化是因为月球的形状在变化。（）3.地球的公转轨道是正圆。（）四、简答题1.解释“昼夜交替现象”的成因。2.列举两种人类探索宇宙的工具，并说明其作用。第四单元环境和我们知识梳理本单元关注“环境和我们”，关键内容包括：垃圾的分类与处理（可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾，处理方法有填埋、焚烧、堆肥）；能源的类型（可再生能源如太阳能、风能，不可再生能源如煤炭、石油）；水污染的成因与防治（工业废水、生活污水、农业污染，防治需污水处理、节约用水等）；大气污染的来源与治理（汽车尾气、工业废气，治理需使用清洁能源、植树造林等）；环境保护的行动（减少一次性用品、低碳出行、垃圾分类等）。单元测试题一、填空题1.垃圾处理的常见方法有______、______、______，其中______能减少垃圾填埋量。2.能源分为______能源（如太阳能）和______能源（如煤炭），______能源是未来发展方向。3.水污染的主要来源有______污染、______污染、______污染。4.为减少“白色污染”，我们可以______（举1例做法）。二、选择题1.下列垃圾中，属于可回收物的是（）A.废电池B.旧报纸C.剩饭剩菜2.下列能源中，属于可再生能源的是（）A.天然气B.风能C.石油3.下列行为中，不利于环境保护的是（）A.随手关灯B.大量用一次性塑料袋C.双面使用纸张三、判断题1.填埋垃圾时，加消毒剂可完全消除土壤污染。（）2.太阳能是清洁、可再生能源，应大力推广。（）3.污水排入河流后，河水自净能力可自然净化污水。（）四、实践题结合生活实际，设计一份“家庭环保行动方案”，包含3项具体环保措施，并说明每项措施的环保意义。参考答案（节选）第一单元微小世界一、填空题1.凸；放大；会聚2.目镜；物镜；微小3.细胞；罗伯特·胡克4.细菌；真菌；病毒；酵母菌（后三空答案不唯一，合理即可）二、选择题1.B；2.C；3.B三、判断题1.√；2.×；3.√四、简答题1.显微镜使用步骤：①取镜安放：右手握镜臂，左手托镜座，放实验台略偏左。②对光：转转换器使低倍物镜对准通光孔，调遮光器选大光圈，左眼注视目镜，转反光镜至视野明亮。③放置玻片：将标本放载物台，压片夹固定，标本对通光孔中心。④调焦观察：转粗准焦螺旋使镜筒下降（眼看物镜），再反向转粗准焦螺旋至看清物像，微调细准焦螺旋使像更清晰。⑤整理收镜：取下玻片，擦拭镜头，转转换器使物镜偏两旁，镜筒降至最低，放回镜箱。2.微生物对人类的影响：①有利：酵母菌发酵制面包、酿酒；乳酸菌发酵制酸奶。②有