2022届高三毕业班语文期末冲刺模拟新编训练卷（全国卷版）

2022年高三毕业班语文期末冲刺模拟新编训练卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。饮食文化是一个国家、一个地区文化的重要组成部分。一些西方国家的饮食文化因受其外国移民的影响，结合自身的饮食习惯，形成了自己的特点。中国的饮食文化受源远流长的历史文化的影响，历经几千年的发展，拥有独具特色的饮食风俗，与西方国家之间存在着巨大的差异。饮食观念上，《舌尖上的中国》的热播让中国的美食和饮食文化不仅火遍大江南北，更是红遍海外。从中可以看到，中国的饮食强调的是对“美”的体验和追求。这种“美”来自于食物的“色、香、味、型、器”，从嗅觉、视觉、味觉和触觉等体验来享受食物本身所带来的美好感受。西方的饮食则注重“实用性”，强调食物的营养价值，有利于身体健康。在西方的饮食观念里，吃是为了满足生理需求，与精神享受没有关系。饮食结构上，中国是传统的农业大国，这就决定了在食材的选取上，主要以谷物为主，其次是蔬菜，肉类较少。在中国人的餐桌上，常看到的是米饭、馒头等主食配以鲜炒时令蔬菜。而西方国家多是游牧民族，在饮食上以肉食为主，配以蔬菜沙拉等生食。中国人和西方人虽然都吃肉类，但是除了中国在饮食上辅以肉类、西方在饮食上以肉类为主的差异外，还有一个明显的不同，那就是对动物内脏的态度。中国人钟爱动物内脏，无论是猪肝、羊肚，还是牛杂、鸭胗……无不让中国人垂涎三尺。西方人很难接受这些食物，他们也吃动物内脏，比如法国的鹅肝，西班牙的血肠等，但跟中国人对于动物内脏的热爱程度相比就相差甚远，这主要是受其宗教信仰或是与对于食物营养价值的追求有关。烹饪方式上，中国的饮食文化博大精深，烹饪方式达20余种，有八大菜系，不同地区同样的食材，经由不同厨师的加工会呈现出不同的味道，所以中国的烹饪是一门艺术，他结合了厨师的个人风格，饱含“艺术创作者”本身的认识和灵感，西方的烹任方式主要是烧、煎、烤、炸、焖，厨师在烹任的过程中严格按照莱谱中食材的配比、用量进行操作，丝毫不敢懈怠。这样的烹任方式主要是与西方人着重强调饮食要科学和营养搭配要平衡有关系。饮食器具上，中国人使用的餐具主要有夹莱的筷子、喝汤的汤匙、吃饭的饭碗、盛菜的盘子（深碟）、喝茶的茶杯、喝白酒的酒盅等。西方人就餐时使用的餐具则是盛食物的盘子、切割食物的刀子、取用食物的叉子、进食的汤匙、喝水的水杯、喝红酒的酒杯、喝白酒的酒杯等。筷子和刀叉是中西方饮食中最具有代表性的餐具，代表了中西方生活方式和饮食观念的不同，是中西方智慧的代表。在餐桌礼仪上，中国是礼仪之邦，因而在就餐的时候也非常讲究饮食礼仪。中国就餐讲究用圆桌，宾客围桌而坐是有讲究的，主要遵从长幼有序原则。而西方在餐桌上排座位时则以女士优先为原则。西方就餐用长桌，一般男女主人各坐在长桌的两端，男主人左右两边分别坐的是第一和第二重要客人的夫人，女主人的左右两边则坐的是第一和第二重重要的男客人，依次类推。在经济全球化的大背景下，了解中西方饮食文化上的差异有助于我们更好地进行文化交流，在跨文化交际的过程中避免不应该出现的失误，能够更好地达到有效交流的目的。（摘编自宋秀萍《浅谈中西方饮食文化之差异》）1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A．饮食文化是在特定地域文化影响下，在长期的历史发展过程中逐渐形成的。B．中国的饮食看重食物本身能带给人美好的感官体验，特别强调对“美”的追求。C．法国吃鹅肝、西班牙吃血肠，是因为其宗教信仰和食物所具有的营养价值。D．筷子和刀叉，反映了中西方不同的生活方式和饮食观念，是中西方智慧的代表。2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A．文章分五个方面来论证中西方饮食文化的差异，层次清楚，条理清晰。B．文章运用对比论证，通过中西方饮食文化的对比，论证了二者的差异。C．文章论证中国的饮食结构，从传统农业大国的角度切入，很有说服力。D．结尾讨论全球化背景下中西方饮食文化的差异，包含着对现实的思考。3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A．对食物营养价值的追求，不仅影响了西方人的饮食观念，而且影响了西方人的饮食结构和烹饪方式。B．中国的饮食文化传统深厚，注重发挥厨师的个人风格和创造性，因此形成了风格各异的多种菜系。C．中国是礼仪之邦，遵从长幼有序的原则，圆桌用餐，较之西方女士优先，围着长桌用餐，更重礼仪。D．中西方饮食风俗各异，在经济全球化的时代，相互了解、彼此尊重，有助于文化交流的更好开展。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4-6题。统一性的消失让我们从一个简单的事实开始：时间的流逝在山上要比在海平面快。这一差别非常小，但可以用精密的计时器测量出来，如今这种计时器在网上花几千镑就可以买到。经过练习，任何人都能观察到时间的延缓。使用专业实验室里的计时器，即使海拔只相差几厘米，也可以观测到时间的延缓：放在地板上的钟表走得要比桌上的钟表稍微慢一点。这让人感到惊讶吗？也许吧。但世界运行的方式就是如此。在一些地方，时间流逝得慢一些，在另一些地方则快一些。也许真正令人惊叹的地方在于，在我们有足够精密的钟表来测量时间延缓之前的一个世纪，就有人了解了这一切。这个人的名字，当然就是阿尔伯特·爱因斯坦。先于观察就能理解某种事物的能力，是科学思想的核心。在古代，阿那克西曼德明白天空在我们脚下仍然延续，远早于轮船能够环游地球。现代伊始，哥白尼就明白地球在转动，远早于宇航员从月球上看到这一事实。与之类似，在钟表的发展精确到足以测量出时间以不同速度流逝之前，爱因斯坦就意识到，时间在不同地方的流逝是不均匀的。在进步的历程中，我们认识到，一些看似不证自明的事，实际上仅仅是偏见。天空在我们之上而非之下，这似乎显而易见，不然地球就会坠落。地球静止不动似乎是不言而喻的，否则它就会让一切都撞毁。时间在任何地方都以同样的速度流逝，对我们来说也同样是显而易见的……孩子会长大，发现小时候从四壁之家望出去看到的并不是世界的全貌，作为共同体的人类也是一样的。爱因斯坦问了自己一个问题，在我们学习引力时，这一问题也许同样困扰过我们：太阳与地球没有相互接触，它们之间也没有任何东西可借助，那么它们是怎样相互“吸引”的呢？他找到了一个合理的解释，猜想太阳和地球并没有直接相互吸引，而是分别对它们之间的事物产生作用。既然在它们之间存在的只有空间与时间，他猜想太阳和地球都改造了周围的空间和时间，就像一个物体浸入水中会把周围的水排开。对时间结构的改造进而影响了物体的运动，使得它们“落”向彼此。（这是广义相对论的精髓）“时间结构的改造”是什么意思呢？它指的就是上文提到的“时间的延缓”，物体会使它周围的时间变慢。地球是个庞然大物，会使其附近的时间变慢。这种效应在平原处更明显，在山上要弱一些，因为平原更近。物体下落就是由于这一“时间的延缓”。在时间流逝一致的地方，比如星际空间，物体不会下落，它们会浮在空间中。而在我们的星球表面，物体会自然倾向于向时间流逝更慢的地方运动，就像当我们从沙滩往大海奔跑时，腿上水的阻力会让我们向前方跌进海浪里一样。物体会下落，是由于在较低的位置，时间被地球减慢了。因此，即便我们无法轻易观测到，时间的延缓仍然有着极其重要的影响：物体下落源于此，因此我们才可以坚实地站在地面上。如果我们的双脚可以牢牢地站在地面上，那是因为我们的身体自然倾向于待在时间流逝更慢的地方——并且与你的头部相比，你脚部的时间流逝得更慢。这听起来很奇怪吧？这就像是观看日落，太阳缓慢地消失在遥远的云层背后时，我们猛然记起，运动的并非太阳，而是地球。我们用错乱的眼神看着整个星球——以及我们自己——向后旋转，远离太阳。我们用“疯狂的”眼睛看世界，就像保罗·麦卡特尼歌里那个山顶上的傻瓜（TheFoolontheHill）：比起我们平常模糊的视野，有时疯狂的视角看得更远。（摘编自卡洛·罗韦利的《时间的秩序》，杨光译）4．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A．爱因斯坦在20世纪就发现时间在不同地方流逝是不均匀的这一现象，比用精密的钟表测量“时间的延缓”早了许多。B．我们已经认识到，天空在我们之上而不是之下，地球静止不动这些看似不证自明的事其实是偏见，是不科学的。C．按照“时间的延缓”原理，一般情况下，在同一地方，平原上生活的人会比在高山上生活的人老得更快。D．“时间的延缓”可以用精密的计时器测量出来，如果仅凭我们的双眼，是无法轻易观察到“时间的延缓”这一现象。5．下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是（3分）A．阿那克西曼德明白天空在我们脚下仍然延续，哥白尼明白地球在转动，充分说明他们具有先于观察就能理解某种事物的能力。B．我们也许都被太阳与地球之间是怎样相互“吸引”的这一问题困扰过，但没有像爱因斯坦那样找到一个合理的解释。C．“这让人感到惊讶吗？”“也许真正令人惊叹的地方在于”，这些语句可以起到提升读者阅读兴趣的作用。D．为了帮助读者更好地理解“时间的延缓”原理，作者使用了人们观看日落，太阳缓慢地消失在云层背后时才记起运动的是地球一事来进行说明。6．请结合文章内容简要归纳地球上“时间的延缓”现象产生的原理及其重要影响。（6分）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7-9题。看望老柴冯骥才对于身边的艺术界的朋友，我从不关心他们的隐私：但对于已故的艺术大师，我最关切的却是他们的私密。我知道那里埋藏着他的艺术之源，是他深刻的灵魂之所在。从莫斯科到彼得堡有两条路。我放弃了从一条路去瞻仰普希金家族的领地米哈伊洛夫斯克村，甚至谢绝了那里为欢迎我而准备好的一些活动，是因为我要经过另一条路去到克林看望老柴。老柴就是俄罗斯伟大的音乐家柴可夫斯基。中国人亲切地称他为“老柴”。我读过英国人杰拉德·亚伯拉罕写的《柴可夫斯基传》。他说柴可夫斯基人生中最后一个居所——在克林的房子二战中被德国人炸毁。但我到了俄罗斯却听说那座房子完好如故。我就一定要去。因为柴可夫斯基生命最后的一年半住在这座房子里。在这一年半中，他已经完全失去了资助人梅克夫人的支持，并且在感情上遭到惨重的打击。他到底是怎样生活的？是穷困潦倒、心灰意冷吗？给人间留下无数绝妙之音的老柴，本人的人生并不幸福。他的精神超乎寻常的敏感，心情不定，心理异常，情感上似乎有些病态。他每次出国旅行，哪怕很短的时间，也会深深地陷入思乡之痛，无法自拔。他看到别人自杀，夜间自己会抱头痛哭。他几次患上严重的神经官能症，惧怕听一切声音，有可怕的幻觉与濒死感。当然，每一次他都是在精神错乱的边缘上又奇迹般地恢复过来。然而到了1890年9月，梅克夫人突然以自己将要破产为理由中断了老柴的年金。后来，老柴获知梅克夫人根本没有破产，而且还拒绝给老柴回信。此中的原因至今谁也不知。但老柴本人却感受到极大的伤害。他觉得往日珍贵的人间情谊都变得庸俗不堪。好像自己不过靠着一个贵妇人的恩赐活着罢了，而且人家只要不想答理他，就会断然中止。他从哪里收回这失去的尊严？正是在这样的背景下，老柴搬进了克林镇的这座房子。我对一百多年前老柴真正的状态一无所知，只能从这座故居求得回答。这是一座带花园的两层木楼。楼梯很平缓也很宽大。老柴的工作室和卧室都在楼上。一走进去，就被一种静谧、优雅、舒适的气氛所笼罩。老柴已经走了一百多年，室内的一切几乎没有人动过。工作室的中央摆着一架德国人在彼得堡制造的黑色的“白伊克尔”牌钢琴。一边是书桌，桌上的文房器具并不规整，好像等待老柴回来自己再收拾一番。高顶的礼帽、白皮手套、出国时提在手中的旅行箱、外衣等，有的挂在衣架上，有的搭在椅背上，有的撂在墙角，都很生活化。老柴喜欢抽烟斗，他的一位善于雕刻的男佣给他刻了很多烟斗，摆在房子的各个地方，随时都可以拿起来抽。书柜里有许多格林卡的作品和莫扎特的全集，这两位前辈音乐家是他的偶像。书柜里的叔本华、斯宾诺莎的著作都是他经常读的。精神过敏的老柴在思维上却有着严谨与认真的一面。他在读列夫·托尔斯泰、屠格涅夫和契诃夫等作家的作品时，几乎每一页都有批注。老柴身高一米七二，所以他的床很小。他那双摆在床前的睡鞋很像中国的出品，绿色的绸面上绣着一双彩色小鸟。他每天清晨在楼上的小餐室里吃早点、看报纸，午餐在楼下，晚餐还在楼上，但只吃些小点心。小餐室位于工作室的东边，只有三米见方，三面有窗，外边的树影斑斑驳驳投照在屋中。现在，餐桌上摆着一台录音机，轻轻地播放着一首钢琴曲。这首曲子正是1893年他在这座房里写的。这叫我们生动地感受到老柴的灵魂依然在这个空间里。在略带伤感的音乐中，我看着他挂满四壁的照片。这些照片是老柴亲手挂在这里的。这之中，有演出他各种作品的音乐会，有他的老师鲁宾斯基，以及他一生最亲密的伙伴——家人、父母、姐妹和弟弟，还有他最宠爱的外甥瓦洛佳。这些照片构成了他最珍爱的生活。他多么向往人生的美好与温馨！然而，如果我们去想一想此时的老柴，他破碎的人生，情感的挫折、生活的困窘，我们绝不会相信居住在这里的老柴的灵魂是安宁的！去听吧，老柴最后一部交响曲——第六交响曲正是在这里写成的。它的标题叫《悲怆》！那些又甜又苦的旋律，带着泪水的微笑，无边的绝境和无声的轰鸣！它才是真正的此时此地的老柴！老柴的房子矮，窗子也矮，夕照在贴近地平线之时，把它最后的余晖射进窗来。屋内的事物一些变成黑影，一些金红夺目。我已经看不清它们到底是些什么了，只觉得在音乐的流动里，这些黑块与亮块来回转换。它们给我以感染与启发。忽然，我想到一句话：“艺术家就像上帝那样，把个人的苦难变成世界的光明。”我真想把这句话写在老柴的碑前。（有删节）7．下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项（3分）A．文章开篇写对身边艺术界的朋友和已故艺术大师的“私密”的不同态度，表达了对探寻艺术之源的期待，具有激发阅读兴趣的作用。B．文章通过对老柴与梅克夫人交往经过的详细叙写，突出了梅克夫人对老柴一生的巨大影响，为老柴的悲剧结局营造了沉重的氛围。C．“略带伤感的音乐”“夕照在贴近地平线之时，把它最后的余晖射进窗来”等描写，把作者参访老柴故居的心境表现得既形象又真切。D．文章在对“现在一过去”的交替叙写中，表现了老柴在遭遇不幸时对生活的热爱和美好人生的向往，表达出对老柴深深的崇敬之情。8．文章题为“看望老柴”，为什么要重点描写老柴克林的房子？请谈谈你的看法。（6分）9．文章结尾，作者为什么说真想把“艺术家就像上帝那样，把个人的苦难变成世界的光明”这句话写在老柴的碑前？请简要分析。（6分）二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10-13题。吴元年①十月甲子，命潮广行省平章杨璟、左丞周德兴、张彬率武昌、荆州、潭、岳等卫军，由湖广取便西。谕璟等曰：“尔其务靖乱止暴，使远人畏服，毋替予命！”太祖洪武元年正月乙亥，杨璟等进兵攻永州，元全州平章阿思兰遣兵来援，逆击，败之，进逼永城。守将邓祖胜出兵南门拒战又败之获其将王鉴元兵复自广西来援倚湘水列七营军容甚盛。璟遣指挥袁子明击败之，获其万户丁武等千余人。杨璟围永州，久不下，命指挥胡海洋等筑垒困之。复造浮桥于西江上，练习军士，示以必克。至是，食尽力穷，守将邓祖胜仰药死，参政张子贤等犹率众拒守。百户夏升缒城诣璟降，因言祖胜死状。夜三鼓，璟督兵四面攻之，胡海洋等踰城入。天明，众溃，子贤与元帅邓思诚等俱就执。璟调衡州卫指挥同知丁玉守之。于是耒阳等州皆遣人降。三月，杨璟遣周德兴、张彬率兵取全州。壬申，我师克全州，元平章阿思兰遁去。道州、宁远州、蓝山县相继降。丙戌，杨璟遣兵攻武冈州，元守将曾权举城降。六月壬戌，克靖江路。先是，周德兴克全州，即分兵栅据靖江险要，绝其声援。璟既克永州，遂引兵抵靖江城下，攻城二旬不克。相持凡两阅月，攻围益力。也儿吉尼②势穷蹙，驱兵南门出战，指挥胡海击败之，获其万户皮彦高等。因使彦高阴构其总制张荣。荣麾下裴观以书系矢射营，期以是夜降。既二鼓，观缒城出，见璟，备言城中积贮空虚，人无斗志，可立取状。璟乃给白皮帽百余，俾归为识，约四鼓，从宾贤门入。至期，璟命诸将率众径进，也儿吉尼闻变，仓卒走，追至城东伏波门，执之。初，张彬始攻城，为守者所诟，恚曰：“城破，当悉屠之。”比克城，璟惧其纵杀，下令曰：“杀人者死！”彬乃止，众心遂安。七月己巳，广西左江太平府土官黄英衍、右江田州府土官岑伯颜等，遣使赍印章诣平章杨璟降。丁酉，郴州降。广西悉平。二年三月癸亥，置广西行省。初，广西隶湖广，至是时置行省。(节选自《明史纪事本末·平定两广》)[注]①吴元年：即1367年。1364年，朱元璋被部下推举为吴王，1367开始以“吴”纪年。1368年朱元璋称帝，建立明王朝。②也儿吉尼：元朝大臣，镇守广西。10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A．守将邓祖胜出兵南门拒战/又败之/获其将王鉴/元兵复自广西来援/倚湘水列/七营军容甚盛B．守将邓祖胜出兵南门/拒战又败之/获其将王鉴/元兵复自广西来援/倚湘水列七营/军容甚盛C．守将邓祖胜出兵南门拒战/又败之/获其将王鉴/元兵复自广西来援/倚湘水列七营/军容甚盛D．守将邓祖胜出兵南门/拒战又败之/获其将王鉴/元兵复自广西来援/倚湘水列/七营军容甚盛11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A．壬申，为干支之一。天干地支在中国古代主要用来纪年、纪月、纪日、纪时等，本文中的“壬申”用于纪月。B．靖江路，“路”是宋元时行政区域名，辛弃疾《京口北固亭怀古》中的“烽火扬州路”的“路”也是这个意思。C．土官，又称土司、土酋，是中国古代一类官职的统称，通常是西北、西南地区的少数民族部族首领任职。D．行省，元代“行中书省”的简称，是直属中央政府管辖的一级行政区，由丞相、平章等官总揽该地区政务。明初沿袭此制。12．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）A．在攻打永州时，杨璟的军队除了和守军作战外，还要与敌方援军作战，其中包括全州平章阿思兰亲自率领的元军。B．明军除武力进攻外，还采取其他措施，使永州城陷入困境。邓祖胜因此自杀，杨璟发起攻城之战，最终占领永州城。C．洪武元年三月，明军攻克全州，元平章阿思兰败逃。全州战役之后，道州、宁远州、蓝山县和武冈州先后投降。D．杨璟利用俘虏从元军内部分化瓦解敌人，最后里应外合，攻下靖江城。破城之后，杨璟用军纪阻止部下泄愤滥杀。13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）(1)尔其务靖乱止暴，使远人畏服，毋替予命！(2)璟乃给白皮帽百余，俾归为识，约四鼓，从宾贤门入。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面两首唐诗，完成14-15题。竹枝词九首刘禹锡[注]（其六）城西门前滟滪堆，年年波浪不能摧。懊恼人心不如石，少时东去复西来。（其七）瞿塘嘈嘈十二滩，人言道路古来难。长恨人心不如水，等闲平地起波澜。[注]刘禹锡，参加永贞改革失败后，屡遭小人诬陷，权贵打击，两次被放逐，达二十三年之久，这两首诗写于他任夔州（今重庆市奉节县）刺史期间。14．下列对这两首诗的理解与赏析，不正确的一项是（3分）A．其六说城西门外江中的滟滪堆。一年又一年，江水掀起的波浪没能将它摧毁。B．“瞿塘嘈嘈十二滩”中，“嘈嘈”写流水下滩发出的声音，“十二滩”犹言险滩之多。C．人间世道即使是“等闲平地”也会横生波澜，令人防不胜防，人心不像瞿塘峡水那样凶险。D．“人心不如石”“人心不如水”可知诗人深感世路维艰，内心苦痛，故有此愤世嫉俗之言。15．《竹枝词》语言特色鲜明，请结合选诗简要说明。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16．补写出下列句子中的空缺部分。（1）习近平总书记在中纪委三次全会上讲话时引用《荀子·劝学》中的两个比喻句“_______，_____”，形象生动地表达了有潜质还必须借助外力帮助才能体现其价值的意思。（2）杜牧《阿房宫赋》中“_____，________”两句，侧重从人们的主观感受侧面描写阿房宫错综复杂的建筑特点。（3）风度是君子形象气质的表现。在《爱莲说》中，作者从这一方面，写莲的端庄、清高的句子是“_______，_____”。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成17-19题。近些年来，资本深度介入演艺娱乐产业，加之社交媒体的快速发展，“饭圈”也逐渐由粉丝自发形成的文娱社群，演变成分工明确、组织严密但又的利益圈层。在资本的操控下，演员能否出位已不单纯在于其是否有过硬的作品和技能，还在于其是否有一副好看的皮囊，以及能否在资本的下构建起一个“吸粉”的人设。()。2021年6月，中央网信办在全国范围内启动了“清朗·‘饭圈’乱象整治”专项行动。期望此次行动能够成为清理整顿的演艺娱乐圈的转机，演艺明星要对法律法规和道德伦理心存敬畏，；能够成为全社会重新审视“饭圈”文化的契机，各方要共同携手规范和引导粉丝群体理性追星；能够成为健全完善相关法律制度的良机，进而让演艺明星不敢胡作非为。只有这样多管齐下，就能共同推动流量向善，矫正“饭圈”文化理性回归。17．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）A．鱼龙混杂鼎力相助江河日下高山仰止B．鱼目混珠鼎力相助泥沙俱下行有所止C．鱼目混珠大力支持江河日下高山仰止D．鱼龙混杂大力支持泥沙俱下行有所止18．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）A．监管部门也对这种畸形的“饭圈”文化引发了高度关注B．监管部门也高度关注着这种畸形的“饭圈”文化C．这种畸形的“饭圈”文化，也引发了监管部门的高度关注D．这种引发了监管部门高度关注的畸形“饭圈”文化19．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）A．只有这样多管齐下，才能共同推动流量向善，矫正“饭圈”文化回归理性。B．只要这样多管齐下，就能共同推动流量向善，矫正“饭圈”文化回归理性。C．只有这样多管齐下，才能共同推动流量向善，矫正“饭圈”文化理性回归。D．只要这样多管齐下，就能共同推动流量向善，矫正“饭圈”文化理性回归。（二）语言文字运用II（本题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成20-21题。东西方文化不同，艺术的表现也不同。一般说来，东方艺术重主观，①。表现在绘画上，西洋画重写实，重形似，而中国画重神韵，重意境。中国画通常②。这看起来是以题材为标准类，其实是用艺术表现了一些独特的观念和思想，即中国画概括了自然和人生三个方面：人物画表现的是人类社会中人与人之间的关系；山水画表现的是③，将人与自然融为一体；花鸟画则表现大自然的各种生命与人的和谐相处。中国画的分类，体现了中华民族传统的哲学观念和审美观。中国画讲究虚实相生的意境美。老舍曾请齐白石以“蛙声十里出山泉”为题作画，十里蛙声，如何入画？潺潺山泉，如何表达？白石老人思考良久，终于画成了一幅经典之作：六尾蝌蚪在山峦映衬下的山涧内的乱石之中不断涌出的潺潺清泉里摇曳着尾巴顺流而下。看过此画的人无不拍案叫绝。20．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）21．文中画波浪线处是个长句，请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。（5分）四、写作（60分）22．阅读下面的材料，根据要求写作。2021年9月25日，被困1028天的孟晚舟终于回国了。孟晚舟在归国途中更新朋友圈：“没有强大的祖国，就没有我今天的自由。”新冠疫情笼罩全球，我国投入大量人力、财力、物力，对新冠疫情“零容忍”，尤其在开学季，常规校园核酸检测全覆盖，确保师生生命安全。以上材料具有启发意义，请写一篇文章，体现你的感悟和思考。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2022年高三毕业班语文期末冲刺模拟新编训练卷21周末仿真测试卷1．C2．D3．C4．C5．D6．①原理：“时间的延缓”是因为地球是一个庞大的物体，它改造了周围的时间，使它附近的时间变慢了。②重要影响：“时间延缓”，可以使物体下落，我们的双脚牢牢地站在地面上。7．B8．①柴可夫斯基在克林镇的房子是他生命最后一年半的居所，在他完全失去资助人支持、感情遭受惨重打击的情况下，作者希望通过这座房子了解他在生命最后阶段的真正状态；②这座房子经历战火仍完好如初，是作者此次探访的目的地所在，作者希望以此探寻作为艺术大师的柴可夫斯基深藏的艺术之源和深刻的灵魂；③通过这座房子，可以聚焦柴可夫斯基生命的最后阶段，他的生活和艺术，使文章内容集中，有助于突出表达对他的敬仰和赞美之情。9．①这句话高度概括了老柴的一生。老柴的人生虽然并不幸福，但他把“破碎的人生”“情感的挫折”“生活的困窘”熔铸成了震撼人心的旋律。②这句话完美诠释了老柴的伟大。老柴就像上帝一样，把人生的苦难、挫折、困窘和对生活的热爱、美好人生的向往熔铸成了不朽的音乐流传世间。③这句话集中体现了老柴的影响。老柴的人生是不幸的，但他的音乐带给了后人无尽的启发，给世界以光明。10．C11．A12．A13．（1）你们一定要致力于平息祸乱制止暴戾行为，让远方未归附的人敬服归顺，不可忘记我的命令！（2）杨璟就供给他百余白皮帽，让(他)回去(把帽子分给内应人员)作为标志，约定在四鼓时，明军从宾贤门入城。参考译文：吴元年十月甲子日，(吴王朱元璋)命令湖广行省平章杨璟、左丞周德兴，张彬率领武昌、荆州、潭、岳等卫所军队，由湖广根据实际形势便宜行事，向西进攻。吴王指示杨璟等人说：“你们一定要致力于平息祸乱制止暴戾行为，让远方未归附的人敬服归顺，不可忘记我的命令！”太祖洪武元年正月乙亥日，杨璟等人出兵进攻永州，元朝全州平章阿思兰派遣军队前来援助，明军迎击元军，打败他们，进军逼近永州城。元军守将邓祖胜派军队从南门出城抵御作战，明军又击败他们，俘虏守军将领王鉴。元兵又从广西前来支援，背靠湘江布列七个营阵，军队气势非常壮观。杨璟派遣指挥袁子明击败援军，俘虏元军万户丁武等千多人。杨璟围攻永州，很久都没有攻下，命令指