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特岗英语试题及答案

一、单项选择题1.Thegirlisvery______andshealwaysasksalotofquestions.A.shyB.curiousC.quietD.lazy答案:B2.I'msorryI______myhomeworkathomethismorning.A.leftB.forgotC.putD.placed答案:A3.He______totheparkifit______tomorrow.A.willgo;won'trainB.goes;doesn'trainC.willgo;doesn'trainD.goes;won'train答案:C4.Theoldmanlives______butheneverfeels______.A.alone;aloneB.lonely;lonelyC.alone;lonelyD.lonely;alone答案:C5.--______isitfromyourhometoschool?--About2kilometers.A.HowfarB.HowlongC.HowoftenD.Howsoon答案:A6.Thebookisvery______andI'm______init.A.interesting;interestedB.interested;interestingC.interesting;interestingD.interested;interested答案:A7.She______anEnglishsongatthepartylastnight.A.singsB.sangC.issingingD.hassung答案:B8.______thestudentsinourclassis50andanumberofthem______fromthecountryside.A.Thenumberof;areB.Anumberof;areC.Thenumberof;isD.Anumberof;is答案:A9.--______haveyoubeeninthecity?--Sincetwoyearsago.A.HowoftenB.HowlongC.HowsoonD.Howfar答案:B10.He______hisbikeandhurthislegyesterday.A.felldownB.felloffC.fellbehindD.fellover答案:B二、多项选择题1.Whichofthefollowingwordsareadjectives?A.beautifulB.quicklyC.happyD.slowly答案:AC2.Whatarethetensesinthefollowingsentences?A.IwillgotoBeijingtomorrow.(FutureSimpleTense)B.Sheisreadingabooknow.(PresentContinuousTense)C.Theyhavelivedherefor10years.(PresentPerfectTense)D.Heplayedfootballyesterday.(PastSimpleTense)答案:ABCD3.Whichofthefollowingphrasescanbeusedtoexpresstime?A.lastweekB.inthefutureC.atonceD.allthetime答案:ABCD4.Whatarethepartsofspeechoftheword"work"?A.VerbB.NounC.AdjectiveD.Adverb答案:AB5.Whichofthefollowingsentencesareinthepassivevoice?A.ThebookwaswrittenbyLuXun.B.Shewillcleantheroomtomorrow.C.Thewindowwasbrokenbytheboy.D.Theyarebuildinganewbridge.答案:AC6.Whichofthefollowingareprepositions?A.onB.inC.atD.with答案:ABCD7.Whatarethetypesofsentencesaccordingtotheirfunctions?A.DeclarativesentencesB.InterrogativesentencesC.ImperativesentencesD.Exclamatorysentences答案:ABCD8.Whichofthefollowingwordsareuncountablenouns?A.waterB.breadC.appleD.milk答案:ABD9.Whichofthefollowingcanbeusedtoaskforpermission?A.CanI...?B.MayI...?C.CouldI...?D.WillI...?答案:ABC10.Whichofthefollowingareconjunctions?A.andB.butC.orD.so答案:ABCD三、判断题1.“Hedon'tlikeapples.”isacorrectsentence.(False)2.“Therearealotofpeopleinthepark.”isinthethere-bestructure.(True)3.Thepasttenseof“swim”is“swimed”.(False)4.“Sheistallerthanme.”isacorrectcomparisonsentence.(True)5.“Let'sgotothemovies,shallwe?”isatag-questionsentence.(True)6.“IhavebeentoBeijingtwice.”meansthespeakerisstillinBeijingnow.(False)7.“Thedogbarkedloudly”isasimplesentence.(True)8.“Becausehewasill,sohedidn'tgotoschool.”isacorrectsentence.(False)9.“Weshouldspeaktotheoldpolitely”isacorrectsentence.(True)10.“Theword'child'isanirregularpluralnoun.”(True)四、简答题1.简述一般现在时的用法。一般现在时主要用于表示经常或习惯性的动作,常与often、usually、always等频度副词连用;也可表示客观事实或普遍真理,像地球绕着太阳转等;还能用于时间表、节目单等按规定将要发生的动作,如火车几点出发等。它的结构,当主语是第三人称单数时,动词要加-s或-es,其余情况用动词原形。2.说明形容词和副词的区别。形容词主要用来修饰名词或代词,描述事物的特征、性质等,在句中可作定语、表语等,如“abeautifulflower”里“beautiful”就是形容词作定语。而副词主要用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子,说明动作发生的方式、程度、时间等,在句中作状语,如“Herunsquickly”中“quickly”就是副词修饰动词“runs”。3.简述现在完成时的构成和用法。现在完成时由“have/has+过去分词”构成。它的用法一是表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,如“Ihavelostmykey”意思是现在没钥匙了;二是表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态,常与“for+时间段”“since+时间点”等时间状语连用,如“Hehaslivedherefor5years”。4.说明祈使句的特点和构成。祈使句通常用来表达请求、命令、建议等语气。它的特点是省略了主语,一般以动词原形开头。肯定祈使句直接用动词原形,如“Openthewindow”;否定祈使句一般在动词原形前加“Don't”,如“Don'tbelate”;有时也可用“Let's...”来引导祈使句,其否定形式是“Let'snot...”。五、讨论题1.讨论英语学习中词汇积累的重要性及方法。词汇是英语学习的基础,好比建造房屋的砖块。丰富的词汇量有助于提高听说读写各方面的能力。在阅读中能更好理解文章意思,在写作中能更准确表达观点。积累词汇的方法有很多,比如可以通过阅读英文文章、书籍,在语境中记忆单词,这样记得更牢且能了解其用法;也可以制作单词卡片,一面写单词,一面写释义和例句,随时拿出来复习;还能利用一些背单词的APP,有多种记忆模式和复习机制,增加学习的趣味性。2.谈谈如何提高英语听力水平。提高英语听力水平需要多方面努力。首先要选择合适的听力材料,可从简单的英语儿歌、小故事开始,随着能力提升逐渐过渡到新闻、电影等。其次要多听多练,每天保证一定的听力时间,形成英语语感。还可以尝试精听和泛听结合,精听时逐句听、逐句理解,分析听力内容中的词汇、语法等;泛听则注重整体理解,培养语感和对英语语音语调的熟悉度。此外,模仿听力材料中的发音和语调也有助于提高听力和口语能力。3.讨论英语写作中如何避免常见错误。在英语写作中,要避免常见错误首先要注重语法学习,掌握基本的语法规则,像时态、语态、主谓一致等,写作后仔细检查句子结构是否正确。其次要积累固定搭配和常用表达,避免中式英语,比如“makeadecision”不能随意自创搭配。还要注意单词拼写,平时多记忆单词,写作时不确定的单词要查阅字典。另外,写完后可以找他人帮

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