吉林省五地六市2026届生物高二第一学期期末教学质量检测试题含解析

吉林省五地六市2026届生物高二第一学期期末教学质量检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．如图表示某人两次感染同种病原体过程中体内抗体水平的变化。分析两次抗体产生存在显著差异的原因与哪种细胞的作用密切相关()A.吞噬细胞 B.浆细胞C.效应T细胞 D.记忆B细胞2．工作人员先后向已被污染的水体中引入以藻类为食的某些贝类，引种荷花等水生植物，放养植食性鱼类等。经过一段时间，该水体基本实现了“水清”“景美”“鱼肥”的治理目标。下列相关叙述错误的是（）A.若水体受污染较严重，则其抵抗力稳定性可能下降，生物多样性减少B.改造后的水体，其生态系统的结构更合理，能够实现自身的物质循环C.放养植食性鱼类会改变水体生态系统能量流动的关系，从而使能量持续高效地流向对人类最有益的部分D.治理后，水体的自我调节能力增强，生态系统基本达到相对稳定的状态3．根据现代生物进化理论，判断下列关于生物进化的叙述，错误的是A.生物进化过程的实质是种群基因频率的改变B.种群是生物进化的基本单位C.环境改变使生物产生定向的变异D.生物多样性的形成是生物进化的结果4．下列有关生态系统的叙述，不正确的是（）A.生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递B.生态系统的结构包括生态系统的组成成分、食物链和食物网C.生态系统的能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失D.生态系统中信息的种类包括物理信息、化学信息和生物信息5．下列关于人体细胞细胞生命历程的叙述，正确的是（）A.细胞的分化程度越高，全能性越强B.红细胞衰老时，染色质收缩，颜色加深C.个体的衰老过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程D.幼年个体生长需细胞增殖成年后不需细胞增殖6．某种蚜虫在黄瓜植株上分布不均匀，下位叶多于中位叶，中位叶多于上位叶。过多的蚜虫在大量吸食黄瓜植株的汁液后，黄瓜植株内产生的单宁和烯类化学物增加。单宁能抑制蚜虫的消化，减少蚜虫的取食。烯类化学物具有挥发性，对蚜虫的天敌——瓢虫具有吸引作用。下列说法错误的是（）A.可用样方法调查蚜虫的种群密度B.该种蚜虫在黄瓜植株上呈现垂直结构C.黄瓜与蚜虫，瓢虫与蚜虫间分别存在寄生和捕食关系D.单宁和烯类化学物质能调节种间关系二、综合题：本大题共4小题7．（9分）植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请分析回答：（1）经过科学家的努力，从植物组织中分离出了生长素并鉴定生长素的化学本质是__________________。（2）农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线__________________，可选用图中__________________点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。此例子说明，生长素类似物的作用特点是__________________。（3）将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行不同的处理，实验结果如乙图所示。根据图中的所示结果进行比较可得出：顶芽对侧芽的生长具有__________________作用，而细胞分裂素能在一定程度上__________________（加强、缓解）这种作用。8．（10分）现代生物工程技术推动了医药学、免疫学和生态学的发展，依据现代生物工程技术的相关知识和原理回答下列问题：（1）科学家将生长激素基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起，通过___________技术，导入哺乳动物的受精卵中，获得转基因动物。转基因动物进入泌乳期后，可以通过分泌的乳汁来生产所需要的药品，因而称为____________。（2）单克隆抗体的制备中，将经抗原免疫的____________与骨瘤细胞进行融合，再用特定的__________培养基进行筛选，获得杂交瘤细胞后，还需进行____________培养和抗体检测，经过多次筛选，就能获得能分泌单一抗体的杂交瘤细胞。获得的杂交瘤细胞只能产生一种单一抗体的原因是____________。9．（10分）吸食毒品会严重危害人体健康，破坏人体的正常生理机能。中脑边缘多巴胺系统是脑的“奖赏通路”，通过多巴胺使此处的神经元兴奋，传递到脑的“奖赏中枢”使人感到愉悦，因而多巴胺被认为是引发“奖赏”的神经递质。下图1是神经递质多巴胺的释放和转运机理，MDNA为细胞膜上的结构，图2为吗啡作用原理。请据图分析回答下列问题：（1）神经元的轴突末梢分枝末端膨大形成的杯状或球状结构叫作_____，由于_____，因此，神经元之间兴奋的传递只能是单向的。（2）据图1分析，可卡因可与多巴胺转运载体结合，阻止多巴胺进入突触前膜，导致突触间隙中多巴胺含量增多，从而增强并延长对脑的刺激，产生“幻觉”。毒品使人产生“幻觉”的过程_____（填“属于”或“不属于”）反射，理由是_____。（3）据图1分析，吸毒成瘾的原因可能是长期吸食可卡因，使突触后膜上的MDNA减少，一旦停止吸食，突触后膜上的多巴胺作用效应会减弱，吸毒者需要吸入更大剂量的毒品，从而造成对毒品的依赖，只有长期坚持强制戒毒，使_____，毒瘾才能从生理上戒除。（4）据图2分析，吗啡止痛的原理是_____。10．（10分）下为某家庭甲，乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因（A，a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B．b）控制，这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因。请回答下列问题：（1）甲遗传病的致病基因位于______（填“X”“Y”或“常”）染色体上，乙遗传病的致病基因位于______（填“X”“Y”或“常”）染色体上，（2）Ⅱ2的基因型为______，Ⅲ1的基因型为__________________。（3）若Ⅲ3和Ⅲ4再生一个孩子，则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是______。（4）Ⅳ1的这两对等位基因均为杂合的概率是______，若Ⅳ1与一个正常男性结婚，则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是______。11．（15分）科学家利用双蛙心脏灌流装置。探究兴奋在神经与肌肉之间的信号传递方式。取心脏甲（保留神经）和心脏乙（去除神经），通过玻璃导管将甲、乙相连，如下图所示。灌流液模拟细胞外液，能维持组织细胞的活性。请回答：（1）兴奋在神经与肌肉之间传递需要通过的结构是__________。（2）电刺激心脏甲的神经时，心脏甲跳动频率逐渐减慢。①该过程__________（属于/不属于）反射活动，判断的理由是__________。②数分钟后，观察心脏乙的跳动频率：a．若心跳频率__________，则兴奋在神经与肌肉之间通过化学物质传递；b．若心跳频率__________，则兴奋在神经与肌肉之间以局部电流的形式传递。（3）实验结果表明：兴奋在神经与肌肉之间通过化学物质传递。为了使实验更加严谨，还应设置对照实验，应如何设置？__________。预期结果为：__________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】在第一次接受病原体刺激后，B细胞增殖分化成大量的浆细胞和记忆B细胞，浆细胞产生大量抗体，使抗体数量增加；当病原体再次入侵时，记忆B细胞会大量且迅速分化为浆细胞，产生更强的免疫效应，产生抗体的数量快而多，D正确，ABC错误。故选D。2、B【解析】抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力。森林生态系统对气候变化的抵抗能力，就属于抵抗力稳定性。生态系统之所以具有抵抗力稳定性，是因为生态系统内部具有一定的自我调节能力。【详解】A、抵抗力稳定性与生态系统的营养结构相关，生态系统的营养结构越复杂，抵抗力稳定性越高，因此若水体受污染较严重，会导致生物多样性减少，抵抗力稳定性可能下降，A正确；B、物质循环的范围是生物圈，改造后的水体，基本实现了“水清”“景美”“鱼肥”的治理目标，由于鱼中的能量会被人们获取，从而使该生态系统中的物质随着鱼的捕捞而减少，因此需要不断地给该生态系统补充能源，如给鱼类投放饲料、放养植食性鱼类等，因此改造后的水体不能实现自身的物质循环，B错误；C、放养植食性鱼类可以以藻类为食，可以使过多的藻类中的能量流向人类，C正确；D、治理后，生态系统生物种类增多，结构更复杂，水体的自我调节能力增强，生态系统基本达到相对稳定的状态，D正确。故选B。3、C【解析】现代生物进化理论以自然选择学说为核心，是在分子水平上研究生物的进化。明确现代生物进化理论的基本观点是解答本题的关键。【详解】种群进化的实质是种群基因频率的改变，A项正确；种群既是繁殖的单位，也是进化的基本单位，B项正确；生物的变异是不定向的，C项错误；共同进化导致生物多样性的形成，D项正确。【点睛】变异方向与选择方向辨析：变异是不定向的，变异在先；自然选择是定向的，选择在后。环境的作用只是对不定向的变异进行选择。4、D【解析】1、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分又包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者，营养结构就是指食物链和食物网。2、生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递，三者缺一不可；物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态；信息传递是双向的，能量流动是单向的，物质循环具有全球性。【详解】A、生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递，A正确；B、生态系统的结构包括生态系统的组成成分、食物链和食物网，B正确；C、生态系统的能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失，C正确；D、生态系统中信息的种类包括物理信息、化学信息和行为信息，D错误。故选D。5、C【解析】本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡和细胞增殖的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质；识记衰老细胞的主要特征；识记细胞凋亡的概念及意义；理解细胞周期，能结合所学的知识准确判断各选项。【详解】A、细胞的分化程度越高，全能性越低，A错误；B、红细胞无细胞核，也无染色质，B错误；C、个体的衰老过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程，C正确；D、幼年个体生长需细胞增殖，成年也需细胞增殖，D错误。故选C。6、B【解析】1、种间关系（不同种生物之间的关系）：（1）互利共生（同生共死）：如豆科植物与根瘤菌；人体中的有些细菌；地衣是真菌和藻类的共生体；（2）捕食（此长彼消、此消彼长）：如：兔以植物为食；狼以兔为食；（3）竞争（你死我活）：如：大小草履虫；水稻与稗草等；（4）寄生（寄生者不劳而获）：噬菌体与大肠杆菌等。2、样方法适用于植物、活动能力弱和活动范围小的动物；标志重捕法适用于活动能力强、活动范围广的动物。【详解】A、蚜虫的活动能力弱、活动范围小，应该用样方法调查其种群密度，A正确；B、该种蚜虫的所有个体构成一个种群，这不能体现群落的垂直结构，B错误；C、通过题干可知，黄瓜与蚜虫，瓢虫与蚜虫间分别存在寄生和捕食关系，C正确；D、通过题干“单宁能抑制蚜虫的消化，减少蚜虫的取食。烯类化学物具有挥发性，对蚜虫的天敌——瓢虫具有吸引作用”可知，单宁和烯类化学物质能调节种间关系，D正确。故选B。二、综合题：本大题共4小题7、（1）吲哚乙酸（2）①.Ⅱ②.d③.在低浓度时促进生长，在浓度过高时则会抑制生长（3）①.抑制②.缓解【解析】据图乙分析：①③组的单一变量是有无项芽，有顶芽时，侧芽不生长，没有顶芽时侧芽生长，说明顶芽的存在会抑制侧芽的生长。②组结果与①③进行比较，可得出细胞分裂素可在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制。【小问1详解】生长素的化学本质是吲哚乙酸。【小问2详解】单子叶植物比双子叶植物对于生长素的敏感性低，甲图中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线Ⅱ，可选用图中d点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。此例说明，生长素类似物的作用具有：在低浓度时促进生长，在浓度过高时则会抑制生长（或者两重性）。【小问3详解】据图中的①②③组所示结果进行比较分析，可知顶芽对侧芽的生长具有抑制作用，而细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用。【点睛】本题结合曲线图，考查植物激素的功能和应用、探究实验，意在考查考生分析曲线提取有效信息的能力。8、（1）①.显微注射②.乳腺/乳房生物反应器（2）①.B淋巴细胞②.选择性③.克隆化④.每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体【解析】1、基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。2、单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。【小问1详解】将目的基因通过显微注射技术导入哺乳动物的受精卵中，获得转基因动物，再利用体细胞核移植（或核移植）技术获得大量的转基因克隆动物。转基因动物进入泌乳期后，可以通过分泌的乳汁来生产所需要的药品，因而称为乳腺/乳房生物反应器。【小问2详解】单克隆抗体的制备中，将经抗原免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合，再用特定的选择性培养基进行筛选，获得杂交瘤细胞后，还需进行克隆化培养和抗体检测，经过多次筛选，就能获得能分泌单一抗体的杂交瘤细胞。获得的杂交瘤细胞只能产生一种单一抗体的原因是：每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体。【点睛】本题考查动物细胞工程和胚胎工程的相关知识，要求考生识记动物细胞培养、动物细胞融合和单克隆抗体制备的相关知识；识记胚胎移植的基本程序，掌握胚胎移植的生理学基础，能结合所学的知识准确答题。9、（1）①.突触小体②.神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜（2）①.不属于②.反射活动需要有完整的反射弧来完成（3）MDNA（神经递质受体）数量恢复到正常水平（4）吗啡与神经递质的特异性受体结合，阻碍兴奋传递到大脑，从而阻碍疼痛的产生【解析】1、兴奋在两个神经元之间的传递需要通过一个结构——突触。突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。2、分析图1可知：人吸食可卡因后，可卡因能与多巴胺转运载体结合，阻止了多巴胺进入突触前膜。分析图2可知：吗啡与神经递质的特异性受体结合，阻碍兴奋传递到大脑，从而阻碍疼痛的产生。【小问1详解】神经元的轴突末梢分枝末端膨大形成的杯状或球状结构叫作突触小体，由于神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此，神经元之间兴奋的传递只能是单向的。小问2详解】反射要通过反射弧实现，毒品使人产生"幻觉”不属于反射，缺少传出神经和效应器。【小问3详解】据图1分析，人吸食可卡因后，可卡因能与多巴胺转运载体结合，阻止了多巴胺进入突触前膜，使得突触间隙的多巴胺含量增加，使突触后膜上的MDNA减少，若要长期坚持强制戒毒，只有使MDNA（神经递质受体）数量恢复到正常水平，毒瘾才能从生理上戒除。【小问4详解】据图2分析，吗啡与神经递质的特异性受体结合，阻碍兴奋传递到大脑，从而阻碍疼痛的产生。【点睛】本题考查兴奋产生、传导和传递过程，要求学生理解题干相关信息，提取有效信息来作答。10、（1）①.常②.X（2）①.AaXBXb②.AaXBY##AAXBY（3）1/24（4）①3/10②.1/8【解析】根据题意和图示分析可知：II-1和II-2都不患甲病，但他们有一个患甲病的儿子(III-2)，说明甲病是隐性遗传病，隐性病看女患者，若其儿子出现正常个体，说明该病是常染色体上的隐性病。例如I-1的儿子正常，说明甲病是常染色体隐性遗传病。III-3和III-4都不患乙病，但他们有患乙病的孩子IV-2、IV-3，说明乙病是隐性遗传病，但III-4不携带乙遗传病的致病基因，说明乙病是伴X染色体隐性遗传病。【小问1详解】由分析可知：甲遗传病的致病基因位于常染色体上，乙遗传病的致病基因位于X染色体上。【小问2详解】甲遗传病由一对等位基因（A，a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B．b）控制，这两对等位基因独立遗传。就甲病而言，I-1的甲病基因型是aa，Ⅱ-2的甲病基因型为Aa，Ⅲ-2的基因型是aa，Ⅱ-1的甲病基因型为Aa，所以Ⅲ-1的基因型为Aa或AA。就乙病而言，IV-2、IV-3均患有乙病，基因型是XbY，所以III-3的基因型是XAXa，II-2和II-1均不患乙病，基因型分别是XBXb和XBY，Ⅲ1是不患乙病的男性，其基因型为XBY。所以，II-2的基因型是AaXBXb，Ⅲ-1的基因型是AaXBY或AAXBY。【小问3详解】就甲病而言，Ⅱ-2的甲病基因型为Aa，Ⅲ-2患有甲病，所以Ⅱ-1的基因型是Aa。所以Ⅲ-3甲病的基因型是A-。就乙病而言，Ⅲ-3和Ⅲ-4生有两个患有乙病的儿子，所以Ⅲ-3的基因型为XBXb，已知Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因，所以Ⅲ-4的基因型是AaXBY，若Ⅲ-3A-XBXb（1/3AAXBXb、2/3AaXBXb）和Ⅲ4AaXBY再生一个孩子，则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是aaXbY=2/3×1/4×1/4=1/24。【小问4详解】Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因，其基因型是Aa，Ⅲ-3甲病的基因型是A-，Ⅳ-1是不患甲病的，所以不可能是aa，所以只能是AA或Aa，Ⅳ-1的基因型是Aa的概率是6/10=3/5。已知Ⅲ-4不携带乙遗传病的致病基因，所以Ⅲ-4的基因型是XBY，Ⅲ-3的基因型为XBXb，Ⅲ-3乙病杂合子的概率=1/2，这两对等位基因均为杂合AaXBXb