道德与法治七年级上册 第3单元 第7课 让家更美好_第1页
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让家更美好知能演练提升能力提升1.上网、报班、玩伴少、学习压力大……现在的孩子,呈现出与“70后”“80后”不一样的新“成长的烦恼”。与此同时,不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。针对上述情形,要创建和睦家庭,家庭成员应该()A.在日常生活中,各做各的事B.各执己见,互不相让C.顺其自然,各行其是D.换位思考,平等交流2.家和万事兴,家庭成员之间应互相信任、体谅和包容。下列同学的话语中,体现了体谅父母的是()A.“只要学习好,其他都无关紧要。”B.“只要是妈妈说的,我都听从,都照办。”C.“放学后我们应该尽快回家。回去晚了,就会让父母担心。”D.“抚养我,是父母的义务。只要是我想要的,他们就应满足我。”3.“儿不嫌母丑,狗不嫌家贫”是中国的一句古语。自己的家境可能不如别人富裕,但我们仍然要爱我们的亲人。对此,下面理解不正确的是()A.天下没有十全十美的家庭B.无论亲人怎样,都不能说“不”C.我们和亲人的关系不可选择,要知礼明志D.有志者不嫌家贫4.某国内战期间,一个中年男子与家人离散,几十个亲人丧生。后来,他打听到十岁的小儿子还活着,几经周折,他冒死找到自己的小儿子。他悲喜交集,紧紧地搂着儿子,泪流满面地说:“我又有家了。”该男子与他的小儿子家庭关系的确立是属于()A.依照法定条件和法定程序结婚组成的家庭B.因生育导致的血缘关系结合成的家庭C.依照法定条件和法定程序收养组成的家庭D.随父亲再婚组建而成的家庭5.与家庭成员的相处中,有时会有一种无奈:“我要走进你的世界你不让,我想让你走进我的世界你又不来。”对此认识正确的是()A.家庭成员之间的矛盾不可避免,这是小题大做B.家庭成员之间永远无法沟通C.应多与亲人交流谈心,理解他们的苦心与期盼D.家庭成员之间的矛盾无法解决6.下面漫画告诉我们()①这是创建学习型家庭的体现②这种做法不值得推广③家庭教育要用科学的方法④这是“望子成龙”心切的表现A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④7.俗话说:“一屋不扫,何以扫天下?”对中学生来说,在课余时间帮助父母做家务,是孝敬父母、构建和谐家庭的一个重要方面。对此理解不正确的是()A.幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创造B.家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围C.中学生做家务只是为了应付老师和家长的命令D.我们要积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识探究创新8.小丽学习绘画五年了,也恨透了绘画。她对父母时常提醒自己“别忘了练习绘画”之类的话尤其反感,甚至听到他们“快起床”“早些休息”“快画画”的话都心生厌烦,更不用提父母过问她的学习成绩了,有时她从心里讨厌父母。总之,小丽反感他们说的每一句话。请你对上述材料中的现象作出评析。

知能演练·提升1.D2.C3.

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