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文档简介
2025-2026学年校长工作计划在金风送爽、硕果初绽的九月,我们开启2025—2026学年的新征程。作为校长,我深知肩负着培育时代新人的使命,也满怀对学校高质量发展的期待。本学年,我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大关于教育工作的部署,紧扣“立德树人”根本任务,以学生核心素养培育为重点,推进教育教学改革纵深发展,助力学生全面而有个性地成长。一、指导思想本学年,学校将坚守以生为本、育人为先的教育初心,遵循新时代教育规律,以“五育融合”为实践路径,深化数字化教学改革,提升教育教学质量。着力构建和谐共生、活力创新的校园生态,推动教师专业发展、学生全面成长与学校特色建设协同共进,努力打造区域内有影响力的优质教育阵地。二、工作目标1.德育实效提升:构建学校—家庭—社会三维德育体系,学生德育考核优良率达95%以上,培育2—3个校级德育特色品牌活动。2.教学质量优化:实现国家课程全面落地,校本课程覆盖率达100%,小班化教学覆盖率提升至80%,学生学业水平与核心素养测评成绩较上学年稳步提升。3.师资队伍强化:建立青年教师—骨干教师—名师培养梯队,骨干教师占比达40%,教师数字化教学能力合格率达100%。4.后勤保障升级:完成智慧校园一期建设(含数字化教学设备更新、安全监控系统升级),校园绿化覆盖率维持在35%以上,师生对后勤服务满意度达90%以上。三、工作措施(一)德育工作深化1.师德师风建设每学期开展2次师德师风专题研修会,结合典型案例强化教师育人责任意识;完善师德师风负面清单制度,将师德表现与教师职称评聘、评优评先直接挂钩,实行一票否决制。2.德育课程体系依据《中小学德育工作指南》修订校本德育课程大纲,融入红色教育、劳动教育、生态文明教育模块;开发德育微课程资源库(含视频、绘本、实践手册),供各年级灵活使用,确保德育教育常态化。3.德育实践活动建立家校社协同德育基地(如社区服务站、红色教育基地),每月组织1次主题实践活动(如社区敬老日、红色研学行);推行德育主题月制度(如九月习惯养成月、三月诚信教育月),配套开展班会课、手抄报比赛等活动。(二)教育教学工作优化1.课程与教学管理严格落实国家课程方案,开设跨学科主题学习课程(如科学+艺术、语文+历史),每学期不少于8课时;推进智慧课堂建设,为每个班级配备多媒体互动设备,实现优质教学资源共享。2.教学质量监控与评价建立课前备课检查—课中随机听课—课后作业批改反馈三级监控体系,每月发布教学质量分析报告;推行学生综合素质评价电子档案,涵盖学业成绩、体育锻炼、艺术素养、劳动实践等维度,实现评价过程可视化。3.教学研究与创新成立数字化教学研究小组,每学期开展3次教学方法创新研讨会(如项目式学习、翻转课堂实践);组织教师参与省、市教学课题研究,力争本年度立项校级以上课题不少于5项。(三)师资队伍建设加强1.青年教师培养实施师徒结对计划,为教龄3年以内的青年教师配备骨干教师导师,每周开展1次备课指导、每月进行1次教学诊断;开展青年教师教学基本功大赛(含教学设计、课件制作、课堂展示),以赛促学提升专业能力。2.骨干教师发展设立骨干教师工作室(如语文、数学、科技工作室),每个工作室每学期开展2次区域内教学交流活动;选派骨干教师参加国家级、省级培训,鼓励其参与教材编写、教学标准制定,提升行业影响力。3.教师数字化能力提升每学期组织2次智慧教学工具使用培训(如在线教学平台、AI作业批改系统),确保教师能熟练运用数字化手段开展教学;建立教师数字化教学能力考核机制,将考核结果纳入年度绩效评价。(四)后勤工作精细化1.财务管理规范完善预算编制—资金使用—决算审计全流程管理制度,每季度向教职工代表大会公示财务收支情况;优化学校经费使用结构,加大对教学设备更新、教师培训的资金投入,占比不低于总经费的60%。2.校园环境优化实施校园景观提升工程,改造校门口广场、教学楼前绿地,增设读书角、文化长廊;推进绿色校园建设,开展垃圾分类进校园活动,配备智能垃圾分类回收设备,培养学生环保习惯。3.安全保障体系升级智慧校园安全系统,安装AI视频监控(覆盖校园出入口、教学楼、操场)、应急报警装置,实现安全隐患实时预警;每学期开展2次应急演练(如火灾逃生、地震避险、防踩踏演练),每月组织1次校园安全隐患排查,建立问题整改台账。4.设施设备更新与维护完成实验室设备更新计划,更换老化的物理、化学实验器材,新增2间数字化实验室;建立教学设施设备维护台账,安排专人每周检查教室多媒体、体育器材、水电设施,确保故障24小时内响应维修。四、具体工作安排九月份:1.开学准备:完成教材发放、教室消毒、数字化教学设备调试;2.新生入学教育:开展校园生活适应课、安全规范教育;3.教师培训:组织智慧教学工具使用入门培训;4.家长会:召开新学期家校共育座谈会,解读综合素质评价方案。十月份:1.爱国主义教育:组织国庆主题班会、红色电影展播;2.心理健康教育:开展全校学生心理健康普查,建立心理档案;3.秋季运动会:举办阳光体育节,增设团体趣味项目(如拔河、接力赛)。十一月份:1.学术活动:举办跨学科主题学习成果展、数学思维竞赛;2.教学交流:开展骨干教师公开课活动,邀请兄弟学校教师观摩;3.安全演练:组织火灾逃生应急演练。十二月份:1.年终总结:召开教学工作复盘会,分析本学期教学质量问题;2.综合素质评价:完成学生本学期综合素质评价电子档案录入;3.新年活动:组织校园元旦文艺汇演,鼓励师生共同参与。一月份:1.冬季教学调整:根据天气情况优化体育课、课外活动安排;2.假期准备:推送寒假线上学习资源包,开展假期安全专题教育;3.教师反思:组织教师撰写本学期教学反思报告。三月份:1.新学期启动:举行开学典礼,发布年度学校发展目标;2.德育活动:开展学雷锋志愿服务周(如社区清洁、敬老院慰问);3.课程推进:召开五育融合课程实施启动会。四月份:1.德育主题:开展劳动教育实践周(如校园种植、手工制作);2.艺术教育:举办校园文化艺术节(含绘画展、合唱比赛);3.环境教育:组织校园绿化养护活动,种植树木、花卉。五月份:1.学科竞赛:组织AI创新设计大赛、英语演讲比赛;2.健康促进:开展健康生活月(含健康知识讲座、跳绳比赛);3.师资建设:举办青年教师教学基本功大赛决赛。六月份:1.学期总结:完成本学期教学工作全面评估,形成改进方案;2.综合素
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