学校教学工作与教学管理经验交流会上校长发言科学定位精心筹划教学管理；有效协作创新提升教学工作

尊敬的各位领导、老师们：今天，我就我们xx学校的教学工作与教学管理谈谈自己不成熟的反思和交流，请各位指正帮助。我的交流主题是：科学定位，精心筹划教学管理；有效协作，创新提升教学工作。一、科学定位，精心筹划教学管理作为校长，我更多思想的是xx学校的昨天、今天和明天；更多思谋的是xx学校的整体状况、具体情况、办学条件、发展环境；更多思虑的是xx学校的教师队伍、学生团体、家长素质、村委支持；更多思考的是自己的信念与责任、决策与谋略、行动与方法、效果与质量。为此，我是要立足现实，瞄准发展，科学定位，精心筹划教学管理，将xx学校逐渐办顺，办好，办大，办强。反思自己的思想和行为也就做了以下一些工作。（一）登高而望远，为xx学校科学定位。1、实事求是，全面深入盘点xx学校的实底子。20xx年8月31日，我在xx学校全体教师参加的第一次民主生活会上，依据大家的真诚的关注学校发展和未来的提议，作了《xx学校的昨天、今天和明天》为题的讲话，给大家说明了我的工作思路和想法，说明了我们xx学校当前和今后存在的问题、发展的方向与目标，策略和措施并且在9月9日教师节联谊会上首次提出了创建“三文四和学校”的终极目标及要求。我们面临的关键问题，不只是稳定和规范，而且还有尽快大面积提高课堂教学水平，提高教学质量的根本任务。所以说，目前以至今后一段时间内，我们的非常重要的任务和艰巨的任务就是医药稳定规范，二要创新提质。我们的口号是“万众一心，做好学生，当好老师，办好学校”，我们的抓手是以人为本，一手抓师德的爱岗敬业勤奋奉献团结协作，一手抓学生的行为规范和学习良好习惯的养成教育。同时，要求学校领导能够真正起到模范带头作用，全体教师能够真正自主激情工作。力争每一个学生，每一位教师都能够做好每天的工作和学习，认真做好每一件事情，并最终形成自己的长期性的号习惯。2、高瞻远瞩，让xx学校前卫发展。我们面临着激烈的教育教学竞争，包含着办学质量的竞争、生源地竞争、学校信度的竞争……因此，我们的办学的目标只能紧紧锁定在人文化、信息化、现代化、城市化、优质化上。因此，万众一心，众志成城必须做好学生，当好老师，办好学校，真正成为富有个性而特色的素质教育品牌学校。定位要高，定向要准，发展速度要快，步调一致，否则就会落伍。这就是我们做到了目标明确，深入每一个人心，精诚团结，提升人气，时不待我，一鼓作气，振兴z。（二）合理决策，为xx学校精心筹划。1、大张旗鼓，领唱好提升学校的同一首歌。纲举目张，也就是在《xx学校的昨天、今天和明天》的开场发言中，我第一次响亮地提出了自己的办学思路和策略；第一次唱响了“一切为学生的成功人生做准备”的办学理念，“教学为主，育人为本，安全为天，质量为命”的办学宗旨；提出了《xx学校五年发展总体规划》和《xx学校教学质量三年发展目标设想》；提出了xx学校教师队伍建设和人文管理的若干意见和规定；提出了学校管理、教学工作和全面育人、改善办学环境等一系列的明确的目标和策略……可以说，登高而望远，为xx学校科学定位，才保证了我们学校的顺利、顺势大发展，才为我们重新赢得了学生、家长、领导和社会群众的广泛关爱。也只有定好调子，大家才能够唱好同一首歌。2、信念树立，创设和谐的教学氛围。我们一贯重视教学思想的领导和教学氛围的缔造与创设。为此，紧扣学校办学章程，规范引领教师的教育教学思想，真正确立教学第一的思想，将教学为主始终贯穿在办学的全过程之中，并将其逐步内化为有效的教学行动。携领教师的理想、信念、责任与职业道德的提升，作《孜孜最寻的愿景》，实行教师的自律与互律，让其共同成长；作《xx教师核心价值观》、“六讲”、“四下”、“三对得起”、“三本帐”、“十讲十求”等教师警语，逐步内化为工作的自觉思维和行动。二、有效协作，创新提升教学工作（一）校长牵引，为教学管理和运作标榜护航。作为校长，自己坚定不移地始终当好排头兵，做好领头雁，干好服务员。（二）健全体系，为教学工作开展疏通渠道。理顺教务处、教研组、教师个体的教学管理运行体系，逐步发挥出团体协作的作用。（三）规则制约，有效个体教学行为。制定了《xx学校课堂教学事故违纪处罚条理》警示教师不能够不应该干什么；规定了《教师教学常规管理评价体系》和《教师教育教学工作考核方案》显示了教师应该和能够怎么做；细化了《xx学校教师考核量化方案》，让教师明确了各项业务的指向、要求；不断完善更新《xx学校课堂教学改革和管理评价细则》，促进教师课改持续发展；结合实际，依据区规定，合理内化，精细化了《八优化》、《八目标》，并且悬挂办公室，让老师们时时看在眼里，想在脑中，反思在心上……通过以上这些互联的行动进一步促动教师的教学思想和行为不断提升，进而不断提高课堂教学质量。（四）构筑平台，展示交流集体进步。通过骨干教师、学科首席教师、模范教师、学校领导等标榜作用，讲经说法引领大家集体快速成长；实施教师互动，在公平轻松的教师范文吧竞争环境和氛围中，帮扶着集体快速成长。我始终认为，监控是必要的，体现一个“实严精细”；自主成长和作为是关键，体现一个理想信念责任和职业道德；和谐是紧要的，决定着办学质量的好坏和教学质量的优劣。鉴于此，我们的办学思想和教学思维是围绕着“实、和、进”这三个字进行的。综上所述，这只是我个人的一些认识、看法和作为，在实践检验过程中，还有很多不成熟的方面。而每一所学校各自有着不同的实际情况和背景，包括客观的人为的，有的甚至于我们无法改变的现实和现状。所以，科学定位