学校公共财物管理规定

学校公共财物管理规定学校公共财物管理规定(1) 3一、总则 3 3 4 5 7二、公共财物分类与采购 8 8 三、使用与保管 (二)保管要求 四、处置与报废 (一)处置原则 (二)报废标准 (四)资产清查与处理 五、监督与考核 学校公共财物管理规定(2) 一、内容简述 二、管理组织与职责 三、公共财物管理范围及分类 1.校园建筑及设备设施 2.教育教学用品及器材 3.办公用品及生活设施 4.其他公共财物 1.采购流程 2.采购标准与审批权限 47 47五、公共财物日常使用管理规定 1.使用登记制度 532.日常保养与维护责任制度 3.使用安全与损坏赔偿制度 57 1.报废标准与程序 602.处置方式与审批权限 七、监督检查与考核评估机制建立与实施办法制定说明 学校公共财物管理规定(1)一、总则2.资产管理部门：负责公共财物的采购、登记、保3.使用部门：负责公共财物的合理使用和日常维护4.教职工：有义务爱护公共财物，不得擅(三)使用原则(四)爱护措施2.财产管理部门应加强对公共财物的日常维护和检查，及(五)违规处理(一)目的与意义●规定的目的1.规范学校公共财物的管理行为，明确管理职责和流程。2.防止学校公共财物的损坏和流失，保障学校财产的安全。3.促进学校公共财物的合理、节约使用，提高资产使用效益。4.培养师生爱护公共财物的意识，营造文明和谐的校园环境。●规定的重要性1.有利于构建和谐的校园氛围：通过规范公共财物管理，能够增强师生对学校的归属感和责任感，促进校园和谐稳定。2.提高教育资源利用效率：合理的公共财物管理能够确保教育资源的优化配置和高效利用，支持教育教学活动的顺利开展。3.有助于培养良好校风：本规定的实施有助于培养师生爱护公物的良好品德，提升校园文明水平，形成积极向上的校风。●概述(以下可通过表格形式展示)类别内容简述目的与意义教室设施包括课桌椅、投影仪、音响等设备实验室设备实验仪器、器材、设备等保障实验教学需求，培养学生实践能力和创新精神内容书馆资源书籍、电子设备、阅读空间等动体育设施体育场、运动器材等促进师生体育锻炼，提高身体素质，培养运动精神其他设施校园绿化、照明、安保系统营造优美的校园环境，提升学校形象，保障校类别内容简述目的与意义等园安全通过本《学校公共财物管理规定》的实施，将促进学校公学校财产的安全与完整，为学校的持续发展提供有力保障。(二)适用范围本规定适用于学校内部所有公共财物的管理，包括但不限于以下几类：1.教学设施：教室、实验室、内容书馆、体育场馆等。2.办公设备：电脑、打印机、复印机、办公家具等。3.内容书资料：内容书馆内的书籍、期刊、电子资源等。4.医疗设备：校医院或保健室的医疗设备。5.后勤设备：食堂、宿舍、校园环境等设施设备。6.其他公共财物：如雕塑、纪念品、宣传栏等。本规定旨在规范学校公共财物的采购、使用、保管、维护等行为，确保公共财物的安全、完整和有效利用。各学院、各部门应严格按照本规定执行，违者将视情节轻重给予相应处理。(三)管理原则学校公共财物的管理应遵循以下基本原则，以确保资源的合理配置、高效利用和保值增值。1.统一管理，分级负责学校公共财物的管理实行统一领导、分级负责的原则。学校设立资产管理办公室，负责全校公共财物的综合管理、监督和协调。各部门、各院系根据职责分工，具体负责本部门、本单位的财物管理和使用。管理层级职责学校资产管理办公室物各部门、各院系负责本部门、本单位的财物日常管理，确保财物安全和使用效率2.科学配置，合理使用学校公共财物的配置应遵循科学化、合理化的原则。各部门、各院系在提出财物需求时，应进行充分论证，编制详细的配置计划，经学校资产管理办公室审核后，报学校批准后执行。确保财物的配置符合教学、科研和管理的实际需要。3.规范流程，严格审批学校公共财物的采购、使用、调拨、报废等环节应遵循规范化的流程，严格执行审批制度。各部门、各院系在申请和使用财物时，必须按照规定的程序报批，确保财物的使用符合学校的相关规定。环节审批流程采购需求申请→审核→采购→验收→入账使用领用申请→审核→领用→使用登记调拨调拨申请→审核→批准→调拨报废4.定期清查，及时盘点学校公共财物的管理应定期进行清查和盘点，确保账实相符。学校资产管理办公室每年至少组织一次全面的财物清查和盘点，各部门、各院系应积极配合，及时整改清查中发现的问题。清查周期责任主体年度全面清查学校资产管理办公室季度抽查各部门、各院系5.责任明确，奖惩分明学校公共财物的管理应明确责任主体，建立奖惩机制。对于在财物管理工作中表现突出的部门和个人，学校应给予表彰和奖励；对于违反财物管理规定，造成损失的部门和个人，学校应给予相应的处理。通过以上管理原则的实施，确保学校公共财物的安全、完整和高效利用，为学校的各项事业发展提供有力保障。(四)管理职责1.学校应明确公共财物管理部门，并指定专职或兼职管理人员负责日常管理工作。2.管理人员应定期对公共财物进行检查、维护和保养，确保其处于良好状态。3.管理人员应建立完善的公共财物登记制度，详细记录每件公共财物的购置时间、使用情况、维修保养等信息。4.管理人员应对公共财物的使用情况进行监督，防止滥用和损坏。5.管理人员应及时处理公共财物的报修、报废等事宜，并做好相关记录。6.管理人员应定期向学校领导汇报公共财物的管理情况，并提出改进建议。7.管理人员应接受学校相关部门的监督检查，确保公共财物管理工作的规范性和有二、公共财物分类与采购1.公共财物分类学校公共财物包括但不限于以下类别：●固定资产类：包括教室、实验室、内容书馆、体育设施、行政办公楼等建筑设施，以及计算机、投影仪、打印机等办公设备。●教具及教学器材类：包括黑板、课本、多媒体设备、实验器材等。●办公家具类：办公桌椅、文件柜等。●低值易耗品类：如日常办公用品(笔、纸等)、清洁用品等。●其他类：如校园绿化设施、安全监控设备等。2.采购流程◎a.采购计划制定各部门根据实际需求，提出采购计划，包括但不限于物品名称、规格型号、数量及预算等，提交至学校采购管理部门。采购计划需详细列明用途及预期效果。◎b.采购审批采购管理部门对提交的采购计划进行审查核实，确保计划的合理性和可行性，并按学校规定进行审批。审批通过后，进入采购实施阶段。◎c.采购实施采购管理部门负责组织实施采购，可采取公开招标、竞争性谈判、询价等方式进行。采购过程中应遵循公开、公平、公正原则，确保采购质量。◎d.合同签订与履行采购完成后，与供应商签订合同，明确双方权责。合同内容包括但不限于物品名称、规格型号、数量、价格、交货期限等。采购管理部门负责合同的履行和跟踪。◎e.验收与付款采购的物品到货后，需进行验收，确保物品符合合同要求。验收合格后，按照学校财务规定进行付款。验收不合格的物品，需按合同规定进行处理。具体的采购流程表格如下：步骤内容描述责任人第一步制定采购计划部门负责人第二步提交采购计划至采购管理部门采购管理部门第三步审查核实采购计划第四步学校领导第五步采购管理部门第六步签订合同采购管理部门与供应商第七步第八步付款流程启动财务负责人3.注意事项在公共财物采购过程中，需特别注意以下几点：1)遵循预算控制原则，确保采购不超预算。2)优先选择信誉良好、服务优质的供应商合作。3)对于关键设备和重要物品的采购，需进行市场调研和风险评估。4)严格遵守法律法规和学校规定，确保采购流程的合规性。(一)财物分类标准为了更好地管理和使用学校公共财物，根据学校的相关规定和实际需求，我们将学校公共财物分为以下几类：固定资产是指在学校长期使用、价值较大的财物，包括建筑物、场地、设备、器具等。固定资产的分类标准如下：类别举例说明建筑物教学楼、实验室、内容书馆、宿舍楼等运动场、操场、绿地等设备电脑、服务器、教学仪器、教学设备等器具类别举例说明办公用品文件柜、文件夹、笔、纸张、办公桌椅等文具笔、笔记本、铅笔、橡皮等食品面包、牛奶、饮料、餐巾纸等低值易耗品灯泡、灯泡、墨盒、胶带等2.财物的领用、使用、归还等过程应如3.对于贵重财物和重要设备，应制定相应的(二)采购流程◎采购原则2.经济效益：在满足使用需求的前提下，力求降低采购成4.优先考虑本地供应商：优先考虑本地的供应商，以支持当地经济发展。2.采购计划编制1.4采购计划需经过上级领导审批。1.6对供应商进行评估，确定符合条件的供应商。1.7向确定的供应商发送招标邀请函，邀请其参加投标。1.8供应商需按照招标要求提交投标文件。1.9采购部门组织评标小组，对投标文件进行评审。1.11中标供应商与学校签订采购合同，明确双方的权利和义务。7.购买与验收1.15财务部门负责处理采购款项的支付。1.16验收合格的物品计入学校公共财物，由相关部门进行入库管理。9.监督与跟踪1.17采购部门对采购过程进行监督，确保采购活动符合规定要求。描述备注1.采购需求确定使用部门提出采购申请需明确采购需求和预算2.采购计划编制财务部门编制采购计划需经过领导审批3.供应商筛选采购部门收集供应商信息发送招标邀请函需邀请符合条件的供应商描述备注5.评标根据评标结果确定中标供应商6.合同签订与中标供应商签订采购合同需经过相关部门审批7.购买与验收采购部门组织实施采购8.财务结算财务部门处理采购款项验收合格的物品计入公共财物9.监督与跟踪定期总结采购经验教训(三)采购验收与入库1.验收标准：所有采购的公共财物必须符合国家相关标准，确保质量合格，且与采购合同约定的规格、数量相符。●验收准备：验收部门需提前准备好必要的检测设备和工具，确保验收过程的准确●现场验收：验收人员应仔细检查物资的外观、型号、规格、数量等，确保与采购合同一致。●记录验收：验收人员需详细记录验收结果，并由相关负责人签字确认。●问题处理：如发现物资存在质量问题或数量不符等问题，应立即与供应商联系并协商解决。◎入库管理●审批入库：物资到达后，需经过相关部门审批，确认无误后方可入库。●登记入库信息：入库人员需详细登记物资的名称、规格、数量、入库时间等信息，并将信息录入物资管理系统。◎相关表格与公式序号物资名称规格型号数量入库时间1教材2办公用品办公椅公式：入库数量=入库申请单数量(四)库存管理与盘点日期、存放地点等信息。库存台账应与学校总务处(或资产管理处)的资产管理信息系准确、完整。●动态更新：财物入库、出库、调拨、报废等环节应及时更新台账信息。●定期核对：每月至少进行一次部门内部自查，确保账物相符。2.盘点制度学校应建立年度公共财物盘点制度，确保账实相符。盘点工作由学校总务处(或资产管理处)牵头，组织各使用部门共同参与。●全面盘点：每年年底对所有公共财物进行全面盘点。●抽样盘点：对于价值较高或使用频率较低的财物，可采取抽样盘点的方式。1.盘点准备：总务处(或资产管理处)提前制定盘点计划，明确盘点时间、范围、人员安排等，并提前通知各使用部门。2.实地盘点：盘点人员根据盘点计划，逐一核对实物与台账信息，填写《公共财3.差异处理：盘点过程中发现的账实差异，应及时查明原因，并形成书面报告。差异原因包括：盘盈、盘亏、毁损、报废等。4.结果汇总：总务处(或资产管理处)汇总各部门盘点结果，编制《公共财物盘点报告》,报学校领导审批。《公共财物盘点表》示例：序号财物名称规格型号购置日期量实盘数量差异数量差异原因签字1电脑9盘亏序号财物名称规格型号购置日期量实盘数量差异数量差异原因签字2打印机5503账实差异公式：(一)使用规定2.所有教职工和学生都应遵守本规定，爱护公共●使用权限●使用方法共财物。●保管要求●违规处理(二)保管要求2.学校公共财物应按照分类、分级的原则进行保5.公共财物不得私借、私用，如有需要，应按照规6.定期对公共财物进行检查和清点，确保财物完好无8.发现财物丢失或损坏的情况，应立即上报有关部门，及时采取措施进行调查和处9.学校应制定相应的管理制度和处罚措施，确保公共财物的安全。10.培养全校师生爱护公共财物的意识，形成良好的财物管理氛围。(三)借用与归还为了规范学校公共财物的借用与归还流程，确保公共财物得到妥善使用及有效管理，特制定以下规定：◎借用流程1.申请：师生需提前向学校相关部门提出借用公共财物的申请，填写借用申请表，明确借用的物品、时间、用途等。2.审批：相关部门在收到申请后，应根据实际情况进行审批。审批通过后，申请人方可进行借用。3.领取：经审批同意后，申请人需按照学校规定的地点和时间领取所借物品，并在领取时进行详细登记。◎借用物品的使用与保管1.使用注意事项：借用物品的使用应遵循相关操作规范，正确使用，避免损坏。2.保管责任：借用物品在借用期间由借用人负责保管，如有损坏或丢失，需按学校规定进行赔偿。1.时限：借用人需在规定的时间内归还借用物品。2.完好性：归还物品时应保持物品的完好，如有损坏应及时报告并按学校规定处理。3.登记：归还物品时，需在学校相关部门进行登记，确认物品完好无损后，方可完成归还流程。◎表格展示(借用与归还记录示例)序号借用物品借用时间归还时间借用人人备注1投影仪张三李四正常归还2电脑李五王六用人注意维护●处罚措施1.对于未能按时归还或损坏物品未报告的借用人，将按照学校相关规定进行处理。2.情节严重者，可能会影响其个人信用记录或受到其他相应的纪律处分。(四)维修与保养为了确保学校公共财物的正常使用和延长其使用寿命，特制定本规定。1.定期检查学校公共财物应定期进行检查，以便及时发现并解决问题。检查内容包括：结构完整性、使用状况、安全隐患等。检查周期可根据实际情况进行调整，但建议每学期至少进行一次全面检查。2.维修流程1)报修：如发现公共财物损坏或出现故障，请及时向物业管理部门或相关负责部门报告。2)登记：物业管理部门或相关负责部门应对报修信息进行登记，记录损坏情况、维修原因等相关信息。3)维修：物业管理部门或相关负责部门应根据报修信息，安排维修人员进行处理。维修过程中应确保安全，避免对财物造成进一步损坏。4)验收：维修完成后，应由物业管理部门或相关负责部门进行验收，确认维修质量是否符合要求。3.保养措施1)清洁保养：定期对公共财物进行清洁，保持其整洁美观。清洁过程中应注意保护财物，避免刮伤、磨损等。2)润滑保养：对于一些需要润滑的公共财物(如电梯、门禁系统等),应按照厂家建议进行定期润滑，确保其正常运行。3)紧固保养：定期对公共财物上的螺丝、螺母等进行检查，如有松动应及时紧固，以防止其脱落造成安全事故。4.费用承担公共财物的维修与保养费用由学校承担，如因人为原因导致财物损坏，维修费用由损坏者承担。5.监督与考核学校应加强对公共财物维修与保养工作的监督与考核，确保各项措施得到有效执行。对于工作不力或违反规定的部门和个人，学校可给予相应的处理。4.1一般规定学校公共财物的处置与报废应当遵循节约资源、减少浪费、规范管理的原则，确保处置与报废过程的公开、公平、公正。所有公共财物的处置与报废必须严格遵守国家相关法律法规，并按照学校内部管理规定执行。涉及报废的资产，必须经过鉴定评估、审批备案、公开公示等程序后方可实施。4.2处置方式公共财物的处置方式主要包括出售、捐赠、调拨、报废等。具体处置方式应根据财物的性质、价值、使用年限、残值等因素综合确定。4.2.1出售对于价值较高、尚有使用价值的公共财物，可以采取公开拍卖、招标等方式出售。出售价格不得低于重置成本的70%。具体流程如下：1.资产管理部门组织对拟出售资产进行评估，确定出售底价。2.资产管理部门将评估报告和出售方案报学校资产管理委员会审批。3.审批通过后，通过学校官方网站、指定拍卖平台等渠道进行公告，公告期不少于15个工作日。4.公告期满后，按公告方式进行拍卖或招标。拍卖或招标结束后，将拍卖或招标结果报学校资产管理委员会备案。5.资产管理部门凭拍卖或招标结果，办理收款、缴库等手续。4.2.2捐赠对于尚有使用价值但不再需要的公共财物，可以捐赠给符合规定的机构或单位。捐赠的财物必须符合捐赠对象的接收标准，并确保捐赠过程公开透明。具体流程如下：1.使用部门提出捐赠申请，并说明捐赠理由、财物情况等。2.资产管理部门对拟捐赠财物进行核查，并组织进行评估。3.资产管理部门将评估报告和捐赠方案报学校资产管理委员会审批。4.审批通过后，与受赠单位签订捐赠协议，并办理相关手续。4.2.3调拨对于学校内部因工作需要调换使用的公共财物，应进行调拨。调拨过程应遵循公平、3.资产管理部门将审核意见和调拨方案报学4.审批通过后，资产管理部门办理调拨程具体内容定评估使用部门提出报废申请，并说明报废理由、财物情况等。资产管理部门组织批备案资产管理部门将鉴定评估报告和报废方案报学校资产管理委员会审批。开公示审批通过后，对拟报废财物进行公开公示，公示期不少于15个工作日。公示期满无异议的，由资产管理部门组织进行残值变卖或集中处置。残值变卖价格不得低于评估价值的50%。处置收入上缴学校财务部门。账更新资产管理部门凭处置证明，办理报废手续，并更新资产台账。门，纳入学校预算管理。财务部门应根据处置收入情况，及时进行账务处理，并定期向学校资产管理委员会报告处置收入情况。4.4监督检查学校纪检监察部门和审计部门应对公共财物的处置与报废过程进行监督检查，确保处置与报废过程的合法合规。对于违反规定的行为，应依法依规进行处理。(一)处置原则1.学校公共财物的处置应遵循合法、公正、公开的原则，确保处置过程的透明度和合理性。2.对于损坏或无法使用的公共财物，应进行合理评估，确定其价值，并按照相关规定进行处理。3.处置过程中应尊重师生的合法权益，确保处置结果符合公共利益和学校利益。4.对于处置后的公共财物，应妥善保管，确保其安全和完整。5.对于处置过程中产生的费用，应合理计算，并按照相关规定进行报销或处理。6.对于处置过程中出现的争议，应通过协商、调解等方式解决，必要时可依法提起7.对于处置结果，应及时向师生公布，接受监督。(二)报废标准●公共财物达到规定的使用年限或损伤程度，无法修复或继续使用。●公共财物因技术更新或改进，不再适用于现有的使用需求。●公共财物因安全隐患被认定为需要报废。●其他根据学校管理规定的特殊情况，需要报废的公共财物。3.审批报废申请：学校相关领导或部门对报废申请进行审批，决定是否同意报废。通过以上结构，我们可以为学校公共财物管理规定中的(二)报废标准段落提供清(三)审批程序●申请程序的名称、数量等信息。2.申请人需提供相关证明文件，如购买计划、预算报告等，以支持申请材料的真实3.申请人需填写《公共财物申请表》,并签字盖章。●审核程序1.财物管理部门收到申请后，应对其进行初步审核，确保申请内容符合学校的规定和要求。2.财物管理部门应对申请人提供的证明文件进行核实，确保其真实性和完整性。3.如有需要，财物管理部门可邀请相关部门或人员对申请进行评估和建议。●审批程序1.根据申请内容和审核结果，学校财物管理部门应制定审批方案，提交给学校领导层审批。2.学校领导层应根据实际情况和预算安排，对审批方案进行审议和决策。3.审批通过后，学校领导层应下达审批意见，并告知申请人审批结果。●执行程序1.申请人应根据审批意见，办理相应的手续，如签订合同、支付款项等。2.财物管理部门应监督申请人的执行情况，确保公共财物的合理使用和安全管理。3.执行完成后，申请人应向财物管理部门提交执行报告，以便进行后续的监督和管●监督检查1.财物管理部门应对公共财物的使用情况进行定期监督检查，确保其符合学校的规定和要求。3.本办法适用于学校所有公共财物的申请、审批、执行和监督管理工(四)资产清查与处理●教学设备：包括计算机、投影仪、音响设备、实验器材等教学设备的数量、型号、使用状态等。资产清查应详细记录每一项资产的信息，并生成资产清单，由相关部门负责人签字确认。2.资产处理对于学校不再需要的资产，应按照以下程序进行处理：●报废：对于已经损坏且无法修复的资产，或者已达到使用年限的资产，可以申请报废。报废的资产需经过技术部门鉴定，并填写报废申请单，经上级主管部门批准后，进行注销。●调拨：对于某些不再用于某部门的资产，可以调拨给其他需要的部门使用。调拨时，需填写调拨申请单，并经相关部门负责人批准。●变卖：对于还有使用价值的资产，可以通过变卖的方式处理。变卖需经过学校财务部门批准，并确保变卖价格合理。变卖所得款项应上缴学校财务部门。资产处理过程中，应严格遵守公平、公正、公开的原则，确保学校资产的安全和利以下是资产处理流程表格：处理方式相关人员备注报废技术部门鉴定→填写报废申请单→上级主管部门审批→注销技术部门、相关部门负责人、上级主管部门需保留相关证明文件调拨填写调拨申请单→相关部门负责人审批申请部门、接收部门、相关部门负责人需签订调拨协议变卖财务部门批准→确定变卖价格→变卖并收款→上缴财务申请部门、财务部门、变需确保变卖所有资产处理过程都应详细记录，并保存相关证明文件。规行为，将依法追究相关责任人的责任。为确保学校公共财物的合理使用和有效管理，特制定本规定。学校公共财物监督与考核内容包括：1.财务管理：对公共财物的收入、支出、结余等情况进行定期审计和公示。2.物资采购：公共物资的采购应遵循公开、公平、公正的原则，严格按照采购流程进行采购。3.资产保管：对公共财物进行定期盘点，确保账实相符，防止资产流失。4.使用登记：公共财物使用后应及时登记，注明使用人、使用时间和使用情况。5.维修维护：公共财物如需维修维护，应按照规定的程序进行，确保财物的正常使6.报废处理：对损坏严重、无法修复或无修复价值的公共财物，应按照规定程序进行报废处理。为确保监督与考核的有效实施，制定以下考核指标：指标无违规操作、无财务漏洞(0-10分)物资采购采购流程规范、公开透明(0-10分)资产保管定期盘点无差错(0-10分)使用登记使用登记及时、准确(0-10分)维修维护维修维护及时、有效(0-10分)报废处理规范、无遗留问题(0-10分)考核结果将作为学校公共财物管理工作的评价(一)监督机制为确保学校公共财物的合理使用和有效管理，建立健全的监督机制至关重要。本机制旨在通过多层次、多渠道的监督，及时发现并纠正管理中存在的问题，保障学校财产的安全与完整。1.内部监督学校设立专门的资产管理监督小组，由财务处、审计处及后勤管理处等部门代表组成。监督小组定期(如每学期)对全校公共财物的管理情况进行全面检查，包括：检查结果将形成书面报告，提交学校领导班子审阅，并抄送各相关部门。对于发现的问题，监督小组将提出整改意见，明确责任部门及完成时限。监督流程公式：其中n为检查项总数，权重；根据各项的重要性设定。检查项财物登记核对账实使用情况调阅使用记录维修保养实地考察资产处置审查处置文件(二)考核指标●鼓励师生参与节能环保活动，共同为校园环境贡献力量。4.信息化管理：●利用信息技术手段，提高公共财物管理的信息化水平。●建立公共财物信息管理系统，实现资源共享和高效管理。●加强信息安全保护，确保公共财物数据的安全。●根据考核指标，定期对公共财物管理工作进行绩效评估。●将绩效评估结果作为奖惩依据，激励师生积极参与公共财物管理工作。●及时总结经验教训，不断改进公共财物管理工作。(三)奖惩措施为了加强对学校公共财物的管理，确保其安全、完整和合理利用，根据学校相关规章制度，特制定以下奖惩措施：●奖励措施1.对于在公共财物管理工作中表现突出、能够妥善保管、合理使用公共财物的教职员工和学生，学校将给予表扬和奖励，如颁发奖状、证书或物质奖励(如奖金、奖品等)。2.对于在公共财物保护、维修和更新等方面提出有益建议的教职员工和学生，学校将予以肯定和鼓励，并酌情给予一定的奖励。3.对于在公共财物管理中积极协作、共同维护学校财产安全的集体或个人，学校将予以表彰，纳入年度优秀集体或个人评选范围。●惩罚措施1.对于故意损坏公共财物的教职员工和学生，学校将根据情节严重程度，给予警告、记过、降级、开除等处分，并要求其承担相应的赔偿责任。2.对于滥用公共财物、私占公共财物的教职员工和学生，学校将给予警告、记过、降级、开除等处分，并要求其退还所侵占的财物，并承担相应的赔偿责任。3.对于玩忽职守、监管不力的教职员工和学生，学校将给予警告、记过、降级等处分，并要求其所在部门或学院加强管理，防范类似事件的发生。4.对于公私混用、擅自处置公共财物的教职员工和学生，学校将给予警告、记过、降级等处分，并要求其纠正错误行为。5.对于盗窃、贪污公共财物的教职员工和学生，学校将依法追究其刑事责任，并予以开除等处分。违反规定行为处罚措施故意损坏公共财物警告、记过、降级、开除；承担赔偿责任物警告、记过、降级、开除；退还所侵占财物并承担赔偿责任玩忽职守、监管不力警告、记过、降级公私混用、擅自处置公共财物警告、记过、降级盗窃、贪污公共财物依法追究刑事责任；开除请广大教职员工和学生严格遵守学校公共财物管理规定，共同维护学校财产安如有任何违反规定的行为，请及时向学校相关部门举报。(四)异议处理在学校公共财物管理过程中，如出现对财物使用、维护、处置等方面的异议，应遵循以下规定进行处理：1.任何人都有权对学校公共财物的使用、维护、处置等方面提出异议。2.异议应以书面形式提出，包括异议人姓名、联系方式、财物名称、异议内容等。3.异议可以由个人提出，也可以由相关部门或团体代表提出。1.学校设立专门的异议处理小组，负责接收、审核异议。2.异议处理小组应对异议进行认真审核，确保异议内容真实、详细。3.对于合理的异议，异议处理小组应及时给予回复。1.根据异议内容，学校应采取相应的处理措施，如调整财物使用计划、改进维护措施、重新处置财物等。2.处理过程中，学校应保持公平、公正的态度，确保异议人的合法权益得到尊重。3.处理结果应书面通知异议人，并告知其处理依据和原因。1.异议处理小组应将处理结果及时反馈给异议人。2.异议人可以对处理结果提出意见或建议。3.学校应根据异议人的意见或建议，不断完善公共财物管理制度。1.学校应建立异议记录制度，对所有的异议进行记录。2.记录应包括异议内容、处理过程、处理结果等信息。3.记录应妥善保管，以便将来参考。(一)术语解释1.公共财物：指学校内所有供师生使用、保管的物资、设备、设施等。包括但不限(二)管理职责划分(三)违规处理2.故意破坏公共财物，涉及法律责任的，(四)附加说明(五)表格与记录●报修记录表：记录师生报修的情况，及时处理，确保公共财物正常运行。(六)公式与标准(使用效率×维护状况×保管情况)/总(一)解释权归属器材等。4.解释权归属本规定的最终解释权归学校所有，如对本规定有任何疑问或需要补充说明，请联系学校财务部门或相关部门。本规定自发布之日起生效，由学校财务部门负责解释和修订。(二)生效与修订日期本规定自发布之日起生效，具体生效日期以正式发布文件上的标注为准。规定名称生效日期学校公共财物管理规定[发布日期]本规定的修订将根据实际情况和需要进行，修订后的规定将经过学校相关部门的审批，并在修订完成后公布新的版本。修订日期将以修订公告上的标注为准。规定名称修订日期学校公共财物管理规定[修订日期]公式或公式表示修订周期(可选):表示修订周期表示修订次数表示规定的总使用时间具体修订周期由学校管理层根据实际情况确定。(三)相关法律法规依据1.《中华人民共和国教育法》:规定了学校在教育教学活动中的权利和义务，以及保障学生受教育权利的法律基础。2.《中华人民共和国高等教育法》:明确了高等学校的办学自主权、管理职责和运行机制，为学校公共财物管理提供了法律依据。3.《中华人民共和国民法典》:涉及财产所有权、使用权等民事法律关系，对学校公共财物的管理和使用具有指导意义。4.《中华人民共和国政府采购法》:规定了政府采购的原则、程序和监督管理，对学校采购公共财物时的行为规范有重要影响。5.《中华人民共和国合同法》:涉及合同的订立、履行、变更、解除等，为学校与外部供应商或承包商签订公共财物采购合同提供了法律依据。6.《中华人民共和国行政处罚法》:规定了行政处罚的种类、程序和适用条件，为学校在公共财物管理中违反法律法规的行为提供处罚依据。7.《中华人民共和国刑法》:涉及贪污贿赂、侵犯知识产权等犯罪行为，对学校内部人员在公共财物管理中的违法行为有刑事追责的法律效力。8.《中华人民共和国环境保护法》:涉及环境污染防治、生态保护等，对学校在公共财物管理中可能产生的环境影响提供法律约束。9.《中华人民共和国传染病防治法》:涉及传染病预防控制、医疗救治等，对学校在公共财物管理中可能面临的传染病风险提供法律保障。10.《中华人民共和国食品安全法》:涉及食品生产、流通、销售等环节，对学校在公共财物管理中可能涉及的食品安全问题提供法律依据。11.《中华人民共和国消费者权益保护法》:涉及消费者权益保护、商品和服务质量监督等，对学校在公共财物管理中可能侵害消费者权益的行为提供法律救济途径。12.《中华人民共和国合同法实施条例》:涉及合同解释、履行、变更等，为学校在公共财物管理中涉及的合同条款提供解释和应用的依据。13.《中华人民共和国招标投标法》:涉及招标投标的程序、规则和监督管理，对学校在公共财物采购中遵循的招标投标制度提供法律支持。14.《中华人民共和国政府采购法实施条例》:涉及政府采购的程序、规则和监督管理，对学校在公共财物采购中遵循的政府采购制度提供法律支持。15.《中华人民共和国政府采购法实施条例》:涉及政府采购的程序、规则和监督管理，对学校在公共财物采购中遵循的政府采购制度提供法律支持。学校公共财物管理规定(2)本文档旨在为学校创设一套完善、规范的公共财物管理规定，以确保学校资产的合理使用、妥善维护和有效管理。通过制定和实施这些规定，我们将有助于提高资产利用效率，降低资源浪费，同时增强教职工和学生的保护公共财物的意识。文件内容包括以1.公共财物的分类与登记：明确各类公共财物的分类标准，要求各部门负责对所使用的公共财物进行详细登记，确保Assets的清晰记录和追踪。2.公共财物的使用与维护：规范公共财物的使用流程，强调节约资源、爱护公物的原则，要求教职工和学生合理使用公共财物，并定期进行检查和维护，确保其处于良好状态。3.公共财物的借用与归还：规范公共财物的借用手续，明确借用期限和归还要求，防止公物的丢失或损坏。4.公共财物的安全管理：建立健全公共财物的安全管理制度，对易被盗、易损坏的财物采取必要的安全措施，确保学校资产的安全。5.公共财物的处置：规定公共财物的报废、捐赠等相关程序，确保公共财物的合理处置，避免资源浪费。6.监督与检查：设立监督机制，定期对各部门的公共财物管理情况进行检查，对违反规定的行为进行处罚，确保法规的严格执行。7.培训与宣传：加强对教职工和学生的公共财物管理培训，提高他们的保护意识和责任感，营造良好的校园环境。通过本文档的实施，我们将共同营造一个爱护公共财物、依法使用的良好氛围，为学校的发展和学生的成长提供有力保障。第一条为了加强学校公共财物的管理，保障财产的安全、完整和有效利用，特制定本规定。第二条学校公共财物管理组织包括以下几个方面：(一)学校领导：负责全面领导学校公共财物的管理工作，制定管理政策，审批管理制度和重大决策。(二)财务部门：负责学校公共财物的预算、核算、收支管理和审计工作，确保财务信息的准确性和合法性。(三)资产管理部门：负责学校公共财物的采购、入库、记录、使用、维护和处置等工作，确保财物管理的规范化和高效化。(四)后勤部门：负责学校公共财物的日常使用和维护工作，确保财物设施的正常运行。(五)教职员工：有责任爱护和合理使用学校公共财物，发现损坏或丢失情况应及时报告。第三条各管理部门的职责如下：(一)学校领导：1.负责制定学校公共财物管理政策，审批管理制度和重大决策。2.监督和检查各部门的公共财物管理工作，确保各项制度的贯彻执行。3.组织对公共财物的定期检查和清理，及时发现和解决问题。(二)财务部门：1.负责学校公共财物的预算编制和审核工作，确保预算的合理性和可行性。2.负责学校公共财物的收支管理和核算工作，确保财务信息的准确性和合法性。3.定期对公共财物进行审计，确保财务管理的合规性。(三)资产管理部门：1.负责学校公共财物的采购和入库工作，确保采购过程的透明和规范。2.负责学校公共财物的记录和盘点工作，确保财物信息的一致性和准确性。3.负责学校公共财物的使用和管理工作，确保财物使用的合理性和高效性。4.负责学校公共财物的维护和保养工作，确保财物设施的正常运行。(四)后勤部门：1.负责学校公共财物的日常使用和维护工作，确保财物设施的正常运行。2.负责学校公共财物的安全保卫工作，防止财物损失和损坏。3.及时处理公共财物的维修和更新工作，确保财物设施的正常使用。(五)教职员工：1.有责任爱护和合理使用学校公共财物，遵守学校的相关规定。2.发现公共财物损坏或丢失情况时，应及时报告给相关部门。3.参与公共财物的管理和维护工作，提高财物使用的效率。第四条学校公共财物管理应建立完善的档案制度，包括财物采购、入库、使用、维护、处置等环节的记录和报表，以便于及时查阅和监督。第五条对于违反学校公共财物管理规定的行为，将依法追究相关责任人的责任。学校公共财物是学校教育、教学活动的重要物质保障，为了有效管理和保护这些财物，特制定以下管理范围和分类规定：1.管理范围学校公共财物的管理范围包括但不限于以下几个方面：●教育教学设施：包括教室、实验室、内容书馆、体育设施等。●办公设施：包括办公室、会议室、打印机、复印机等各类办公设备。●学生生活设施：包括学生宿舍、食堂、浴室等。●校园环境与景观：包括建筑物、道路、围墙、绿化植物等。●其他公共财物：如水电设施、消防设施、安防设备等。2.分类根据财物的性质和使用功能，学校公共财物可分为以下几类：类别涵盖内容固定资1.建筑物(教学楼、宿舍楼、实验室等)2.机械设备(教学设备、办公设备)类别涵盖内容产3.家具(课桌椅、办公桌椅等)4.其他长期使用的资产低值易耗品1.办公用品(打印纸、笔、墨等)2.实验用品(试剂、耗材等)3.清洁用品(清洁剂等)4.其他消耗性物品校园资源1.校园网络及信息系统2.体育场地及器材3.内容书资源(纸质内容书和电子内容书)4.其他共享资源(实验室预约系统、内容书借阅系统等)服务设施1.水电设施(供水供电系统)2.消防设施(消防器材及系统)3.安防设备(监控设备、门禁系统等)4.其他后勤保障设施各类财物均需按照相关规定进行登记、使用与维护。学校应建立健全的财物管理制度，确保公共财物的安全、高效使用。如发现公共财物损坏或丢失，应及时报告并按规定进行处理。(1)建筑管理●建筑设计：新建、改建和扩建校园建筑时，应遵循安全、实用、美观的原则，确保建筑质量符合国家标准。●建筑维护：定期对校园建筑进行检查和维护，及时修复损坏部分，确保建筑物的正常使用和安全。●建筑使用：制定合理的建筑使用规定，禁止在教学区域内进行与教学无关的活动。(2)设备设施管理2.1电气设备●安装与维修：电气设备的安装和维修应由专业人员进行，非专业人员不得擅自操(3)资产管理(4)公共财物使用与赔偿(1)范围(2)管理要求2.规范使用：师生应按照器材使用说明书和操作规(3)具体管理措施·内容书资料的损耗率应控制在规定范围内(如每年不超过1%)。类别损耗率(%)处理方式教师用书更换或维修学生用书补充或报废修复或重新采购2.实验室设备●设备的损耗率应控制在规定范围内(如每年不超过2%)。设备类型损耗率(%)处理方式基础实验设备维修或更换设备类型损耗率(%)处理方式高精实验设备专业维修或报废●器材的损耗率应控制在规定范围内(如每年不超过3%)。器材类型损耗率(%)处理方式维修或补充更换或报废●器材的损耗率应控制在规定范围内(如每年不超过2%)。器材类型损耗率(%)处理方式乐器调音或维修美术用品补充或报废5.多媒体设备●设备的损耗率应控制在规定范围内(如每年不超过1%)。设备类型损耗率(%)处理方式电脑维修或更换投影仪(4)责任追究追究相关责任人的责任，并要求赔偿。1.轻微损坏：责任人应承担维修费用。2.严重损坏：责任人应承担更换费用。3.故意损坏：责任人除承担赔偿责任外，还将受到学校的纪律处分。通过以上措施，确保教育教学用品及器材的合理使用和有效管理，为学校的教育教学活动提供有力保障。(1)办公用品管理1.1采购与验收●采购流程：所有办公用品的采购需经过学校行政部门审批，并按照预算进行。采购过程中应确保物品的质量、价格和数量符合要求。●验收标准：采购的物品到达后，由指定的管理人员进行验收，验收内容包括物品的数量、质量、规格等是否符合采购要求。1.2使用与保管●使用规定：办公用品的使用应遵循学校的规定，不得私自挪用或损坏。对于特殊用途的办公用品，如打印机墨盒等，应按照规定时间更换或补充。●保管责任：所有办公用品应由专人负责保管，确保其安全、完整。对于易损、易耗的物品，应采取必要的防护措施。1.3报废与处置●报废标准：办公用品达到使用寿命或因损坏无法正常使用时，应按照学校的规定进行报废。●处置方式：报废的办公用品应按照环保要求进行处理，不得随意丢弃。对于可回收利用的物品，应交由相关部门处理。(2)生活设施管理2.1宿舍设施●设施标准：宿舍内的床铺、书桌、衣柜等设施应符合学校规定的标准，保证学生的居住舒适度。●维护责任：学生应爱护宿舍设施，如有损坏应及时报告，由宿舍管理员负责维修。2.2食堂设施·卫生标准：食堂内的食品加工、储存、销售等环节应符合卫生标准，确保食品安●设施维护：食堂内的设施设备应定期进行检查和维护，确保其正常运行。2.3内容书馆设施●内容书管理：内容书馆内的内容书应分类摆放，便于学生查找。内容书借阅应遵守相关规定，不得随意涂写、损坏。●设施维护：内容书馆内的阅览桌椅、书架等设施应定期进行检查和维护，确保其学校除了教室、实验室、内容书馆等场所的设施和设备外，还有许多其他公共财物，这些公共财物同样是学校财产，需要全体师生共同维护和管理。(1)公共设施学校的公共设施包括体育器材、艺术设备、计算机房、多媒体教室、网络设施等。这些设施是学校教育教学的辅助设施，也是师生进行各种活动的场所。因此使用公共设施必须遵守以下规定：(2)校园文化设施(3)其他公共财物管理要求公共财物类别管理要求备注不得私自拆卸、损坏损坏需赔偿投影仪严格按照操作规范使用使用后需检查是否关闭音响设备安全设施不得私自挪用、损坏保持完好状态，定期检查习和生活环境。(一)采购流程1.需求申请：各部门根据实际需求提出采购计划，填写《公共财物采购申请表》,并附上相关说明和预算。2.审批流程：采购申请由部门负责人审核后，提交校务办公室审批。校务办公室根据预算和物资需求，决定是否批准采购。3.招标或询价：对于金额较大或特殊的采购项目，学校将通过招标或询价方式确定4.签订合同：中标或询价成功的供应商与学校签订正式的采购合同。5.付款与交货：学校按照合同约定支付货款，并接收供应商提供的货物或服务。(二)验收流程1.成立验收小组：由物资管理部门、财务部门和使用部门相关人员组成验收小组，负责公共财物的验收工作。2.验收标准：验收小组根据合同和相关标准对货物或服务进行验收。3.验收内容：包括数量、质量、规格、性能等方面。4.验收记录：验收小组应详细记录验收过程和结果，形成验收报告。5.问题处理：如发现货物或服务存在质量问题或不符合要求，验收小组应要求供应商及时处理，并将情况上报相关部门。(三)采购档案管理1.采购记录：所有采购相关文件(如申请表、合同、发票、验收报告等)应妥善保存，以便日后查阅。2.档案保管：采购档案应由物资管理部门负责保管，确3.档案查询：需要查询采购记录时，相关(四)监督与责任2.责任追究：对于违反采购和验收规定的行为，将追究相关人员的责任。(1)采购计划制定(2)供应商选择(3)采购合同签订(4)采购订单下达(5)采购执行(6)付款与结算(7)采购记录管理(8)采购流程审阅与改进主要任务负责部门1.1采购计划制定根据需求制定采购计划各相关部门1.2供应商选择在符合要求的供应商范围内选择供应商采购部门1.3采购合同签订与供应商签订采购合同法务部门1.4采购订单下达采购部门1.5采购执行采购部门1.6付款与结算财务部门1.7采购记录管理妥善保存采购记录各相关部门1.8采购流程审阅与改进定期审阅流程，发现并改进问题学校管理层(1)采购标准学校公共财物的采购标准应遵循合理性、经济性、实用性和优先性的原则。具体标准如下：物品类别办公设备国家相关标准或行业规范办公家具国家相关标准或行业规范内容书资料国家相关标准或行业规范电子设备国家相关标准或行业规范(2)审批权限学校公共财物采购审批权限分为以下几类：审批层级审批人审批权限学校领导校长、副校长一级采购审批财务部门财务处长、副处长二级采购审批监察部门监察处长、副处长2.初步审核：财务部门对采购申请进行初步审核，确认采购物品的必要性、合规性。3.专家评审：财务部门组织相关专家对采购物品进行评审，确定采购金额和数量。4.审批：根据采购金额和数量，由不同层级的审批人进行逐级审批。5.采购执行：获得审批同意后，采购部门按照采购合同进行采购。6.财务结算：采购完成后，财务部门根据采购发票和验收单进行报销。为确保学校公共财物的质量与数量符合要求，验收流程应严格规范。验收工作应由资产管理部门牵头，联合采购部门、使用部门及相关专业技术人员共同完成。验收流程与标准具体如下：(1)验收流程1.1验收准备《说明书》、相关技术参数及检测报告等资料，确保其完整、合规。2.人员组织：由资产管理部门、采购部门、使用部门及专业技术人员组成验收小组，明确分工，确保验收工作有序进行。1.2现场验收1.数量核对：根据《送货单》核对到货数量，确保与订单一致。合理误差范围应根据物品特性及行业规范确定(例如，小型物品误差范围≤5%,大型设备误差范围≤2%)。2.质量检查：对物品外观、功能、性能等进行全面检查，确保符合合同约定及国家标准。●外观检查：检查物品表面是否有损伤、锈蚀、变形等。●功能测试：根据物品类型进行必要的功能测试，例如：功能测试通过率应达到95%以上。●性能检测：对需要专业检测的物品，委托第三方检测机构进行检测，检测报告需符合标准。3.文档核对：核对随货技术文件、备品备件等是否齐1.3验收记录与签收1.填写验收单：验收合格后，填写《公共财物验收单》,详细记录验收结(2)验收标准2.1数量标准到货数量应符合订单要求，误差范围控制在合理范围内(具体见3.1.2.1)。2.功能标准：物品功能正常，符合设计要求及使用需3.性能标准：物品性能指标符合国家标准或2.3文档标准随货技术文件、合格证、说明书等应齐全、规范，(3)验收表格内容数量检查结果签字物品名称规格型内容数量检查结果签字号订单号供应商送货日期理论数量到货数量数量误差[ext到货数量-ext理论数量外观检查功能测试[ext功能测试结果性能检测文档核对内容数量检查结果签字存在问题处理意见备注验收结论合格/不合格1.公共财物的分类与标识●教学设备：如投影仪、电脑等，应定期检查维护，确保正常运行。●体育器材：如篮球架、足球门等，需定期清洁消毒，保证使用者的健康安全。●实验仪器：如显微镜、化学试剂等，使用后应及时清理干净，并存放在指定区域。·内容书资料：包括书籍、期刊、电子资源等，应妥善保管，避免损坏和丢失。2.公共财物的使用规范●借用流程：如需借用公共财物，应先向管理人员提出申请，填写借用申请表，并说明借用原因和预计使用时间。●归还规定：使用完毕后，应及时将公共财物归还到指定位置，如有损坏或遗失，应按照学校相关规定承担相应责任。●维护保养：使用人员应对公共财物进行定期维护保养，确保其良好运行状态。3.公共财物的安全管理●安全检查：定期对公共财物进行安全检查，发现问题及时报告并处理。●防火防盗：加强防火防盗意识，严禁在公共财物存放区域吸烟、使用明火。●应急预案：制定公共财物安全事故应急预案，确保在发生安全事故时能够迅速有效地进行处理。4.公共财物的记录与统计●使用记录：建立公共财物使用记录台账，详细记录每次使用的时间、地点、使用人等信息。●盘点统计：定期对公共财物进行盘点统计，确保账物相符，及时发现并处理异常情况。5.违规使用处罚规定●警告与罚款：对于违反公共财物管理规定的行为，给予口头警告或书面警告；情节严重者，可处以一定金额的罚款。●追究责任：对于造成公共财物损坏或丢失的个人或单位，依法追究相关责任人的责任。(1)登记责任学校公共财物的使用和管理应由相关责任人负责，包括教师、学生和管理人员。在使用公共财物之前，应明确责任人的身份和职责，确保每个人都了解如何正确使用和保管这些财物。(2)登记程序1.在使用公共财物之前，使用者应填写《公共财物使用登记表》,包括财物的名称、数量、用途、领取人、归还时间等信息。2.登记表须经负责人签字批准后方可领取财物。3.使用完毕后，使用者应及时将财物归还，并在《公共财物使用登记表》上填写归还时间。4.财物如有损坏或丢失，使用者应立即报告给负责人，并填写《公共财物损坏/丢(3)登记记录保存所有登记表格应妥善保存，以便随时查看和核对公共财物的使用情况。记录应包括财物的增减情况、损坏或丢失情况等，以便及时采取措施进行补购或维修。(4)监督与检查学校应定期对公共财物的使用和管理情况进行监督检查，确保遵守规定。对于违规使用或保管公共财物的行为，应给予相应的处罚。◎附表：公共财物使用登记表财物名称用途返还时间电脑教学使用张三50套教室使用李四书本1000册学生借阅王五录音笔20个会议使用●附表：公共财物损坏/丢失报告表财物名称损坏原因负责人处理结果电脑屏幕破裂意外碰撞张三更换新屏幕桌腿断掉长时间使用李四书本书页丢失擦损王五重新补发通过实施使用登记制度，可以更好地管理和使用学校公共财物，确保财物的安全和有效利用。(一)目的为了确保学校公共财物的完好、安全和有效使用，明确日常保养与维护工作的责任，特制定本制度。(二)责任分工1.填补表格：财物名称管理部门日常保养与维护责任部门维修责任部门报修责任部门教室桌椅教务处学生会或班级校务处或维修工坊教务处门窗、窗帘校务处或维修工坊教务处电梯、楼梯扶手物业管理部门物业管理部门校务处或维修工坊校务处照明设备生活设施处生活设施处校务处或维修工坊教务处网络设备校务处或维修工坊教务处2.责任说明：1)管理部门负责公共财物的日常巡查、登记和管理工作，确保其处于良好使用状2)日常保养与维护责任部门负责公共财物的定期清洁、检查和简单维修工作，确保其正常使用。3)维修责任部门负责公共财物的复杂维修工作，及时联系专业维修人员进行处理。4)报修责任部门负责接收维修请求，协调相关部门和维修人员进行处理。(三)保养与维护要求1.教室桌椅：每天课后及时整理，保持清洁；定期检查桌椅的完好程度，及时更换损坏的桌椅。2.门窗、窗帘：每天检查门窗是否关紧，保持窗帘干净；定期检查门窗的密封性能，及时修理破损的门窗和窗帘。3.电梯、楼梯扶手：每周进行一次清洁和检查，确保其安全使用；发现故障及时报告维修责任部门。4.照明设备：每周检查照明设备的完好程度，及时更换损坏的灯泡；定期擦拭灯具，保持清洁。5.网络设备：定期检查网络设备的运行状态，确保网络通畅；发现故障及时报告维修责任部门。(四)培训与监督1.学校将对相关人员进行公共财物保养与维护知识的培训，提高其技能和责任意识。2.学校将对公共财物保养与维护工作进行定期监督，确保各项制度的执行。1.对认真履行日常保养与维护责任的部门和个人给予表扬和奖励。2.对未履行日常保养与维护责任，导致公共财物损坏的单位和个人给予批评和处罚。(六)附则本制度自发布之日起施行，由学校办公室负责解释和修订。为确保学校公共财物的安全与完整，保障学校教育教学活动的正常进行，特制定以下使用安全与损坏赔偿制度：1.使用安全规定：●学校公共财物应仅用于教育教学活动及学校日常运作，不得挪作私用。●使用公共财物前，需了解相关设备的使用方法和注意事项，避免因不当操作导致●对于电子设备如计算机、投影仪等，使用后需按规范关闭并妥善保存，以防设备损坏或数据丢失。●定期对公共财物进行维护和检查，确保其处于良好状态。发现故障或潜在安全隐患，应及时报告相关部门处理。2.损坏赔偿原则：●任何因个人过失造成学校公共财物损坏的，需照价赔偿。●对于不明原因的公共财物损坏，一经查实，相关责任人需承担相应赔偿责任。●故意破坏公共财物的行为，除照价赔偿外，还将视情节严重程度给予纪律处分。3.赔偿流程：1.报损登记：发现公共财物损坏，应立即向学校相关部门报告，并填写报损登记表。2.鉴定评估：相关部门对报损情况进行鉴定评估，确定损坏程度和赔偿金额。3.赔偿支付：确认赔偿责任后，责任人需按规定的赔偿金额及时支付。4.维修或替换：完成赔偿后，相关部门负责安排维修或替换损坏的公共财物。5.监督与处罚：●学校将定期对公共财物进行检查，对违反使用安全规定的行为予以警告并责令改●对严重损坏公共财物且拒不赔偿的行为，学校将依法处理，并纳入个人档案记录。通过严格遵守使用安全与损坏赔偿制度，共同维护学校公共财物的安全与完好，为师生创造一个良好的学习、生活环境。当学校公共财物达到或超过其预期使用寿命，