2025年“双减”政策下考试内容改革“双减”政策落实能力考核试卷

2025年“双减”政策下考试内容改革“双减”政策落实能力考核试卷一、单项选择题（每题1分，共30题）1."双减"政策的主要目标是？A.提高学校教学质量B.减少学生作业量C.增加学生考试次数D.控制学生课外活动2."双减"政策实施后，学校课后服务的主要内容包括？A.作业辅导B.课外兴趣班C.体育锻炼D.以上都是3."双减"政策下，学生每日睡眠时间应达到？A.6小时B.7小时C.8小时D.9小时4."双减"政策要求学校减少的考试次数是？A.每月一次B.每学期一次C.每学期两次D.每学期三次5."双减"政策下，家长应如何配合学校？A.增加家庭作业B.减少课外辅导C.增加考试次数D.以上都不是6."双减"政策实施后，校外培训机构的主要变化是？A.扩大规模B.减少规模C.不变D.以上都有可能7."双减"政策下，学校应如何提高教学质量？A.减少课程B.增加课程C.提高教师水平D.以上都有可能8."双减"政策要求学校减少的作业量是？A.30%B.40%C.50%D.60%9."双减"政策下，学生应如何合理安排时间？A.多做作业B.多参加课外活动C.保证充足睡眠D.以上都有可能10."双减"政策实施后，学校应如何进行考试内容改革？A.减少考试科目B.增加考试科目C.改革考试内容D.以上都有可能11."双减"政策下，家长应如何选择课外辅导？A.多选择B.少选择C.不选择D.以上都有可能12."双减"政策实施后，学校应如何进行课后服务？A.作业辅导B.兴趣班C.体育锻炼D.以上都是13."双减"政策下，学生应如何提高学习效率？A.多做作业B.多参加课外活动C.保证充足睡眠D.以上都有可能14."双减"政策要求学校减少的考试难度是？A.降低难度B.保持难度C.提高难度D.以上都有可能15."双减"政策下，家长应如何关注孩子的学习？A.多督促B.少督促C.不督促D.以上都有可能16."双减"政策实施后，学校应如何进行教学管理？A.减少管理B.增加管理C.改革管理D.以上都有可能17."双减"政策下，学生应如何进行自我管理？A.多做作业B.多参加课外活动C.保证充足睡眠D.以上都有可能18."双减"政策要求学校减少的考试频率是？A.每月一次B.每学期一次C.每学期两次D.每学期三次19."双减"政策下，家长应如何与学校沟通？A.多沟通B.少沟通C.不沟通D.以上都有可能20."双减"政策实施后，学校应如何进行课程改革？A.减少课程B.增加课程C.改革课程D.以上都有可能21."双减"政策下，学生应如何进行自主学习？A.多做作业B.多参加课外活动C.保证充足睡眠D.以上都有可能22."双减"政策要求学校减少的考试范围是？A.减少科目B.增加科目C.改革范围D.以上都有可能23."双减"政策下，家长应如何关注孩子的心理健康？A.多关注B.少关注C.不关注D.以上都有可能24."双减"政策实施后，学校应如何进行学生评价？A.减少评价B.增加评价C.改革评价D.以上都有可能25."双减"政策下，学生应如何进行时间管理？A.多做作业B.多参加课外活动C.保证充足睡眠D.以上都有可能26."双减"政策要求学校减少的考试形式是？A.减少笔试B.增加笔试C.改革形式D.以上都有可能27."双减"政策下，家长应如何选择课外活动？A.多选择B.少选择C.不选择D.以上都有可能28."双减"政策实施后，学校应如何进行教学研究？A.减少研究B.增加研究C.改革研究D.以上都有可能29."双减"政策下，学生应如何进行学习规划？A.多做作业B.多参加课外活动C.保证充足睡眠D.以上都有可能30."双减"政策要求学校减少的考试压力是？A.降低压力B.保持压力C.提高压力D.以上都有可能二、多项选择题（每题2分，共20题）1."双减"政策的主要内容包括？A.减少作业量B.减少考试次数C.提高教学质量D.增加课后服务2."双减"政策下，学校应如何进行教学管理？A.减少管理B.增加管理C.改革管理D.以上都有可能3."双减"政策下，家长应如何配合学校？A.增加家庭作业B.减少课外辅导C.增加考试次数D.以上都不是4."双减"政策实施后，学校应如何进行考试内容改革？A.减少考试科目B.增加考试科目C.改革考试内容D.以上都有可能5."双减"政策下，学生应如何合理安排时间？A.多做作业B.多参加课外活动C.保证充足睡眠D.以上都有可能6."双减"政策实施后，学校应如何进行课后服务？A.作业辅导B.兴趣班C.体育锻炼D.以上都是7."双减"政策下，家长应如何选择课外辅导？A.多选择B.少选择C.不选择D.以上都有可能8."双减"政策实施后，学校应如何进行教学研究？A.减少研究B.增加研究C.改革研究D.以上都有可能9."双减"政策下，学生应如何提高学习效率？A.多做作业B.多参加课外活动C.保证充足睡眠D.以上都有可能10."双减"政策要求学校减少的考试难度是？A.降低难度B.保持难度C.提高难度D.以上都有可能11."双减"政策下，家长应如何关注孩子的学习？A.多督促B.少督促C.不督促D.以上都有可能12."双减"政策实施后，学校应如何进行学生评价？A.减少评价B.增加评价C.改革评价D.以上都有可能13."双减"政策下，学生应如何进行自主学习？A.多做作业B.多参加课外活动C.保证充足睡眠D.以上都有可能14."双减"政策要求学校减少的考试范围是？A.减少科目B.增加科目C.改革范围D.以上都有可能15."双减"政策下，家长应如何关注孩子的心理健康？A.多关注B.少关注C.不关注D.以上都有可能16."双减"政策实施后，学校应如何进行课程改革？A.减少课程B.增加课程C.改革课程D.以上都有可能17."双减"政策下，学生应如何进行时间管理？A.多做作业B.多参加课外活动C.保证充足睡眠D.以上都有可能18."双减"政策要求学校减少的考试形式是？A.减少笔试B.增加笔试C.改革形式D.以上都有可能19."双减"政策下，家长应如何选择课外活动？A.多选择B.少选择C.不选择D.以上都有可能20."双减"政策要求学校减少的考试压力是？A.降低压力B.保持压力C.提高压力D.以上都有可能三、判断题（每题1分，共20题）1."双减"政策的主要目标是减少学生的作业量。2."双减"政策实施后，学校课后服务的主要内容包括作业辅导。3."双减"政策要求学生每日睡眠时间应达到8小时。4."双减"政策下，学校应减少考试次数。5."双减"政策要求家长减少课外辅导。6."双减"政策实施后，校外培训机构应减少规模。7."双减"政策下，学校应提高教学质量。8."双减"政策要求学校减少作业量。9."双减"政策下，学生应合理安排时间。10."双减"政策实施后，学校应进行考试内容改革。11."双减"政策下，家长应选择课外辅导。12."双减"政策实施后，学校应进行课后服务。13."双减"政策下，学生应提高学习效率。14."双减"政策要求学校减少考试难度。15."双减"政策下，家长应关注孩子的学习。16."双减"政策实施后，学校应进行教学管理。17."双减"政策下，学生应进行自我管理。18."双减"政策要求学校减少考试频率。19."双减"政策下，家长应与学校沟通。20."双减"政策实施后，学校应进行课程改革。四、简答题（每题5分，共2题）1.简述"双减"政策下考试内容改革的主要方向。2.简述"双减"政策下学校提高教学质量的主要措施。附标准答案：一、单项选择题1.B2.D3.C4.B5.B6.B7.C8.C9.C10.C11.B12.D13.C14.A15.A16.C17.C18.B19.A20.C21.C22.C23.A24.C25.C26.C27.B28.C29.C30.A二、多项选择题1.ABCD2.BCD3.B4.ABCD5.BCD6.D7.B8.BCD9.BCD10.A11.A12.CD13.C14.C15.A16.C17.C18.C19.B20.A三、判断题1.×2.×3.√