2025~2026学年浙江省嘉兴市海宁市人教版四年级下册期末检测数学试题【附答案】

/2025-2026学年浙江省嘉兴市海宁市人教版四年级下册期末检测数学试卷一、填空题

1.据统计，今年“五一”假期，某市共接待游客23094900人次，旅游总收入9480546800元。把23094900人次改写成用“万人”作单位的数是（

）万人；把9480546800元改成用“亿元”作单位的数，并保留两位小数，约是（

）亿元。

2.0.89是由（

）个0.1和（

）个0.01组成的，再添上（

）个0.01就是1。

3.在括号里填上合适的数。6元6分＝（

）元

1.07公顷＝（

）平方米8.07吨＝（

）吨（

）千克

430米＝（

）千米

4.在括号里填上“>”“<”或“＝”。0.54（

）0.504

0.083×100（

）8300÷1000

25

5.如果☆+❀＝85，那么☆×4+❀×4＝（

）；如果75×☆−45

6.如图，移动立体图形上面的小正方体，要使从上面和从左面看到的形状不变，可以移到（

）号小正方体上面。（填序号）

7.一个等腰三角形的一个底角是35∘，它的顶角是（

）​∘，这个三角形也是（

8.下面是三位同学掷铅球和100米短跑的成绩。王芳刘敏李兰掷铅球的距离（米）6.□6.897.□100米短跑用时（秒）16.517.116.8掷铅球第一名是（

），100米短跑第一名是（

），王芳掷铅球得了第二名，她的成绩是（

）米。

9.在长度是3cm、3cm、4cm、7cm、7cm

10.如图，将一张长方形的纸折起一角，已知∠1=70∘，则∠2＝（

）​∘，

11.小乐有三角形、长方形的卡片共40张，这些卡片共有145个角，其中三角形卡片有（

）张。

12.若a※b表示(3a+二、选择题

13.不改变原数的大小，下面各数中所有的0都能去掉的是（

）。A.60.60 B.6.006 C.60600 D.6.600

14.明明练习跳绳，第一次跳了69下，第二次跳了75下。她要想三次的平均成绩达到80下，第三次至少要跳（

）下。A.96 B.90 C.80 D.75

15.6台磨面机磨5400kg面粉用了5小时，1台磨面机1小时磨面粉多少千克？下面列式错误的是（

A.5400÷5÷6 B.5400÷6

16.①号三角形通过运动达到②号位置（如下图），下列描述正确的是（

）。A.①号图形先向左平移，再向下平移B.①号图形先向下平移，再向左平移C.①号图形先以x轴对称，再向左平移D.①号图形先向下平移，再以y轴对称

17.已知三角形ABC为直角三角形，∠B=90∘。若沿图中虚线减去∠BA.90∘ B.135∘ C.270∘三、计算题

18.直接写出得数。7.5+5＝

60÷1000＝

250÷56＝

6.4−0.37＝

49

19.列竖式计算，打★的要验算。

★9.5−3.41＝

20.计算下面各题，怎样简便就怎样计算。12.51+4.9−8.24.87+4.9四、操作题

21.在下面的方格图中分别画出下图所示的物体从前面、上面和左面看到的图形。

22.画一画、填一填。(1)作出三角形ABC以(2)画出三角形ABC先向右平移6格，再向下平移(3)三角形ABC是以直线a为对称轴的轴对称图形的一半，请画出另一半。整个轴对称图形的面积是（

）五、解答题

23.阳光小学三至六年级学生常用的查阅资料途径情况统计如下图。

（1）三年级图书馆查阅资料的人数比四年级多24人，三年级图书馆查阅资料的有（

）人，并把统计图补画完整。（2）三至六年级平均每个年级用电脑查阅资料的有（

）人。（3）根据统计图所呈现的信息，你对同学们今后查阅资料的途径变化趋势有怎样的预测？请说明理由。

24.学校进行身高测量，强强的身高是1.53米，比乐乐矮0.04米。笑笑比乐乐高0.11米，笑笑的身高是多少米？

25.小丁用一根铁丝围成一个边长为9厘米的正方形铁圈，现在要把这个铁圈拆开围成一个底为16厘米的等腰三角形，这个等腰三角形的腰是多少厘米？

26.赵奶奶用某品牌的榨汁机做了如下实验（原榨西瓜汁）。用该品牌榨汁机榨2.5kg西瓜（去皮），可以榨多少千克西瓜汁？

27.从甲城到乙城运31吨货物，有两种不同规格的货车，运费如下图。要使运费最少，应该怎样安排车辆？运费最少是多少元？

28.因学校教学需要，李老师去商店采购一批体育用品。①买了16副羽毛球拍，每副84元。②每筒羽毛球12个。③买了16筒羽毛球。④每筒羽毛球36元。⑤带了2000元。（1）请你提一个具有挑战性的数学问题。_____________________________________？（2）要解决这个问题，需要的信息是__________。（填序号）根据你所选的信息，解答上面的问题。

29.一张宽10厘米的长方形纸，按下边的方法折叠，然后展开并均匀摆放在桌面上（如图）。（1）这张长方形纸的长是多少厘米？（2）这张长方形纸的面积是多少平方分米？

参考答案与试题解析2025-2026学年浙江省嘉兴市海宁市人教版四年级下册期末检测数学试卷一、填空题1.【答案】2309.49,94.81【考点】小数的近似数整数的改写【解析】在小数的末尾添上0，或者去掉小数末尾的0，小数的大小不变。将23094900改写为以万为单位的数，在万位数字的右下角点上小数点，将小数末尾的0可以省略，再在所得数的末尾添上万字即可。再用同样的方法将9480546800改写，在这个数亿位数字4的右下角添上小数点，把所得数末尾的0省略，再在所得数的末尾添上亿字，即将其改写为以亿为单位的数，将其保留两位小数，看小数点右边第三位数字，这一位数字大于或等于5，向前一位进1，这一位数字小于5，直接舍掉即可。【解答】23094900=9480546800=94.805468亿据统计，今年“五一”假期，某市共接待游客23094900人次，旅游总收入9480546800元。把23094900人次改写成用“万人”作单位的数是2309.49万人；把9480546800元改成用“亿元”作单位的数，并保留两位小数，约是94.81亿元。2.【答案】8,9,11【考点】小数的意义小数的数位和计数单位的认识【解析】小数点右边第一位是十分位，十分位的计数单位是0.1，十分位上的数字是几就表示几个0.1，小数点右边第二位是百分位，百分位的计数单位是0.01，百分位上的数字是几就表示几个0.01。一个小数的计数单位是该小数最右边一位的计数单位，0.89的计数单位是0.01，它有89个0.01，1有100个0.01，89与100的差值就是89再添上几个0.01是1的个数。【解答】由分析可得：1000.89是由8个0.1和9个0.01组成的，再添上11个0.01就是1。3.【答案】6.06,10700,8,70,0.43【考点】吨、千克之间的换算与比较公顷、平方千米的进率与换算元、角、分的认识及换算【解析】根据1元＝10角＝100分，1公顷＝10000平方米，1吨＝1000千克，1千米＝1000米进行单位换算，高单位换算低单位乘相应的进率，低单位转换高单位除以相应的进率。【解答】6分＝6÷100=0.06元，6元1.07公顷＝1.07×0.07吨＝0.07×1000=70千克，8.07吨＝430米＝430÷4.【答案】>,＝,>【考点】多位小数的大小比较整数乘法分配律【解析】（1）小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位……以此类推。(2)一个数乘100，就把这个数的小数点向右移动两位；一个数除以(3)25×100−1【解答】0.54>0.083×100=8.3，25＝2500＝249925＝25＝25＝2500＝24752499>2475，所以5.【答案】340,60【考点】整数乘法分配律【解析】根据乘法分配律可知，☆×4+❀×4=(☆+❀75×☆−45×☆＝(75−【解答】由分析知：☆×4+＝(☆+❀)×＝85＝34075×☆−＝(75＝30×1800所以☆代表的数是60。如果☆+❀＝85，那么☆×4+❀×4=(340)；如果75×6.【答案】③【考点】物体三视图的认识【解析】要使从上面和从左面看到的形状不变，从上面看，共两行，前边一行两个小正方形，后面一行两个小正方形；从左面看，上边一行一个小正方形，且在左上角，下边一行两个，据此小正方体只能在③所在的上面。【解答】要使从上面和从左面看到的形状不变，则小正方体只能在后面一行，那么小正方体可以移到③号小正方体上面。7.【答案】110,钝角【考点】三角形的分类等腰三角形和等边三角形的认识及特征三角形的内角和【解析】等腰三角形有两个底角和一个顶角，且两个底角的度数相等，已知一个底角的度数，再根据三角形的内角和是180∘可知，用180根据三角形按照角的大小分类：如果一个三角形有一个角是钝角，则这个三角形是钝角三角形，有一个角是直角，则这个三角形是直角三角形，如果三个角都是锐角，则这个三角形是锐角三角形。据此判断这个等腰三角形又是哪种三角形。【解答】180＝180＝110因此，这个等腰三角形的顶角是110∘110∘8.【答案】李兰,王芳,6.95【考点】多位小数的大小比较【解析】掷铅球的成绩是根据距离的远近进行排位，距离越远成绩越好；把三人的成绩比较大小，根据小数比较大小的方法，先比较整数部分，整数部分大这个数就大，整数部分相同再比较第一位小数，第一位小数相同再比较第二位小数……；100米跑步成绩是根据所用时间的多少进行排位，时间越短成绩越好；把三人的成绩按从小到大的顺序排列，找到成绩最小的，即是时间最少的排第一的人；王芳的掷铅球成绩排第二，则她的成绩6.□5应大于6.89，因6.□5和6.89的整数部分都是6，而第三位小数5小于9，则第一位小数□应大于8，则可以是【解答】7.□1>7.□16.5所以掷铅球第一名是李兰，100米短跑第一名是王芳，王芳掷铅球得了第二名，她的成绩是6.95米。9.【答案】3【考点】等腰三角形和等边三角形的认识及特征三角形三边关系【解析】等腰三角形中两条腰相等，如果两条腰分别长3cm和3cm，第三条边可能长4cm或7cm。如果两条腰分别长7cm和7【解答】3+3>4，则长3cm3+3<7，则长3cm3+7>7，则长7cm4+7>7，则长7cm共能围成3种不同形状的等腰三角形。10.【答案】55,35【考点】三角形的内角和平角、周角的认识及特征【解析】观察图形可知，平角＝180∘，∠2+∠2+∠【解答】根据分析：∠＝110＝55∠＝90＝35所以∠2=5511.【答案】15【考点】假设法解鸡兔同笼【解析】假设全是长方形，共有4×40=160个角，这比已知145个角多出了160−145=15个，因为【解答】4×三角形：(＝15＝15（张）所以三角形卡片有15张。12.【答案】350【考点】带有小括号的混合运算【解析】根据题意，10※5就表示a是10，b是5，代入到【解答】10＝(＝35＝350所以，a※b表示(3a+二、选择题13.【答案】D【考点】小数的性质【解析】小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变，据此解答。【解答】A．60.60的零在个位和小数末尾，去掉0变成6.6，60.60≠B．6.006的零在小数中间，去掉0变成6.6，6.006≠C．60600是整数，整数去掉0改变大小。D．6.600的零在小数末尾，去掉0变成6.6，6.600=故答案为：D14.【答案】A【考点】平均数的意义及求法【解析】80乘3等于三次跳绳下数的和，减去第一、二次跳的下数即等于第三次至少要跳的下数。【解答】80×240＝240＝96（下）明明练习跳绳，第一次跳了69下，第二次跳了75下。她要想三次的平均成绩达到80下，第三次至少要跳96下。故答案为：A15.【答案】D【考点】工程问题【解析】先分析各个选项算式表达的意义，再找出列式错误的选项。【解答】A．5400÷5÷6，先算6台磨面机1小时磨面粉多少千克，再算1台磨面机B．5400÷6÷5，先算1台磨面机5小时磨面粉多少千克，再算1台磨面机C．5400÷(5×6)，先算6台磨面机5小时的工作总时长，再算1D．5400÷5×6，5400÷5是计算6台磨面机1小时磨面粉多少千克，再乘故答案为：D。16.【答案】D【考点】轴对称的认识及辨认平移与平移现象【解析】根据题意，物体平移的方法是点对点平移，然后将所有点依次连接起来；一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形；依此分析即可。【解答】根据分析可知：A．①号图形先向左平移，再向下平移，错误。B．①号图形先向下平移，再向左平移，错误。C．①号图形先以x轴对称，再向左平移，错误。D．①号图形先向下平移，再以y轴对称，正确。故答案为：D17.【答案】C【考点】多边形的内角和三角形的内角和【解析】根据题意，明确三角形的内角和是180度，先根据直角三角形的性质，求得两个锐角和是90度，再根据四边形的内角和是360度，即可求得∠1【解答】根据分析可知：∠∠∠∠已知三角形ABC为直角三角形，∠B=90∘。若沿图中虚线减去故答案为：C三、计算题18.【答案】12.5；0.06；2600；64；0；6.03；42；8.5【考点】乘加退位减法乘加、乘减混合运算多位小数的进位加法、退位减法【解析】此题暂无解析【解答】略19.【答案】6.09；28【考点】退位减法除数是两位数的笔算除法多位小数的进位加法、退位减法【解析】小数加减法的计算法则：先把小数点对齐，再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。减法的验算可以采用差加减数看是否等于被减数。三位数除以两位数的笔算法则：从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，再试除前三位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。求出每一位商，余下的数必须比除数小。验算时，如果没有余数，就用商乘除数看是否等于被除数。如果有余数，就用商乘除数再加上余数看是否等于被除数。【解答】★9.5−3.41验算：20.【答案】9.21；4；5900；12；2316【考点】整数乘法分配律带有小括号的混合运算整数加法运算律推广到小数小数的加、减法混合运算【解析】（1）根据四则运算顺序，先计算加法再计算减法；(2)去括号，括号里面是除号要变号，原式变为(3)将原式变为59×101−(4)根据加法交换律和结合律，原式变为(5【解答】12.51＝17.41＝9.215900＝5900＝100＝459＝59＝59＝59＝59004.87＝(＝4＝12(＝(＝193＝2316四、操作题21.【答案】【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】此题暂无解析【解答】略22.【答案】（1）、(2)、(【考点】面积认识及大小的比较补全轴对称图形作平移后的图形三角形的高及画法【解析】（1）从三角形的一个顶点到它的对边所画的垂直线段的长度，就是三角形的高。这条对边就是三角形的底。画AB边上的高时，把三角尺的直角边靠着AB，另一条直角边靠着点C，过点C画垂线，标上垂直标记即可。(2)将三角形ABC的三个顶点向右平移6格，再向下平移(3小方格的边长是1cm，正方形的面积＝边长×【解答】如图：1×如图，整个轴对称图形有4个整的小方格，阴影部分可以拼成2个整的小方格，剩下的不满整格的，也可以拼成2个整的小方格。所以整个轴对称图形的面积是8平方厘米。五、解答题23.【答案】（1）90；统计图见详解（2）64（3）见详解（预测合理即可）【考点】平均数的意义及求法复式条形统计图【解析】（1）三年级图书馆查阅资料的人数＝四年级图书馆查阅资料的人数+24（2）三至六年级各年级用电脑查阅资料的人数相加再除以4，即为平均每个年级用电脑查阅资料的人数。（3）随着年龄的增长，用电脑查阅资料的人数越来越多，到图书馆查阅资料的人数越来越少。【解答】解：（1）66+三年级图书馆查阅资料的人数比四年级多24人，三年级图书馆查阅资料的有90人。（2）(＝256＝64（人）三至六年级平均每个年级用电脑查阅资料的有64人。（3）从统计图上可以看出：随着学生年龄的增长，用电脑查阅资料的人数越来越多，到图书馆查阅资料的人数越来越少。因为从图中可以看出，高年级明显用电脑的人数增多了，到图书馆查资料的人数减少了。24.【答案】1.68米【考点】不退位减法小数的加、减法混合运算【解析】强强比乐乐矮，用强强的身高加上0.04米，求出乐乐的身高，笑笑比乐乐高，再用乐乐的身高加上0.11米求出笑笑的身高。【解答】1.53＝1.57＝1.68（米）答：笑笑的身高是1.68米。25.【答案】10厘米【考点】等腰三角形和等边三角形的认识及特征正方形的周长【解析】根据正方形的周长＝边长×4，求出这根铁丝的长度，再根据等腰三角形的特征，等腰三角形的两条腰的长度相等，所以每条腰的长度等于周长减去底边的长度，然后除以2【解答】(＝(＝20＝10（厘米）答：这个等腰三角形的腰是10厘米。26.【答案】1.92【考点】整数、小数复合应用题小数的加法和减法图文应用题【解析】kg和g之间的进率是1000，据此可知，250g即为0.25kg，192g即为0.192kg．根据小数点的移动引起小数大小的变化规律可知

，西瓜重量从0.25kg变为2.5kg，小数点向右移动一位，即西瓜重量扩大为原来的10倍．0.25kg西瓜可以榨出0.192kg西瓜汁

，西瓜的重量扩大【解答】250g=0.25kg;192g=0.192kg

西瓜重量从0.25kg变为2.5kg，扩大1027.【答案】5辆大货车、3辆小货车；1400元【考点】乘加乘加、乘减混合运算【解析】由题意得，大货车每吨货物需要：2