比和比的应用复习（课件）-2025-2026学年六年级上册数学人教版_第1页
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文档简介

口算157＋33=2.8÷0.21=

×=215－14.5=＋=5.6÷7=

42×=10－=190200.50.8403430.99947比和比的应用

——复习课复习目标：1、进一步理解比的意义，会化简比和求比值。2、熟练掌握比与分数、除法之间的关系3、能正确运用比的相关知识解决实际问题。练一练完成比和比的应用

——习题卡

限时8分钟ⅢⅥⅨⅫ练一练1、六（一）班有男生25人，女生20人，男生与女生人数的比是（），比值是（）2、甲、乙两数的比是3:4，如果比的后项增加12，要使比值不变，比的前项应增（）。3、2:5=12÷（）==（）%=（）（填小数）5:4

930

6400.44、2，5，10和能组成比例，不可能是（）A、1B、4C、25D、155、化简比：2

求比值25分：时D=（×8）：（2×8）=3:16=25分：45分=25÷45=591+2=3（份）方法一：方法二：答：主席台有60盆绿萝，花园里有120盆绿萝.6、学校购进300盆绿萝，其中的摆放在校门口，其余的按1:2的比分别摆放在主席台和花园里。主席台和花园里各有多少盆绿萝？余下的：300×（1－）=180（盆）25180÷3=60（盆）主席台：60×1=60（盆）花园里：60×2=120（盆）180×=60（盆）13180×=120（盆）237、果园向外运送刚摘的柚子,已经运了柚子总数的20%。如果再运30吨，已运的与剩下的吨数比就是1:3。生态果园共摘了多少吨柚子？

答：生态果园共摘了600吨柚子。

当堂检测完成相关习题，限时10分钟ⅢⅥⅨⅫ1、甲、乙两数的比是4:5，如果比的后项增加20,那么比的前项必须增加（）才能使比值不变。

=（）填小数

2、（

）÷12=（）:()==（）％16934750.751、用X、2、6和12这四个数组成比例，X不可能是（）A、1B、3C、4D、36B2、考场内有30名考生,男、女考生的比可能（）A.3:4B.2:3C.4:5D.5:6BB3、甲、乙两包糖的质量比是4:1,如果从甲包取出10克放入乙包，甲、乙两包糖的质量比变成7:8,那么两包糖质量的和是（）克A.20B.30C.40D.504、化简比并求出比值（1）1.5吨:120千克（2）

:=1500千克：120千克=150：12=50：4=25：2

5、在比例尺是1:6000000的地图上,量得A、B两地相距8cm，甲、乙两车从A、B两地同时相对开出，经过4小时相遇。已知甲、乙两车的速度比是5:7，甲、乙两车每小时各行

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