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文档简介
认识新朋友数学一年级上册冀教版（2025-2026）我有很多好朋友01我们都是朋友我们是朋友我们是朋友看看你身边有哪些朋友吧?和他们握握手吧引导孩子和身边的同学握手数数身边有多少朋友02熊大熊二有多少朋友？12345左边图中有几
个朋友？5互动活动：给孩子分发1-5数字卡片，让孩子给自己的朋友分发卡片。让孩子认识1-5的数字，并会使用数字。可制作类似的数字卡片活动总结：孩子在活动中结交了新朋友，让孩子们分享一下交友经历。通过分享交友经历、游戏互动，体验“数”与“生活”的联系，发展观察和语言表达能力。感受结交新朋友的快乐，建立课堂归属感，培养合作意识。数字1-5教学03数字歌1像铅笔细又长，写字画画本领强。2像小鸭水上漂，摇摇摆摆嘎嘎叫。3像耳朵听声音，左听听来右听听。5像钩子弯又巧弯弯钩儿真灵巧。4像小旗迎风飘，旗杆直直站得高。和小朋友一起读数字歌，通过歌声和图片加强对数字的记忆我会说引导学生用句式表达：“我认识了__个新朋友，他们是___。”鼓励与邻座交流。课后后作业041.家庭成员计数：让孩子记录家中的成员数量（包括宠物），并用图画的方式表示出来。例如，画出家里每个人的样子，并在旁边标上相应的数字。这不仅能练习计数能力，还能增强孩子对家庭的认知感。2.寻找数字：鼓励孩子们在家里或社区中寻找含有数字的物体或标志（如门牌号、车牌等），拍照或者画下来，并写下这个数字代表的意
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