2025年小学二年级音乐下学期专项训练

2025年小学二年级音乐下学期专项训练考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、填空题（每空1分，共20分）1.演奏时强奏用符号________表示，弱奏用符号________表示。2.我们学过的音符有________、________、________三种。3.四分音符的时值等于________个八分音符，等于________个二分音符。4.歌曲《春天在哪里》是一首________调的歌曲，速度是________。5.音乐中用来表示音高位置的记谱法是________。6.听到短促、密集的节奏，通常会联想到________的场景。7.唱歌时，声音要唱得饱满、有力，这叫做________。8.小朋友走路时，脚步是有节奏的，我们可以用________来模仿。9.乐曲中反复出现的、具有代表意义的旋律片段，通常叫做________。10.中国传统乐器________的音色清脆明亮。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）1.《嘀哩嘀哩》是一首意大利歌曲。（）2.3/4拍的乐曲通常是进行曲风格。（）3.高音谱号表示声音是从下往上进行的。（）4.唱歌时，用“啊”来延长音，叫做“假声”。（）5.音乐中的“快”用“Lento”表示。（）6.节奏是音乐的基础，它包括音的长短和音的高低。（）7.弹奏古筝时，用手指按弦可以改变音高。（）8.所有的音乐都是快乐的声音。（）9.乐器可以分为弦乐器、木管乐器、打击乐器和电声乐器的四大类。（）10.二年级小朋友已经可以熟练地阅读五线谱了。（）三、选择题（请将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共20分）1.下列哪个选项表示“稍快”？（________）A.LentoB.AllegroC.Adagio2.下面哪个是八分音符？（________）[此处应有图示，但按要求不提供，请根据实际音符形状判断]3.歌曲《娃哈哈》属于哪个民族？（________）A.壮族B.蒙古族C.维吾尔族4.听到三角铁的声音，你会想到什么？（________）A.雄壮B.欢快C.安静5.在唱歌时，我们用气息支撑声音，让声音更________。（________）A.响亮B.单薄C.沙哑6.下列哪种乐器是吹奏乐器？（________）A.鼓B.二胡C.萨克斯管7.4/4拍的乐曲，每小节通常有________个拍子。（________）A.3B.4C.28.音乐知识中，我们常用________来表示声音的大小。（________）A.音高B.音长C.力度9.观赏音乐剧是一种________的音乐活动。（________）A.听觉B.视觉C.听觉和视觉10.下列哪个选项不属于音乐要素？（________）A.节奏B.调式C.颜色四、听音题（请仔细听下面的音乐片段，然后回答问题，每题2分，共10分）1.听一段音乐，这段音乐的速度是快还是慢？请选择：快（）/慢（）2.听一段音乐，这段音乐的情绪是欢快还是悲伤？请选择：欢快（）/悲伤（）3.听一段音乐，这段音乐中主要运用了哪种乐器的声音？请选择：弦乐（）/木管（）/打击乐（）4.听一段音乐，这段音乐是模仿什么声音的？请选择：鸟叫（）/走路（）/风声（）5.听一段由do、re、mi三个音组成的旋律片段，请按顺序写出你听到的音高（用唱名表示，如“miredo”，如果听不清或不记得，可以写“不确定”）：五、简答题（请根据问题作答，每题5分，共10分）1.简单说明什么是节奏？在音乐中起什么作用？2.你喜欢学音乐吗？请写出至少三种你学过的音乐活动或歌曲名称。试卷答案一、填空题（每空1分，共20分）1.fp2.全音符二分音符四分音符3.21/24.do中速5.五线谱6.闹钟/下雨7.气息/饱满8.xxx|xxx|9.主题10.琵琶二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）1.×2.√3.×（高音谱号表示声音是从下往上进行的，低音谱号表示声音是从下往上进行的）4.×（用“啊”来延长音，叫做“拖腔”或“延长音”，假声是用气息振动喉咙边缘发声的一种技巧）5.×（“快”用“Allegro”或“快板”表示，“Lento”是“慢板”）6.√7.√8.×（音乐有各种情绪，如快乐、悲伤、紧张、舒缓等）9.√10.×（二年级开始学习识谱，可能还不太熟练）三、选择题（请将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共20分）1.B2.[根据实际音符形状判断，通常是一个圆点加一条竖线]3.B4.C5.A6.C7.B8.C9.C10.C四、听音题（请仔细听下面的音乐片段，然后回答问题，每题2分，共10分）1.[答案根据模拟音乐片段设定，例如：快]2.[答案根据模拟音乐片段设定，例如：欢快]3.[答案根据模拟音乐片段设定，例如：打击乐]4.[答案根据模拟音乐片段设定，例如：走路]5.[答案根据模拟音乐片段设定，例如：doremi/mimire/不确定]五、简答题（请根据问题作答，每题5分，共10分）1.节奏是音乐中音的长短和强弱的规律组合。它就像音乐的“脉