2025年小学语文六年级看图写话专项测试卷

2025年小学语文六年级看图写话专项测试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______看图写话请根据下面的图片，写一篇不少于200字的短文。图片描述：图片展现了一个阳光明媚的下午，在一片绿树成荫的公园里。画面中央是一个小小的儿童游乐场。一个大约六七岁的小男孩，穿着红色T恤和蓝色牛仔裤，正满头大汗、兴致勃勃地荡着秋千。秋千在高高的架子上来回摆动，他的脸蛋被晒得红扑扑的，眼睛笑得大大的，手里紧紧攥着秋千的绳索。旁边有一个妈妈，穿着白色的连衣裙，正站在几步远的地方，微笑着看着他，并时不时地向他招手鼓励。游乐场地上铺着软垫，旁边还有其他正在休息或玩耍的家长和孩子们。天空中飘着几朵白云，阳光透过树叶的缝隙洒下来，形成斑驳的光点。作文要求：1.请围绕图片内容展开想象，写一篇短文。2.内容要具体，语句要通顺，表达真情实感。3.书写要工整，卷面要干净。试卷答案看图写话参考写文：一个阳光明媚的下午，公园里绿树成荫，空气格外清新。在公园的中央，有一个小小的儿童游乐场，吸引了不少小朋友和他们的家长。画面的主角是一个大约六七岁的小男孩。他穿着红色的T恤和蓝色的牛仔裤，正坐在秋千上，开心地荡来荡去。秋千随着他的推力越荡越高，他也越荡越兴奋，小小的脸蛋被太阳晒得红扑扑的，额头上布满了细密的汗珠。他的眼睛笑得弯成了月牙，双手紧紧地抓住秋千的绳索，生怕会掉下去。整个画面充满了他的欢乐和活力。在游乐场不远处，站着一个年轻的妈妈。她穿着白色的连衣裙，看起来很温柔。她没有去打扰儿子，而是站在几步远的地方，微笑着看着小男孩荡秋千。她的目光充满了鼓励和关爱，时不时地向小男孩招招手，仿佛在说：“加油，你真棒！”妈妈的微笑给了小男孩更多的力量。这个简单的场景，却充满了温馨和快乐。小男孩的尽情玩耍，妈妈的温柔鼓励，构成了一幅多么美好、多么有爱的画面啊！看着他们，我的心里也感到暖暖的，仿佛能听到秋千上下荡起的快乐歌声。公园的午后，因为有了这样的瞬间，变得更加美好和难忘。---解析题目：看图写话图片内容分析：图片核心要素包括：时间（下午）、地点（公园游乐场）、人物（小男孩、妈妈）、事件（小男孩荡秋千）、情境（阳光明媚、绿树成荫、其他家长孩子、温馨快乐氛围）。写作思路引导：1.审题立意：图片描绘了儿童游乐场中一个温馨快乐的场景。中心思想应围绕小男孩荡秋千的欢乐以及妈妈鼓励的温情展开。2.观察细节：重点描写小男孩荡秋千时的动作（用力、摆动）、神态（大笑、兴奋）、外貌（红扑扑的脸蛋、汗水）；妈妈的眼神（微笑）、动作（招手）、穿着（白色连衣裙）。3.想象补充：*小男孩荡秋千的心情（兴奋、快乐）。*妈妈看到儿子荡秋千时的心理活动（欣慰、骄傲、希望儿子安全又快乐）。*游乐场周围的环境（绿树、其他孩子、阳光、白云等，烘托气氛）。*作者（或观察者）看到此景时的感受（温馨、美好、对童年的向往）。4.结构安排：*开头：点明时间、地点，概述场景（公园游乐场，孩子们玩耍）。*主体：集中描写小男孩荡秋千的情景（动作、神态），再描写妈妈的鼓励（眼神、动作、位置），可以适当加入对环境的描写。*结尾：总结场景，抒发感受，点明主旨（温馨、快乐、美好、难忘）。5.语言表达：*使用描写性词语：形容小男孩的“兴奋”、“大笑”、“红扑扑”、“汗水”；形容妈妈的“温柔”、“微笑”、“鼓励”；形容环境的“阳光明媚”、“绿树成荫”。*运用动作、神态描写：细致刻画荡秋千的动作过程和愉悦表情，以及妈妈鼓励性的眼神和手势。*注意语句通顺，逻辑清晰，表达真情实感。*书写工整，卷面整洁。评分要点（预估）：*内容：紧扣图片，中心明确（快乐、温馨），要素齐全（人物、事件、环境），细节描写具体生动。(+25分)*结构：条理清晰，有开头、主体、结尾，段落划分合理。(+15分)*语言：语句通顺，表达流畅，用词恰当，有一定描写