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文档简介
专题05数量与位置变化一、选择题1.(2017浙江衢州市第16题)如图,正△ABO的边长为2,O为坐标原点,A在轴上,B在第二象限。△ABO沿轴正方向作无滑动的翻滚,经第一次翻滚后得△A1B1O,则翻滚3次后点B的对应点的坐标是__________;翻滚2017次后AB中点M经过的路径长为__________【答案】(5,);.【解析】试题解析:如图,作B3E⊥x轴于E,易知OE=5,B3E=,∴B3(5,),观察图象可知三次一个循环,一个循环点M的运动路径为:,∵2017÷3=672…1,∴翻滚2017次后AB中点M经过的路径长为:672•(.考点:点的坐标.2.(2017山东德州第12题)观察下列图形,它是把一个三角形分别连接这个三角形的中点,构成4个小三角形,挖去中间的小三角形(如题1);对剩下的三角形再分别重复以上做法,……,将这种做法继续下去(如图2,图3……),则图6中挖去三角形的个数为()A.121B.362C.364D.729【答案】C【解析】试题分析:①图1,0×3+1=1;②图2,1×3+1=4;③图3,4×3+1=13;④图4,13×3+1=40;⑤图5,40×3+1=121;⑥图6,121×3+1=364;故选C考点:探索规律3.(2017广西贵港第6题)在平面直角坐标系中,点不可能在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】A【解析】试题解析:①m﹣3>0,即m>3时,﹣2m<﹣6,4﹣2m<﹣2,所以,点P(m﹣3,4﹣2m)在第四象限,不可能在第一象限;②m﹣3<0,即m<3时,﹣2m>﹣6,4﹣2m>﹣2,点P(m﹣3,4﹣2m)可以在第二或三象限,综上所述,点P不可能在第一象限.故选A.考点:点的坐标.4.(2017湖北武汉第6题)点关于轴对称的坐标为()A.B.C.D.【答案】B.考点:关于x轴、y轴对称的点的坐标特征5.(2017甘肃兰州第9题)抛物线向右平移3个单位长度,得到新抛物线的表达式为()A. B. C. D.【答案】A【解析】试题解析:y=3x2﹣3向右平移3个单位长度,得到新抛物线的表达式为y=3(x﹣3)2﹣3,故选:A.点:二次函数图象与几何变换.二、填空题:1.(2017湖南怀化第16题)如图,在菱形中,,,点是这个菱形内部或边上的一点,若以为顶点的三角形是等腰三角形,则,(,两点不重合)两点间的最短距离为 cm.【答案】10﹣10(cm).【解析】③若以边PC为底,∠PBC为顶角,以点B为圆心,BC为半径作圆,则弧AC上的点A与点D均满足△PBC为等腰三角形,当点P与点A重合时,PA最小,显然不满足题意,故此种情况不存在;综上所述,PD的最小值为10﹣10(cm).考点:菱形的性质;等腰三角形的性质.2.(2017江苏盐城第15题)如图,在边长为1的小正方形网格中,将△ABC绕某点旋转到△A'B'C'的位置,则点B运动的最短路径长为.【答案】【解析】试题解析:如图作线段AA′、CC′的垂直平分线相交于点P,点P即为旋转中心,观察图象可知,旋转角为90°(逆时针旋转)时B运动的路径长最短,PB=,∴B运动的最短路径长为=.考点:旋转的性质.3.(2017贵州黔东南州第11题)在平面直角坐标系中有一点A(﹣2,1),将点A先向右平移3个单位,再向下平移2个单位,则平移后点A的坐标为.【答案】(1,﹣1)【解析】试题解析:由题意可知:A的横坐标+3,纵坐标﹣2,即可求出平移后的坐标,∴平移后A的坐标为(1,﹣1)考点:坐标与图形变化﹣平移.4.(2017贵州黔东南州第16题)把多块大小不同的30°直角三角板如图所示,摆放在平面直角坐标系中,第一块三角板AOB的一条直角边与y轴重合且点A的坐标为(0,1),∠ABO=30°;第二块三角板的斜边BB1与第一块三角板的斜边AB垂直且交y轴于点B1;第三块三角板的斜边B1B2与第二块三角板的斜边BB1垂直且交x轴于点B2;第四块三角板的斜边B2B3与第三块三角板的斜边B1B2C垂直且交y轴于点B3;…按此规律继续下去,则点B2017的坐标为.【答案】(0,﹣)【解析】考点:点的坐标.5.(2017山东烟台第16题)如图,在平面直角坐标系中,每个小方格的边长均为1.与是以原点为位似中心的位似图形,且相似比为,点都在格点上,则点的坐标是.【答案】(﹣2,)【解析】试题解析:由题意得:△A′OB′与△AOB的相似比为2:3,又∵B(3,﹣2)∴B′的坐标是[3×,﹣2×],即B′的坐标是(﹣2,)考点:位似变换;坐标与图形性质.三、解答题1.(2017浙江宁波第20题)在的方格纸中,的三个顶点都在格点上.(1)在图1中画出与成轴对称且与有公共边的格点三角形(画出一个即可);(2)将图2中的绕着点按顺时针方向旋转,画出经旋转后的三角形.【答案】(1)作图见解析;(2)作图见解析.【解析】试题分析:根据题意画出图形即可.试题解析:(1)如图所示:或(2)如图所示:考点:1.轴对称图形;2.旋转.2.(2017江苏盐城第24题)如图,△ABC是一块直角三角板,且∠C=90°,∠A=30°,现将圆心为点O的圆形纸片放置在三角板内部.(1)如图①,当圆形纸片与两直角边AC、BC都相切时,试用直尺与圆规作出射线CO;(不写作法与证明,保留作图痕迹)(2)如图②,将圆形纸片沿着三角板的内部边缘滚动1周,回到起点位置时停止,若BC=9,圆形纸片的半径为2,求圆心O运动的路径长.【答案】(1)作图见解析;(2)15+.【解析】试题分析:(1)作∠ACB的平分线得出圆的一条弦,再作此弦的中垂线可得圆心O,作射线CO即可;(2)添加如图所示辅助线,圆心O的运动路径长为C△OO1O2,先求出△ABC的三边长度,得出其周长,证四边形OEDO1、四边形O1O2HG、四边形OO2IF均为矩形、四边形OECF为正方形,得出∠OO1O2=60°=∠ABC、∠O1OO2=90°,从而知△OO1O2∽△CBA,利用相似三角形的性质即可得出答案.试题解析:(1)如图①所示,射线OC即为所求;(2)如图,圆心O的运动路径长为C△OO1O2,∴D、G为切点,∴BD=BG,在Rt△O1BD和Rt△O1BG中,∵,∴△O1BD≌△O1BG(HL),∴∠O1BG=∠O1BD=30°,在Rt△O1BD中,∠O1DB=90°,∠O1BD=30°,∴BD=,∴OO1=9-2-2=7-2,∵O1D=OE=2,O1D⊥BC,OE⊥BC,∴O1D∥OE,且O1D=OE,∴四边形OEDO1为平行四边形,∵∠OED=90°,∴四边形OEDO1为矩形,同理四边形O1O2HG、四边形OO2IF、四边形OECF为矩形,又OE=OF,学@科网∴四边形OECF为正方形,∵∠O1GH=∠
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