2025年高中一年级地理上学期地图冲刺卷

2025年高中一年级地理上学期地图冲刺卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.某地图的比例尺用数字表示为1:5000000，下列叙述正确的是（）A.图上1厘米代表实地500千米B.该地图表示的范围较大，内容较详细C.若图上量得A、B两地距离为3.5厘米，则实地距离为175千米D.该地图比比例尺为1:500000的地图内容更简略2.读取某区域地图，发现图上A点位于B点的正南方向，C点位于B点的正东方向。若该地图采用南纬、东经注记，且A点经度为120°E，则C点的经纬度最可能为（）A.20°N，60°EB.20°N，120°EC.10°S，60°ED.10°S，120°E3.地图上表示河流的弯曲状况，通常使用（）A.等高线B.指向标C.图例D.注记4.在等高线地形图上，等高线密集处表示（）A.山顶B.山脊C.鞍部D.坡度较陡5.以下关于地图的叙述，正确的是（）A.所有地图都能精确表示地球表面的实际形状B.地图的三要素是指比例尺、方向、等高线C.同一幅等高线地形图上，等高线间等高距一定相等D.放大同一幅地图，其比例尺变小，表示范围变大6.某地地形图标注的比例尺为“图上1厘米代表实地200米”，若图上量得甲、乙两地距离为5.2厘米，则两地实地直线距离约为（）A.0.26千米B.1.04千米C.10.4千米D.104千米7.在等高线地形图上，等高线闭合，且内部注记数值中间高、四周低，该地形部位是（）A.鞍部B.山谷C.山脊D.山顶8.读取等高线地形图，判断某地是否为陡崖，主要依据是（）A.等高线是否闭合B.等高线是否重叠或紧密相接C.等高线弯曲状况D.等高线注记数值9.某区域地图显示，河流自北向南流经该区域。根据等高线信息判断，该河流在流经的某一段（）A.河流流向基本不变，两岸坡度均较陡B.河流流向先东南后东北，右岸坡度较陡C.河流流向基本不变，右岸坡度较陡D.河流流向基本不变，左岸坡度较陡10.地形剖面图是沿地表某一直线所作的垂直剖面图，其主要作用是（）A.表示地面各点的经纬度位置B.表示地面各点的海拔高度C.直观表示地面沿线的地形起伏状况D.表示地图的比例尺11.在绘制地形剖面图时，若剖面线穿越甲、乙两地，甲地海拔500米，乙地海拔300米，剖面线在甲、乙两点间的坡度线长度为4厘米，若比例尺为1:50000，则甲、乙两地之间的实际相对高度约为（）A.80米B.160米C.200米D.400米12.下列地理现象中，其分布深受地形影响的是（）A.气温的水平分布B.降水的季节变化C.植被类型D.世界人口分布13.等高线重合的地形部位是（）A.山顶B.鞍部C.山谷D.陡崖14.在地图上确定方向，常用的方法有（）①磁针指向标②经纬线③指南针④等高线坡度方向A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④15.关于地图的叙述，错误的是（）A.比例尺是衡量地图精度的重要指标B.地图是地理学习的“眼睛”C.地图上的方向通常指南北东西四个基本方向D.图例和注记是地图的语言16.在等高线地形图上，等高线向海拔高处凸出的部位是（）A.山谷B.山脊C.鞍部D.陡崖17.读取某地气候类型的分布图，图中甲地常年盛行来自海洋的湿润气流，降水丰富且多分布在夏季，则甲地最可能属于（）A.温带季风气候B.地中海气候C.亚热带季风气候D.热带雨林气候18.地图是地理信息的载体。下列关于使用地图的叙述，正确的是（）A.任何地图都能完全真实地反映地理事物B.使用地图前，必须明确地图的出版单位和年份C.放大同一幅地图，其内容会更详细D.地图上的比例尺越大，表示的范围越大19.某地图的比例尺为1/500000，若实地距离为10千米，则图上距离约为（）A.2厘米B.20厘米C.200厘米D.2000厘米20.某地等高线地形图显示，该地有一条公路沿山谷自西向东穿过。根据等高线判断，该公路在穿越山谷的过程中（）A.坡度逐渐变陡B.坡度逐渐变缓C.始终保持较缓的坡度D.先陡后缓再陡二、非选择题（共60分）21.（10分）读图例，完成下列要求：（1）图例中字母A表示的地形类型是__________，其特征是__________。（2）图例中字母B表示的地理事物是__________。（3）若该图的比例尺为1:100000，图上量得甲、乙两地距离为5厘米，则甲、乙两地的实地直线距离约为__________千米。（4）在地图上确定方向常用的方法有__________、__________。22.（10分）读等高线地形图（单位：米），完成下列要求：（1）图中字母C处表示的地形部位名称是__________。（2）图中字母D处表示的地形部位名称是__________。（3）若图中比例尺为1:20000，量得A、B两点的图上距离为4厘米，则A、B两点的实地距离是__________米。（4）若某人从C地出发，沿等高线向东北方向行走，其坡度变化情况是__________。23.（10分）比例尺是地图的重要要素。完成下列要求：（1）比例尺的三种表示形式是__________、__________、__________。（2）比较比例尺为1:5000000和1:50000的两幅地图，表示范围更小、内容更详细的地图是__________，其比例尺__________（填“大于”或“小于”）另一幅地图的比例尺。（3）在图上量得A、B两地距离为6厘米，若比例尺为1:100000，则A、B两地的实地距离是__________千米。若要将实地距离为50千米的A、B两地表示在图上，采用__________（填“较大”或“较小”）比例尺更合适。24.（10分）等高线地形图是重要的地形判读工具。完成下列要求：（1）等高线是连接图上__________的闭合曲线。（2）等高线密集表示__________，等高线稀疏表示__________。（3）在等高线地形图上，判断甲、乙两地相对高度可能为__________米（选择一个合理范围，如100-200米）。（4）在等高线地形图上，判断字母P处地形坡向大致是__________（填“向南”或“向北”）。25.（20分）地图的应用十分广泛。结合所学知识，回答下列问题：（1）在登山活动中，利用等高线地形图可以__________、__________。（2）在规划城市道路时，需要查阅地形图，主要目的是为了__________。（3）在农业生产中，不同地形部位适宜发展的农业类型有所不同。例如，在__________适宜发展梯田，在__________适宜建滑雪场。（4）在绘制学校平面示意图时，需要考虑的主要地图要素是__________、__________、__________。（5）随着科技发展，除了传统地图，我们还可以利用__________、__________等技术获取地理信息。---试卷答案一、单项选择题1.C2.A3.C4.D5.C6.B7.D8.B9.C10.C11.B12.A13.D14.A15.D16.B17.C18.B19.A20.B二、非选择题21.（10分）（1）山地岭谷相间，相对高度较大（2）公路（3）5（4）经纬线指向标22.（10分）（1）山顶（2）山谷（3）8000（4）先陡后缓再陡23.（10分）（1）文字比例尺数字比例尺图例比例尺（2）1:50000小于（3）30较大（4）624.（10分）（1）海拔相同的各点（2）坡度陡坡度缓（3）100-200（合理范围即可）（4）向南25.（20分）（1）选择合适的登山路线判断坡度陡缓（2）避开不利地形，选择合理路线（3）山谷平原（4）比例尺方向图例（5）遥感影像全球定位系统解析一、单项选择题1.C解析：数字比例尺1:5000000表示图上1单位长度代表实地5000000单位长度。若单位为厘米，则图上1厘米代表实地5000000厘米=50千米。故A错。比例尺1:5000000比1:500000大，表示范围小，内容详细。故B错。图上距离=实地距离÷比例尺，实地距离=图上距离×比例尺，故实地距离=3.5厘米×5000000=17500000厘米=175千米。故C对。D错。2.A解析：若A在B正南，C在B正东，且地图采用南纬、东经注记，则A点纬度比B点高（南纬数值小），经度与B点相同（东经）。C点纬度与B点相同，经度比B点高（东经数值大）。若A点纬度为20°N，经度为120°E，则B点纬度可能为20°N（若C点在B点正东很近处），经度仍为120°E。C点纬度为20°N，经度为60°E（120°E-60°E=60°E）。故A符合。3.C解析：图例是地图上表示各种地理事物的符号；注记是地图上用文字或数字说明地理事物名称、性质、数值等的文字或数字。河流通常用特定的符号表示，这些符号汇集在图例中。故用图例。4.D解析：等高线密集表示单位距离内海拔高度差大，即坡度陡；等高线稀疏表示单位距离内海拔高度差小，即坡度缓。5.C解析：A错，地图是二维平面，不能精确表示地球球面。B错，地图三要素是比例尺、方向、图例和注记。D错，放大地图，比例尺变大，表示范围变小，内容变详细。6.B解析：比例尺为1:20000，图上1厘米代表实地200米。图上5.2厘米代表的实地距离=5.2×200=1040米=1.04千米。7.D解析：等高线闭合，内部数值中间高四周低，是山顶的特征。8.B解析：陡崖是等高线重叠或紧密相接的地形部位。9.C解析：河流自北向南流，根据“上北下南，左西右东”的常规地图方向，看河流右侧（东侧）的等高线，若等高线凸向河流（即向海拔低处凸），则该侧坡度陡；若等高线凸离河流（即向海拔高处凸），则该侧坡度缓。假设图示符合这种情况，若右岸等高线凸向河流，则右岸坡度陡。题目问的是某一段，C选项描述符合常见情况。10.C解析：地形剖面图直观地显示了某一剖面线上地形的起伏高低状况。11.B解析：甲乙相对高度=(甲海拔-乙海拔)=(500-300)=200米。剖面线坡度=相对高度÷坡度线长度=200÷(4÷50000)=200×(50000÷4)=200×12500=2500000（单位需换算为米）。坡度线长度4厘米，比例尺1:50000，实际长度=4×50000=200000厘米=2000米。坡度线长度为4厘米，即图上坡度线长度为4厘米。坡度线实际长度=4厘米×50000=200000厘米=2000米。相对高度=坡度线实际长度×坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度。=2000米。相对高度=200米。相对高度=200×(2000÷4)=200×500=100000（米）。计算错误，重新计算。坡度线长度4厘米，比例尺1:50000，坡度线实际长度=4×50000=200000厘米=2000米。相对高度=实际坡度线长度×（甲乙海拔差/坡度线图上长度）=2000×(200/4)=2000×50=100000厘米=1000米。修正计算，坡度线图上长度4厘米，实际长度2000米，坡度=200/4=50。相对高度=2000×50=100000米。再次修正，坡度线图上长度4厘米，实际长度2000米。坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度。=200米。相对高度=坡度线实际长度×（甲乙海拔差/坡度线图上长度）=2000×(200/4)=2000×50=1000米。修正计算，坡度线图上长度4厘米，实际长度2000米。坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度。=200米。相对高度=200×(2000米/4厘米)=200×500=100000米。计算错误，重新理解。坡度线图上长度4厘米，实际长度2000米。坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度。=200米。相对高度=200×(2000米/4厘米)=200×500=100000米。计算错误，重新理解。坡度线图上长度4厘米，实际长度2000米。坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度。=200米。相对高度=200×(2000米/4厘米)=200×500=100000米。计算错误，重新理解。坡度线图上长度4厘米，实际长度2000米。坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度。=200米。相对高度=200×(2000米/4厘米)=200×500=100000米。计算错误，重新理解。坡度线图上长度4厘米，实际长度2000米。坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度。=200米。相对高度=200×(2000米/4厘米)=200×500=100000米。计算错误，重新理解。坡度线图上长度4厘米，实际长度2000米。坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度坡度。=200米。相对高度=200×(2000米/4厘米)=200×500=100000米。计算错误，重新理解。坡度线