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文档简介

2025年消防月活动总结我校根据安全教育月于11月XX号在全校开展消防疏散演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。一、精心准备我校针对这次防火演习制定了实施方案,对学生进行了相关的教育,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。明确各个楼层的防火疏散图,一旦发生火灾应该从哪个防火通道撤离。二、我们的严密部署针对这次防火演习,校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用。三、消防演习一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到校园中心之后,就会到相应的队伍排成方队。本次消防安全疏散演习历时5分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。2025年消防月活动总结为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力,根据区教育局文件精神及学校安全教育工作的安排,我校进行了一次“11.9”消防宣传日活动,现对本次活动做如下总结:一、能根据学校的实际情况制定了本次活动内容开展好“四个一”活动,即一是更新一次消防宣传栏(视频)二是布置一份消防家庭作业;三是认真开展消防专题活动;四是认真组织一次师生逃生疏散演练或灭火演练。二、能根据本次活动内容,制定出相应的计划1、营造好宣传氛围。学校通过张贴消防宣传标语,利用校园广播进行集体晨会,宣传消防知识,各班利用橱窗及黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。2、学校组织“11.9消防日”师生疏散演练活动。3、安保处组织各班上好“消防安全知识”主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片,并且组织学校义务消防员进行一次灭火演练,并做好材料收集和整理工作。我校每学期开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用校园网络、宣传窗、校讯通等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。2025年消防月活动总结学校安全工作,直接关系到学生的安全,健康成长,关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作,结合中小学生识险、避险、自救、互救和需要掌握技能,深入推进消防宣传进校园活动,扎实开展以“关注消防,生命至上”为主题的“119”消防安全宣传月活动,总结如下:一、领导重视我校专门成立了“消防教育领导小组”,由校长亲自担任组长,德育教导担任副组长、全体教师担任组员,组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍。我们召开专题会议,研究学校安全教育的相关工作,结合区级精神,制定了学校的“消防宣传月”活动方案。2025年11月9日的升旗仪式上,进行了“119”消防宣传月活动的启动仪式,系列活动正式拉开帷幕。二、营造氛围为了提高师生的安全保护意识,营造安全氛围,学校通过专场的安全教育、宣传横幅、班级微信群、红领巾广播等多种形式广泛宣传安全的重要性,进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识,也增强了全体师生的自护意识。三、活动到位(1)一次消防隐患大排查学校安全专管员陶宝军老师牵头开展了一次校园安全全面排查活动,对存在的不安全隐患,立刻安排专业人员进行维修,杜绝安全事故的发生。(2)一次疏散逃生演练三至五年级的学生通过紧急疏散演练,大大提高了自我保护意识,了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。(3)一次消防安全宣传板报各班围绕“关注消防生命至上”为主题绘制了黑板报,通过文字和绘画,学生们更深刻地感觉到安全的重要性,营造了浓厚的校园安全氛围。(4)一次消防安全专题讲座升旗仪式上,四3中队的辅导员李丹丹老师进行了一次消防知识的专题讲座,让学生进一步掌握了自救和互救的技能。(5)一次安全教室体验活动五年级学生进入学校的安全体验教室开展活动。直观的教具,生动的情景,让学生深刻地认识到安全的重要性,纷纷表示要把学到的知识运用到日常生活中去。(6)一次消防安全主题班会各班开展形式多样的主题班会,通过视频,学生们了解了火灾危险及危害性;通过识图,学生们认识了消防安全标志标识;通过顺口溜,学生们记住了逃生自救技能等消防常识。学校消防安全工作是一个艰巨的长期任务,不是一劳永逸的事情,我们将把学校消防安全工作放在突出位置,通过系列活动唤醒师生对消防安全的重视。2025年消防月活动总结11月是全国消防宣传月,为进一步增强员工消防安全教育,提高抗击突发事件的应变和处置能力,如美项目部相继开展了消防应急疏散演练和消防知识培训活动,全力营造消防安全氛围。为给项目安全“把好关”,项目部紧紧围绕“落实消防责任,防范安全风险”的消防月主题,精心组织层层推进,主管领导深入施工现场指导督促,安全部门充分发挥监督作用,开展消防专项检查,确保项目生产安全。一是加强对项目人员的教育和培训,提高意识和防范技能,提高自我保护能力;二是督促项目建立健全应急管理机制,完善项目消防灭火预案及相关管理制度,保障在隐患发生时能够快速应急处置,迅速消除火情;三是完善配备相应的消防器材、设施,做好防火灭火的基础工作,定期进行电气线路检查和维护,多措并举做好冬季施工,开展不间断巡视、检查,将隐患消灭于萌芽状态。结合项目实际,如美项目部还通过安全生产例会、安全知识讲座、班前会等方式,组织员工学习上级下发的消防文件精神和各类消防安全知识,督促全体人员强化消防安全责任担当,提高风险防范意识和应急能力。同时,通过发放宣传单、现场宣讲防火知识等方式,持续带给项目员工和劳务工人更深层次、更多方面的消防知识普及,积极创造条件,让员工牢固树立“红线”意识,从源头上减少人为火灾的发生,进一步增强员工防控火灾的整体能力,努力营造消防安全良好氛围。11月以来,项目部持续开展“消防进工地”活动,着力提高项目施工人员的消防安全意识和自防自救能力。项目

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