2025年新教材部编人教版二年级上册语文 2.树之歌 课件

（2025年新教材）部编人教版小学语文二年级上册教学课件【课件视频音频采用嵌入式→可直接播放】2025年新版二年级上册语文人教版（部编版）教材变化1.新增课文：《彩虹》《去外婆家》《江雪》《称赞》等课文。删除课文：《曹冲称象》《一封信》《妈妈睡了》《夜宿山寺》《风娃娃》等课文。2.语文园地变化：第六、八单元中“我爱阅读”更新了篇目，识字加油站、字词句运用等板块内容也有相应调整。3.拼音教学强化：延续一年级的调整，拼音教学时间延长1-2周，拆分难度较大的拼音课，如“iuüyw”拆分为两课，帮助学生扎实掌握拼音基础。4.识字与阅读整合：识字表和写字表重新编排，识字量科学调整，减少机械背诵，增加“阅读综合实践”板块，通过以读促写提升语言应用能力。5.插图调整：部分课文的插图进行了细微优化，如《传统节日》的插图更贴合节日氛围，增强视觉直观性。6.互动环节增加：教材新增“整本书阅读”板块，鼓励学生深度阅读，并通过小组讨论、角色扮演等活动提升参与度。口语交际从独立单元并入语文园地，强化情境化表达训练。第一课时第二课时做客“木”字家庭2.树之歌自然场景中趣识字任务二：任务1第一课时树之歌2

树在我们的身边随处可见，是我们人类的朋友，今天就让我们走进课文，去认识它们的基本结构和各自的特征吧！活动1：了解“木”字家庭资料1

课文读一读自由读课文，借助拼音注意读准字音、读通句子，遇到不认识的字，拼读它的音节，再多读几遍。边读边圈画自己不理解的词语。2

词语认一认榕树

梧桐

手掌

枫树松柏

壮大桦树

守护

银杏

水杉

化石

桂花

róngwútónɡshǒuhuàzhuàngsōnɡbǎihuàyínxìngzhǎnɡfēnɡshānɡuì连读二声fēnɡsōnɡ后鼻音róngzhuàngzhǎnɡshǒushān翘舌音读一读下面的字，你发现了什么？榕

梧

桐

枫

松

柏

桦

杉

桂róngwútóngfēngsōngbǎihuàshān

guì都是左右结构都是木字旁这就是形声字右边的字提示了它们的读音2树之歌杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石，金桂开花满院香。“松柏”在这里指的是松树和柏树。一共写了11种树3

课文理一理这首儿歌一共介绍了多少种树木?杨树榕树梧桐树枫树松树柏树木棉桦树银杏水杉金桂认一认课文中写的树木。走进“木”字家庭活动2：杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。读读第一、二句，说说这两句介绍了哪几种树？分别有什么特点。4

词句品一品杨树

杨树的生长速度很快，一般能长到15到30米，相当于十几层楼那么高呢！知识链接：高榕树壮

榕树根系发达，它的枝条上有很多皮孔，可以长出气根，这些气根垂下来，插进泥土，根又生树。有时一棵榕树就能长成一片树林，被称为“独木成林”。知识链接：梧桐树叶像手掌比喻银杏树叶像

。泡桐树叶像

。柳树叶像

。荷叶圆圆像

。扇子一颗颗心眉毛你还观察过哪些树叶的形状？盘子秋天叶儿红枫树

因为入秋以后，枫叶内的花青素增多，而气温的下降又使叶绿素逐渐消失，因此绿叶变成了红叶。知识链接：红叶知识链接：松树的叶子呈针状，柏树的叶子呈扁平状。这些叶子的表面有一层蜡质，水分不易散失，所以不会落叶，保持四季常青。四季常青的松柏合起来就是“苍松翠柏”。松柏四季披绿装①记忆树木②记忆特点③尝试背诵杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。背诵指导杨松柏左右结构5

生字写一写树之独体字shù结构：左右部首：木笔画：九组词：树叶树木“木”的末笔捺改点。“又”居竖中线部分，两笔相交于田字格中心。zhī结构：独体部首：丶笔画：三组词：总之之后第二笔一笔写成。平捺。yáng结构：左右部首：木笔画：七组词：杨树白杨右半部分笔横折折折钩一笔写成，左折点在田字格中心。两撇撇尖穿插到木字旁的点下方，第二撇略长结构：左右部首：木笔画：七组词：松树放松点在撇的下方，起笔位置靠近横中线撇从竖中线起笔,捺收笔略高于撇的末端sōngbǎi结构：左右部首：木笔画：九组词：柏树

翠柏横画收笔横中线1.你还认识哪些树？到生活中去观察一下它们，看看有什么特点。2.练习写好这节课学习的生字。课后作业第二课时树之歌2yánɡshùwútónɡshùfēnɡshùsōnɡshùbǎishù杨树梧桐树枫树松树柏树词语听写读读第三、四句，说说这两句一共介绍了哪几种树。1

词句品一品木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石，金桂开花满院香。树木特点木棉桦树银杏水杉金桂喜暖耐寒活化石活化石香说一说这些树木都有哪些特点，完成下面的表格。再读第三句,领会南北方的不同。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。南方北方对仗：木棉桦树喜暖耐寒在南方守北疆守宝盖表示和家有关。

“寸”可组词“寸步不离”，我们可以这样理解：像看家一样寸步不离地守卫着，就是“守”。从“弓”，表示以弓记步，即以弓来丈量土地。疆“疆”本义为田界。指事字，从土，从弓，从畺。jiāng弓土三横两田表示田之间的疆域界限。最早出现在3亿多年前的石炭纪。恐龙出现的时候就已经有银杏和水杉了，难怪它们被称为“活化石”。最早出现在2亿年前的白垩纪。银杏水杉为什么称银杏和水杉为“活化石”呢？再读第四句。银yín

金字旁表示和金属有关。很跟眼古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西，就是“化石”。化石历史久远，具有科学研究价值。化石“化”还可以组哪些词？文化变化绿化美化银杏水杉活化石，金桂开花满院香。

为什么叫“金桂”呢？桂树开花是金黄色的，因此叫金桂。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石，金桂开花满院香。①记忆树木②记忆特点③尝试背诵背诵指导拓展树木谚语活动3：读一读，记一记。十年树木，百年树人。树高百尺，叶落归根。树无根不长，人无志不立。zhìguī这些都是关于什么的名言？关于树的名言。

十年树木，百年树人。

比喻培养人才是长久之计，也表示培养人才很不容易。

树高百尺，叶落归根。

指树长得再高，落叶还是要回到树根。比喻事物总有一定的归宿。多指客居他乡最终要回归故乡。树无根不长，人无志不立。人要有志向,没有志向就像树木没有根一样。树根树干树枝树梢泡桐白桦云杉翠柏pāo树的部位大自然中还有数不清的树木。下面我们来看两组词语。读一读，记一记。拓展延伸zhīshāo树木的名称gēn化桂金上下结构2

生字写一写左右结构huà结构：左右部首：亻笔画：四组词：化石变化竖弯钩起笔于竖中线，与撇相交于田字格中心。顶部左右齐平jīn结构：上下部首：金笔画：八组词：金色黄金上宽下窄三笔横依次渐长。ɡuì结构：左右部首：木笔画：十组词：桂林桂树两个“土”字分写横中线上下，第二横落在横中线上。练一练

本文是一首儿歌，我们通过学习儿歌，认识词语，并了解了

种

的特点，表达了作者对大自然的

之情。一

梳理小走廊