2025年新教材部编人教版二年级上册语文 3.拍手歌 课件

（2025年新教材）部编人教版小学语文二年级上册教学课件【课件视频音频采用嵌入式→可直接播放】2025年新版二年级上册语文人教版（部编版）教材变化1.新增课文：《彩虹》《去外婆家》《江雪》《称赞》等课文。删除课文：《曹冲称象》《一封信》《妈妈睡了》《夜宿山寺》《风娃娃》等课文。2.语文园地变化：第六、八单元中“我爱阅读”更新了篇目，识字加油站、字词句运用等板块内容也有相应调整。3.拼音教学强化：延续一年级的调整，拼音教学时间延长1-2周，拆分难度较大的拼音课，如“iuüyw”拆分为两课，帮助学生扎实掌握拼音基础。4.识字与阅读整合：识字表和写字表重新编排，识字量科学调整，减少机械背诵，增加“阅读综合实践”板块，通过以读促写提升语言应用能力。5.插图调整：部分课文的插图进行了细微优化，如《传统节日》的插图更贴合节日氛围，增强视觉直观性。6.互动环节增加：教材新增“整本书阅读”板块，鼓励学生深度阅读，并通过小组讨论、角色扮演等活动提升参与度。口语交际从独立单元并入语文园地，强化情境化表达训练。第一课时第二课时动物天地大联欢3拍手歌自然场景中趣识字任务二：任务2第一课时拍手歌3

同学们，你们玩过拍手歌的游戏吗？这节课我们来学习一下《拍手歌》这首儿歌吧。活动1：搜集动物资料自由读课文，注意读准字音、读通句子，遇到不认识的字，拼读它的音节，再多读几遍。边读边圈画自己不理解的词语。1

课文读一读2

课文理一理标出小节，圈出文中的动物。你拍一，我拍一，动物世界很新奇。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴儿。你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。你拍八，我拍八,大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。76543128910孔雀锦鸡雄鹰雁虎黄鹂百灵熊猫3

词语认一认世界

孔雀

锦鸡

雄鹰飞翔

大雁深夜

凶猛

灵巧

休息

熊猫

shìjièkǒngquè

měngshēnyànxiángmāolíngjǐnxióngyīngxiū前鼻音后鼻音锦你能给“锦”组词吗？锦绣锦旗锦上添花锦缎色彩艳丽锦鸡雁群羊群狼群

（）群把圈出来的动物分分类。⑥⑧①孔雀②锦鸡③老鹰④大雁⑤黄鹂⑥猛虎⑦百灵⑧熊猫①②③④⑤⑦兽类鸟类大雁

老鹰

麻雀加点的字有什么共同点？隹鸟归类识字锦鸡

黄鹂

天鹅

隹，古代指的就是短尾巴鸟，很多与鸟有关的字带有“隹”部。隹像一只鸟雁雀鹰

鸟，在古代指长尾巴鸟，“鸟”字旁的字都与鸟有关。大雁

老鹰

麻雀

锦鸡

黄鹂

天鹅归类识字部首“隹”和“鸟”，都表示与鸟类有关。

拍手打节拍朗读儿歌，感受儿歌的节奏。

这首儿歌读起来为什么这么有意思？大家发现拍手歌有什么秘密了吗？每一小节的结构相同、节奏相同。

从“你拍一”一直到“你拍十”，数字是依次递增的。除第2小节，每一小节读起来会押韵。界拍世5

生字写一写左窄右宽独体字上下结构丛彩pāi结构：左右部首：扌笔画：八组词：拍手

拍打竖提起笔高于右侧的撇竖画靠近竖中线cóng结构：独体部首：一笔画：五组词：世界

世间两竖起笔左低右高第一笔横从横中线起笔，最长cóng结构：上下部首：田笔画：九组词：边界

眼界“田”稍扁撇捺舒展，竖在竖中线上cóng结构：上下部首：一笔画：五组词：花丛丛林左“人”小，右“人”大，右“人”第一笔撇伸向左下“一”居下居中，收笔于捺脚内侧cǎi结构：左右部首：彡笔画：十一组词：彩虹

彩色顶部左右齐平三撇起笔点上下齐平,第二撇斜挎横中线,第三撇伸向“采”下课后作业1.抄写本课学习的生字、新词。2.朗读课文。第二课时拍手歌31

词语认一认世界

孔雀

锦鸡

雄鹰飞翔

大雁深夜

凶猛

灵巧

休息

熊猫

shìjièkǒngquè

měngshēnyànxiángmāolíngjǐnxióngyīngxiū活动2：动物才艺大展示齐读第一小节，读完说一说：动物世界有什么特点？4

词句品一品你拍一，我拍一，动物世界很新奇。

新奇的动物世界都有哪些动物呢？界界：形声字，上面的“田”表示田地，田地间阡陌纵横，“界”表示的就是田地的分界线。外形相似颜色都艳丽尾巴都特别长

为什么说孔雀和锦鸡是伙伴？你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。我们长得这么像，很可能是亲戚呢！观察图片，想象一下，你觉得孔雀和锦鸡会说些什么呢?你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。翔：本义是鸟儿翅膀上的毛，鸟儿飞翔需要用到羽翼，所以“翔”就有个羽字旁。翔你拍四，我拍四，天空雁群会写字。大雁在天空写什么字了？人一一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。——《秋天》你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。犭＋孟＝猛氵＋罙＝深你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。拟人“唱不休”是什么意思？黄鹂和百灵叽叽喳喳不停地歌唱的意思。一个人靠在大树旁，表示休息你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。从句子中的哪个词感受到熊猫的可爱和快乐？嬉戏犭＋苗＝猫你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。为什么说保护动物是大事？

地球是人类与动物共同的家园，动物与人类互相依存，保护动物是我们的责任。齐读最后三个小节，思考：我们应该怎样对待动物？你拍一，我拍一，动物世界很新奇。你拍二，我拍二，（）是伙伴儿。你拍三，我拍三，（）飞翔云彩间。你拍四，我拍四，天空（）会写字。你拍五，我拍五，丛林深处有（）。背一背你拍六，我拍六，（）唱不休。你拍七，我拍七，竹林（）在嬉戏。你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。孔雀锦鸡雄鹰雁群猛虎黄鹂百灵熊猫封建时代官吏的补子服

在清朝，不同等级的官员们身穿不同的官服，官服上的动物代表着官员的等级，不要小看锦鸡，个头小巧，它在官府代表的地位可比孔雀还要高呢，孔雀和锦鸡在国人眼中都有美好的含义，孔雀服代表三品文官，而锦鸡官服，则代表二品文官。跨学科拓展休保朋友3

生字写一写护左窄右宽左右等宽半包围结构xiū结构：左右部首：亻笔画：六组词：休闲

休息左窄右宽竖笔紧贴竖中线péng结构：左右部首：月笔画：八组词：朋友亲朋两个“月”中两短横分布在横中线上下yǒu结构：半包围部首：又笔画：四组词：友好友爱“又”的横撇横段写在横中线上捺起笔略低于横撇的折点bǎo结构：左右部首：亻笔画：九组词：保护

保卫左窄右宽，顶部左右基本齐平撇捺舒展hù

结构：左右部首：扌笔画：七组词：防护

救护左窄右宽长撇舒展，伸至竖钩下方

《拍手歌》让我们认识了____种动物朋友,读完后，我们懂得了________________，_