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文档简介
高校教师考勤定位管理办法为规范教师教学科研及管理服务行为,保障教学秩序与人才培养质量,提升校园管理效能,依据《中华人民共和国教师法》《新时代高校教师职业行为十项准则》及学校人事管理相关规定,结合本校实际,制定本办法。一、适用范围本办法适用于本校全体在职教师(含专任教师、外聘教师、双肩挑教师),其中长期外出进修、访学、挂职且已履行报备手续的教师,按专项管理规定执行,不纳入日常考勤定位范围。二、管理原则1.以人为本,服务教学:考勤定位以保障教学科研秩序为核心,尊重教师学术自由与职业特性,避免过度监控,严禁将定位数据用于非考勤管理用途。2.科学精准,权责明晰:依托智慧校园系统实现定位与考勤的自动化关联,明确教师考勤责任与管理部门的监督职责,数据采集、存储、使用严格遵循《个人信息保护法》。3.分类管理,弹性适配:区分教学岗、科研岗、管理服务岗的工作特性,设置差异化考勤要求,兼顾刚性约束与柔性管理。三、考勤定位方式(一)定位技术与工具学校依托“智慧校园管理平台”,整合以下定位方式:场景化定位:教学场所(教室、实验室)、办公区域通过WiFi定位或蓝牙信标实现精准定位;校外出差、调研等经审批的外出活动,可通过手机端GPS定位上报位置。任务关联定位:教师通过“校园OA系统”提前提交教学、科研、会议等任务安排,系统自动关联定位区域(如课程表关联教室、科研项目关联实验室/调研地)。终端打卡补充:教学楼、办公楼设置人脸识别或刷卡终端,教师可自主打卡确认到岗状态,作为定位数据的补充验证。(二)考勤时段与场景1.教学岗:以课程表为准,需在上课前10分钟完成定位签到,课程结束后系统自动签退;实验课、实践教学需全程保持定位在指定场所。2.科研岗:实行“弹性考勤+科研日志”制,教师每日通过系统报备当日科研活动地点(如实验室、图书馆、校外调研地),每周需确保3天及以上在校园内开展实质性科研工作(特殊情况需提前报备)。3.管理服务岗:实行坐班制,工作日8:00-12:00、14:00-17:30(夏季或冬季作息按学校通知调整)为考勤时段,需通过终端或手机端完成上下班打卡。四、考勤要求与请假制度(一)正常考勤规范教师应确保定位设备(手机、校园卡)处于正常工作状态,因设备故障或网络问题导致定位异常的,需24小时内向所在单位提交书面说明及佐证材料(如课程照片、科研记录等)。跨校区授课、科研协作的教师,需提前在系统中提交“跨区任务申请”,经所在单位审批后,定位范围自动适配任务区域。(二)请假与审批流程1.病假:凭二级甲等及以上医院诊断证明,1天内由所在教研室(科室)审批,3天内由二级单位(学院、部门)审批,超过3天需报人事处备案。2.事假:1天内由教研室(科室)审批,2-5天由二级单位审批,超过5天需报人事处审批,全年累计事假不得超过15天(特殊情况按学校规定执行)。3.公假:参加学术会议、调研、培训等公务活动,需提前提交任务通知、审批单,经二级单位同意后报人事处备案,公假期间免考勤。五、异常考勤处理(一)异常情形界定迟到/早退:教学岗未在上课前10分钟定位签到,或课程结束前擅自离开定位区域;管理服务岗未在规定时间打卡,且无合理说明。旷工:教学岗无故缺课、科研岗一周内未报备且无实质科研活动、管理服务岗无故脱岗超过半天,且未履行请假手续。定位异常:系统显示位置与任务区域不符,且无正当理由或佐证材料。(二)处理措施1.首次迟到/早退、定位异常,由所在单位负责人约谈,督促整改;2.季度内累计3次及以上异常,扣除当月绩效津贴的10%-30%(具体比例由二级单位结合实际制定);3.旷工或恶意规避定位(如伪造定位、干扰系统),视情节轻重给予警告、记过处分,影响职称评审、评优评先资格;4.教师对处理结果有异议的,可在收到通知后5个工作日内向学校教师申诉委员会提出申诉。六、监督与反馈机制1.内部监督:学校成立“考勤定位监督小组”,由人事处、教务处、科研处、纪委办联合组成,每学期抽查教师考勤数据与实际工作记录,通报违规案例并督促整改。2.教师反馈:教师可通过“校长信箱”“教职工代表大会”等渠道反馈系统漏洞、管理建议,技术部门需在10个工作日内响应优化。3.数据安全:考勤定位数据由学校信息中心加密存储,仅授权人事、教学、科研管理部门查阅,严禁泄露或滥用。七、附则1.本办法自
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