英语口语绕口令初赛试题及答案

英语口语绕口令初赛试题及答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1.以下哪个绕口令主要锻炼唇齿音（）A.八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑B.四是四，十是十，十四是十四，四十是四十C.哥挎瓜筐过宽沟，赶快过沟看怪狗D.一平盆面，烙一平盆饼，饼碰盆，盆碰饼答案：B2.绕口令练习对于英语口语提升的关键作用在于（）A.增加词汇量B.提高发音准确性和流利度C.积累语法知识D.熟悉英语文化答案：B3.以下绕口令中包含舌面音的是（）A.红凤凰粉凤凰，红粉凤凰花凤凰B.牛郎年年恋刘娘，刘娘连连念牛郎C.山前有个严圆眼，山后有个严眼圆D.黑化肥发灰，灰化肥发黑答案：A4.练习绕口令时，首先要做到的是（）A.快速流利说出B.清晰准确发音C.记住内容D.配合肢体动作答案：B5.绕口令“四和十，十和四，十四和四十，四十和十四”中，重点练习的发音是（）A.s和shB.h和fC.t和dD.b和p答案：A6.英语口语绕口令能够帮助提升的口语技能不包括（）A.听力理解B.语音语调C.口语表达速度D.阅读理解答案：D7.以下绕口令中，“l”音较难发准的是（）A.老罗拉了一车梨，老李拉了一车栗B.梁上两对倒吊鸟，泥里两对鸟倒吊C.刘奶奶找牛奶奶买牛奶，牛奶奶给刘奶奶拿牛奶D.蓝教练是女教练，吕教练是男教练答案：A8.练习绕口令时，多次重复的目的是（）A.加深记忆B.增加趣味性C.吸引听众D.凑字数答案：A9.绕口令“坡上立着一只鹅，坡下就是一条河”主要练习的是（）A.元音发音B.辅音连缀C.声调变化D.单词拼写答案：B10.英语口语绕口令在语言学习中的作用类似于汉语中的（）A.诗词朗诵B.相声贯口C.散文阅读D.小说写作答案：B11.以下绕口令中，容易混淆发音的是（）A.吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮B.东洞庭，西洞庭，洞庭山上一根藤C.七加一，再减一，加完减完等于几D.天上一颗星，地下一块冰答案：A12.绕口令练习有助于克服英语口语中的（）问题。A.词汇量不足B.语法错误C.发音不清和语速过快导致的表达不流畅D.阅读障碍答案：C13.以下绕口令中，包含舌根音的是（）A.哥哥弟弟坡前坐，坡上卧着一只鹅B.史老师，讲时事，常学时事长知识C.嘴说腿，腿说嘴，嘴说腿爱跑腿，腿说嘴爱卖嘴D.高高山上一条藤，藤条头上挂铜铃答案：A14.练习绕口令时，应避免的是（）A.慢慢清晰地说B.急于求成，追求速度而忽视发音C.分段练习D.对着镜子观察口型答案：B15.绕口令“白石塔，白石搭，白石搭白塔，白塔白石搭”重点训练的是（）A.声调B.押韵C.声母和韵母的配合D.句子结构答案：C16.英语口语绕口令可以作为英语口语学习的（）A.主要内容B.辅助练习手段C.全部课程D.唯一方法答案：B17.以下绕口令中，“n”和“l”区分较难的是（）A.有个面铺门朝南，门上挂着蓝布棉门帘B.小牛放学去打球，踢倒老刘一瓶油C.南边来了个喇嘛，手里提拉着五斤鳎目D.山前有个崔粗腿，山后有个崔腿粗答案：C18.练习绕口令对于提升英语口语语感的作用是（）A.非常有限B.有一定帮助C.几乎没有作用D.起决定性作用答案：B19.绕口令“一平盆面，烙一平盆饼，饼碰盆，盆碰饼”中，容易读错的是（）A.平舌音和翘舌音的区分B.前后鼻音的区分C.唇音的发音D.元音的发音答案：A20.英语口语绕口令在英语教学中的应用场景主要是（）A.课堂热身和口语练习环节B.语法讲解时C.阅读教学中D.写作指导时答案：A二、多项选择题（每题2分，共20分）1.绕口令练习可以提升英语口语的哪些方面（）A.发音准确性B.流利度C.节奏感D.词汇运用能力答案：ABC2.选择绕口令进行练习时，需要考虑的因素有（）A.自身发音难点B.绕口令的趣味性C.绕口令的长度D.与所学英语内容的相关性答案：ABD3.以下属于绕口令练习方法的有（）A.慢速清晰地读B.逐渐加快速度C.对比不同发音的绕口令D.只练习一次就够答案：ABC4.绕口令中的语音特点包括（）A.包含较多相似发音B.有连续的辅音连缀C.元音发音多变D.有复杂的声调变化答案：AB5.英语口语绕口令对英语学习的好处有（）A.增强口腔肌肉灵活性B.提高听力理解能力C.培养英语思维D.增加学习英语的兴趣答案：ACD6.练习绕口令时，可借助的辅助工具或方式有（）A.录音设备，自我纠正发音B.与同伴互相练习C.观看绕口令表演视频D.只在心里默念答案：ABC7.绕口令在英语口语教学中的优势在于（）A.简单易操作B.能有效集中学生注意力C.全面提升英语综合能力D.不受时间地点限制答案：ABD8.以下绕口令中，有助于练习发音部位的有（）A.巴老爷有八十八棵芭蕉树B.打东边来了个阿大，手里拿着个大喇叭C.嘴说腿，腿说嘴，嘴说腿爱跑腿，腿说嘴爱卖嘴D.山前有个严圆眼，山后有个严眼圆答案：ACD9.绕口令练习与英语口语考试的关联体现在（）A.提升口语表达能力应对考试B.增强自信心C.熟悉考试流程D.提高听力部分成绩答案：AB10.以下属于英语口语绕口令类型的有（）A.声母绕口令B.韵母绕口令C.声调绕口令D.综合绕口令答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1.绕口令练习只能提升发音，对其他英语口语技能没有帮助。（）答案：×2.只要读得快，就能练好绕口令。（）答案：×3.绕口令中的发音错误不用太在意，能说出来就行。（）答案：×4.不同的绕口令对提升英语口语的侧重点是一样的。（）答案：×5.绕口令练习是英语口语学习的捷径，不需要学习其他知识。（）答案：×6.练习绕口令时，不需要注意口型和发音动作。（）答案：×7.绕口令练得越多，英语口语水平提升就越快。（）答案：×8.绕口令可以在任何时间、任何地点进行练习。（）答案：√9.只有专业英语学习者才需要练习绕口令。（）答案：×10.绕口令练习有助于提高英语口语的自然度。（）答案：√四、填空题（每题1分，共10分）1.练习绕口令时，要注意（）的准确性。答案：发音2.绕口令中的相似发音容易造成（）。答案：混淆3.选择绕口令要根据自己的（）来决定。答案：发音弱点4.练习绕口令可以从（）开始，逐渐加快速度。答案：慢速5.绕口令练习能够锻炼口腔（）的协调性。答案：肌肉6.对比不同的绕口令可以发现发音（）。答案：规律7.绕口令练习时要注意（）的变化。答案：语调8.借助（）可以更好地发现自己绕口令发音的问题。答案：录音9.与同伴一起练习绕口令可以增加（）。答案：趣味性10.持续的绕口令练习能提升英语口语的（）。答案：流利度五、简答题（每题5分，共20分）1.简述选择绕口令进行练习的要点。答案：根据自身发音难点选择，针对薄弱发音部位进行训练。考虑绕口令的趣味性，保持练习的积极性。选择与所学英语内容有一定相关性的绕口令，辅助英语学习。2.如何通过绕口令练习提升英语口语流利度？答案：从慢速清晰地读开始，确保发音准确。逐渐加快速度，适应不同节奏。多次重复练习，形成肌肉记忆，减少停顿。注意连读、弱读等口语技巧在绕口令中的运用。3.练习绕口令时，如何纠正发音错误？答案：借助镜子观察口型，对比正确发音的口型动作。利用录音设备，听自己的发音，与标准发音对比。请教老师、同学或专业人士，获取针对性指导。对容易出错的发音部位进行专项强化练习。4.简述绕口令练习在英语口语学习中的重要性。答案：提高发音准确性，纠正发音错误。增强口腔肌肉灵活性，使发音更清晰。提升流利度和节奏感，让口语表达更自然。增加学习英语的兴趣，使学习过程更有趣。六、论述题（每题5分，共20分）1.论述如何将绕口令练习融入日常英语口语学习计划。答案：制定专门的绕口令练习时间，如每天早上或晚上抽出10-15分钟。将绕口令练习与其他口语练习活动相结合，比如在对话练习后进行绕口令巩固。根据学习进度和发音难点，有针对性地选择绕口令，逐步提升难度。定期回顾练习过的绕口令，检查发音进步情况，调整练习计划。2.论述绕口令练习对英语口语发音准确性的具体影响。答案：通过反复练习绕口令中相似发音，能更清晰地区分不同音素。锻炼口腔肌肉对不同发音的控制能力，使发音更标准。提高对发音细节的关注度，减少发音模糊和错误。有助于掌握发音的技巧和规律，提升整体发音准确性。3.论述如何利用绕口令提升英语口语的节奏感。答案：注意绕口令中音节的长短、轻重变化，模仿标准节奏。跟随节奏拍手或跺脚，增强节奏感的感知。