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文档简介

《去年的树》同步练习

一、带着问题来读书。

1.这篇文章的体裁是O讲解并描

述的是和这一对好挚友

之间的事，“去年的歌”是唱给

________的。

2.文中共有四次对话，分别是第一次

其次次:第三次:第

川次

①鸟儿与树根的对话②鸟儿与小女孩的

对话

③鸟儿与树的对话④鸟儿与门先生的

对话

二、拼音写字看谁棒。

ronghuameiyoudeng

三、语境注音我能行。

1.树已经被切（）成细条条儿,你来晚了,

一切（）都来不及了。

2.清洁工人把垃圾箱放倒（）,倒（）

出垃圾。

U!、加笔画变新字组词我能行。

戈加两笔（

乘加两笔（）（

五、火眼金睛改错字。

1.冬天到了，鸟儿必需离开树，飞到很远

很远的地方去。（

2.树不见了9只乘下树跟留在那里。

（）（）

3.火柴以经用光了。（)

六、我会填量词。

一（）树一（）鸟一（）灯

一（）火柴一（）工厂一（）歌

七、我把句子补充完整。

1.和

是好挚友。

2.山谷里有________________________

0

3.___________________________________

____________________呀！

4.___________________________________

____________________呀？

5.请告知我__________________________

■

八、按要求写句子。

1.鸟儿的好挚友树不见了，它很难过。

改为反问句：

2.春天来了。

扩句：

3.原野上、森林里的雪都溶化了。

缩句：

4.伐木人用斧子把树砍倒。

改成“被”字句：

5.树被工人们切成细条条儿，做成火柴。

改成“把”字句：

九、读短文，回答问题。

山谷里有个很大的工厂，锯木头的声音

“沙一一沙一一”地响着。鸟儿落在工厂的

大门上。她问大门：“门先生，我的好挚友

树在哪儿，您知道吗？”

大门回答说：“树么，在厂子里给切成

细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖

掉了

1.写出反义词。

细一（）卖一（）挚友一（）

2.短文中“细条条儿”加儿化音，突出了

树被做成火柴时的、的特

点,表达了作者的之情。

3.短文中的破折号表示：

4.短文中画“—”的句子是说

的，应当用的语气来读。

参考答案

一.1.泰话鸟儿树鸟儿恻

2.③①④②

史、伐伐木剩剩下

五J.需（须12,乘（剩）跟（根）

3.以（已）

六、棵只盏根座首

八」.鸟儿的好朋友树不见了.它怎么

能不伤心呢？2.温暖的春天悄

情地来了.3,吉融化了,1.树

被伐木人用芦子砍倒.

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