《中国在世界中》教案

《中国在世界中》教案设计说明本节课知识比较简单,同时学生已经具备了一定的读图析图能力,对于本章的地图判读也没有问题,能够独立地运用地理思维解决实际问题。本节课主要是出示一些新闻事件及图片,让学生对中国的发展及存在的问题有更深刻的了解,重点是培养学生的爱国主义情感和人地协调观。教学目标1.通过典型实例、数据和文字资料,说出我国所取得的举世瞩目的发展成就。2.运用文字资料,说出我国发展中面临的主要挑战。3.通过典型事例和资料,以及中国在国际事务中负责任的表现,感知中国在国际合作中所担负的责任,理解国际合作的意义。重点难点1.知道我国是世界上最大的发展中国家,运用图文资料说出我国所取得的举世瞩目的发展成就,以及发展中面临的挑战。2.理解中国要在世界中做负责任的大国。教学方法自学讨论法、多媒体辅助教学资源与工具(一)资源相关图文资料和视频资料《世界瞩目嫦娥五号凯旋》等(二)工具1.数字资源包,学习成果上传和互动的平台。2.图书馆资源,网络搜索工具等。课时安排1课时教学过程中国在世界中一、学习情境大家知道我国古代的四大发明是什么吗?(造纸术、指南针、火药和印刷术)那么,大家知道中国最新的“四大发明”是什么吗?(高铁、扫码支付、共享单车、支付宝)。二、预习检查该节的【知识梳理】部分。三、学习任务一教师活动学生活动设计意图举世瞩目的发展成就教师:2023年9月23日,杭州第19届亚运会在华夏民族的这片土地上开幕了。身为一个中国人,我们需要了解中国在世界上的地位以及应该发挥的作用。1.我国是世界最大的发展中国家,地域辽阔、人口众多。生生讨论、师生互动交流,举例说出我国在世界上较有影响力的重大成就。本项活动可在课前让学生做相应的准备,搜集关于“我国取得的举世瞩目的发展成就”的图文资料。在课堂上以图片文件夹的形式进行展示,或者学生自制幻灯片,在课堂上进行展示。2.中国30多年改革开放成就举世瞩目。大国正在崛起,中国一步步走向富强,迎来中国历史上的空前盛世。经济繁荣,社会稳定,人民安居乐业。三峡工程是人类历史上的伟大工程;青藏铁路是世界上建设难度最大的铁路。我们完成了一个又一个壮举。火车第六次提速,奥运场馆建设,国家大剧院落成等,我们的建设如火如荼。让学生了解中华人民共和国成立后国家取得的伟大成就,增强民族自豪感和爱国主义情感。续表教师活动学生活动设计意图阅读教材第98—100页,回答下列问题。1.目前我国在世界中处于一个什么样的地位?2.列举中华人民共和国成立以来,我国所取得的举世瞩目的成就。3.想一想,还有哪些可以体现我国发展成就的新名词、新事物。3.中国最新的“四大发明”:高铁、扫码支付、共享单车、支付宝,同时可以增加嫦娥号、辽宁舰等知识。四、学习任务二教师活动学生活动设计意图发展中面临的挑战1.通过图片及文字,了解我国目前在发展中面临哪些挑战,主要有三种表现:人地关系不够和谐,区域发展不平衡,海洋权益面临严峻挑战。特别强调人、环境、资源三者的关系,并给出具体的解决措施。2.中国在今日之世界中就应当积极维护世界和平,与他国密切合作,共同谋求经济发展。作为一个发展中的大国,我们应当在世界中做负责任的大国。由学生通过阅读材料,在课堂进行互动讨论评说。1.(1)问题:人地关系不够和谐。解决方式:植树造林,建设自然保护区。(2)问题:我国的区域发展很不平衡。解决措施:为逐步缩小区域之间的差异,我国实施了一系列重大战略决策,如西部大开发,振兴东北老工业基地,中部崛起,推动城乡一体化等。(3)问题:海洋权益面临严峻挑战。解决措施:我国政府一贯表示,应当遵循《联合国海洋法公约》和其此处是学生自学后的小组交流展示,通过学生的解读更加深刻地了解我国的发展还面临着较大的挑战,让学生树立忧患意识,不盲目乐观。

续表教师活动学生活动设计意图列举多个时事热点的例子,让学生了解我国如何在世界中做一个负责任的大国。3.请思考:就节能减排而言,中学生能做些什么?他国际法,在尊重历史事实的基础上,公平合理地解决这些争议问题,以保卫我国的海洋国土,维护我国的海洋合法权益。3.解答:在节日的时候不大量发放纸质贺卡;上学不让父母开车接送,自己骑自行车或乘坐公交车;节约纸张等。本部分通过图片展示新闻媒体对我国的赞扬,让学生直观认识我国在维护世界和平、参与世界合作等方面的积极贡献,从而理解“负责任的大国”。五、过程性评价随堂练习六、课堂小结我国是世界最大的发展中国家,地域辽阔、人口众多。我国举世瞩目的伟大成就和发展中面临的挑战告诉我们,我国是一个发展中的大国,“和平与发展”是当今世界的主题,求和平、谋发展、促合作,是中国在世界中应当承担的责任,我们要在世界中做负责任的大国。七、作业布置所有同学完成本课时的基础通关和能力突破,有余力的同学同时完成素养达标。八、板书设计知能演练提升经济全球化一般是指资本、商品、服务、劳动、信息和人员等超越国界,在全球范围内进行扩散的现象。读图,完成第1~2题。苏州、东莞电子信息企业与全球生产网络的联系示意图1.在经济全球化中,“中国制造”的比较优势是()。A.产品的科技含量高B.劳动力资源充裕C.市场经济比较完善D.经济规模大,发展速度快2.苏州、东莞的电子信息企业在全球生产网络中的主要功能是()。A.营销基地B.生产基地C.研发基地D.终端市场3.下列对可持续发展的理解,正确的是()。A.停止开采非可再生资源,为子孙积累巨大财富B.加大各类可再生资源的开采力度C.控制人口数量,使人口数量维持在目前的水平D.在资源开发利用时,不能危害子孙的生活需求4.下列叙述正确的是()。A.我国人均国内生产总值居世界第一位B.我国是世界制造业强国之一C.我国经济总量稳居世界第二位D.我国是世界人均收入最高的国家5.下面的公众参与行为符合可持续发展思想的是()。①追求个人电脑的更新换代②自备袋子买菜③垃圾分类回收利用④农田灌溉采用大水漫灌⑤使用公共交通工具A.①③⑤ B.②③⑤C.③④⑤ D.②③④6.为了促进我国各区域经济发展,逐步缩小区域发展差距,下列做法不可行的是()。A.大力实施西部大开发战略B.实行振兴东北老工业基地战略C.优先发展中部地区战略D.推进城乡一体化战略读“我国四大工程示意图”,完成第7~9题。7.图中所示不是我国资源调配工程的是()。A.西气东输 B.青藏铁路C.西电东送 D.南水北调8.西电东送工程中线和南线输送的能源类型是()。A.水电 B.火电C.风电 D.核电9.西气东输一线工程终点地区输入该资源的原因是()。A.矿产丰富B.光热充足C.土地紧缺D.能源缺乏10.(2023新疆生产建设兵团)下列事实能说明我国积极参与国际事务,体现中国是一个负责任大国的是()。A.参加奥林匹克运动会B.参加世博会C.派中国救援队飞赴尼泊尔抢险救火D.国家领导人出访俄罗斯11.三沙市是我国最南端的城市,为海南省地级市,下辖西沙群岛、南沙群岛、中沙群岛的岛礁及其海域。读图,完成下列各题。(1)三沙市所处的海域是,所处的温度带是。

(2)三沙市所在省级行政区域的简称是。

(3)写出相邻国家的名称。A,B。

(4)黄岩岛是我国的固有领土,它位于三沙市政府所在地的方向。

(5)我国在海域划界和若干岛屿归属上与有关国家存在争议,我国南海海域的海洋权益面临严峻挑战。试从资源和交通地位两方面简要分析其原因。★12.为了解决长江三角洲地区能源缺乏状况,我国实施了多项输电、输气工程(如下图),对促进能源产地和消费地的经济持续发展产生了重要作用。如“皖电东送”工程建成后,每年输送的电力相当于为上海新建了6座百万千瓦级的火电站;向外输送能源的同时,也促进了安徽能源产业的大力发展。据此完成下列各题。(1)由图看出我国南方地区(能源)丰富,它弥补了(能源)的不足。

(2)我国在长江上A处建设了大型水电站,这里蕴藏着巨大水能资源的原因是

。

(3)“皖电东送”是利用安徽省丰富的资源发电,输往长江三角洲地区。请简述“皖电东送”的输电形式给上海交通运输和环境保护方面带来的好处。

(4)从能源矿产的分布和社会经济因素两方面,分析长江三角洲地区能源短缺的原因。知能演练·提升1.B2.B3.D本题考查对可持续发展观的理解。可持续发展是既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其需求的发展。4.C我国经济总量稳居世界第二位,但人均国内生产总值仍未达到发达国家水平,人均收入偏低。制造业产值世界第一,但制造业水平与制造业强国相比,仍有一定差距。5.B追求个人电脑的更新换代和农田大水漫灌都会造成资源浪费,不符合可持续发展思想。6.C中部的发展是国家缩小区域发展差距的一部分,但不是优先发展。7~9.7.B8.A9.D第7题,我国四大工程中,西气东输、西电东送、南水北调分别是天然气、电能、水资源的输送和调配。青藏铁路是交通运输工程。第8题,西电东送工程中线和南线分别将长江流域和西南地区的水电送往华东地区和广东。第9题,西气东输一线工程终点地区是上海,这里经济发达,人口密集,能源缺乏。10.C11.答案(1)南海热带(2)琼(3)越南