学习雷锋的好少年写人作文13篇范文

第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页）PAGE学习雷锋的好少年写人作文13篇范文学习雷锋的好少年写人作文第（1）篇那一个阳光明媚的下午，我和同学们一起参加一次社区志愿服务活动。活动结束后，我们正准备离开时，突然发觉一位年迈的老人坐在路边，脸上满焦急和不安。我立刻意识到，这位老人可能遇到麻烦。我走近一看，只见他手中拿着一张破旧的地图，嘴里不停地念叨着什么。我试图上前询问，但老人却显得有些固执，不愿开口。“老师，这位老人好像迷路。”我转头看向身边的老师，老师也皱起眉头，示意我不要打扰老人。我站在一旁，看着老人焦急的神情，心中不禁泛起一股怜悯。突然，一个身影出现在我的视线中，那我的同学小明。他手里拿着一张地图，正准备上前与老人交谈。“您好，我小明，我可以帮您看看这张地图吗？”小明的声音很温和，老人似乎被他的真诚所打动，放下手中的地图。小明耐心地询问老人的目的地，然后仔细地查看地图。他指着地图上的一个地方说：“您要去的地方就在这里，您跟我来吧。”老人感激地点点头，小明便牵起老人的手，带着他向目的地走去。我看着这一幕，心中不禁为小明的善良和热心而感动。就在这时，我突然听到一阵微弱的咳嗽声。我顺着声音望去，发觉一位清洁工阿姨正站在一旁，她的脸上满疲惫和病容。我立刻走过去，关切地问道：“阿姨，您怎么？”阿姨抬起头，用沙哑的声音说：“我有点难受，但还得继续工作。”说完，她继续拿起扫帚，开始清扫路面。我看着阿姨的背影，心中涌起一股敬意。我决定帮她一把，于拿起扫帚，加入她的行列。阿姨看着我，眼中闪过一丝惊讶，但很快又恢复平静。我们一边清扫，一边聊天。阿姨告诉我，她每天都要在这里工作，尽管辛苦，但她从未想过放弃。因为她知道，保持这里的干净整洁，才能让居民们生活得更舒适。那一刻，我明白，雷锋精神不仅仅一种口号，更一种行动。它存在于我们身边的每一个角落，需要我们用心去感受，用行动去传递。学习雷锋的好少年写人作文第（2）篇在繁华的都市中，有一位好少年，他叫李明。李明一个普通的中学生，但他身上却有着不平凡的品质——学习雷锋，助人为乐。李明从小听着雷锋的故事长大，他深受雷锋精神的感染。他认为，学习雷锋不仅仅一种行为，更一种生活的态度。于，他开始在日常生活中践行雷锋精神。每当放学路上，看到有老人行动不便，李明总主动上前搀扶；在公交车上，他总主动让座给需要的人；在学校里，他总乐于助人，帮助同学解决问题。这些看似微不足道的小事，却让李明在同学和老师心中留下深刻的印象。有一次，学校举行一场义卖活动，旨在为贫困地区的孩子们筹集善款。李明毫不犹豫地拿出自己的零花钱，并带动身边的同学一起参与。最终，他们为贫困地区的孩子们筹集数千元善款。李明的行为，不仅感动身边的人，更引起许多人的思考。他的事迹在校园里传为佳话，成为大家学习的榜样。但李明并没有因此而骄傲自满。他深知，学习雷锋精神并不一蹴而就的，而一个长期的过程。他依然在不断地努力，用自己的行动去影响更多的人。正如雷锋所说：“人的生命有限的，可，为人民服务无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”李明用自己的实际行动，诠释雷锋精神的真谛。他坚信，只要每个人都能够学习雷锋，我们的社会将会变得更加美好。我们向李明这样的好少年学习，将雷锋精神传承下去，让爱洒满人间。学习雷锋的好少年写人作文第（3）篇他，一个平凡而又不平凡的中学生，他有着一头乌黑的短发，一双明亮的眼睛，他总笑容满面，充满活力。他，就我的同学，也我们学校的学习雷锋好少年——李明。李明我们班上的学霸，成绩优异，但他从不骄傲。他总乐于助人，关心同学，他的善良和热情感染着我们每一个人。记得有一次，班上的小张因为家庭原因，心情低落，不愿意参加课堂活动。李明知道后，主动找到小张，耐心倾听他的烦恼，给予他鼓励和支持。在他的帮助下，小张逐渐走出困境，重新融入到班级生活中。除在学习上帮助同学，李明还在生活中关心他人。有一次，学校举行运动会，李明的腿受伤，但他仍然坚持为班级加油助威。他不顾自己的疼痛，奔跑在操场上，为同学们加油鼓劲。他的精神感动我们每一个人，成为我们学习的榜样。李明还积极参加公益活动，传递正能量。他曾参加过环保志愿者活动，清理河流垃圾，保护生态环境。他还参加义务献血活动，用自己的热血为需要帮助的人送去温暖。在他的影响下，越来越多的同学加入公益行列，为社会贡献自己的力量。李明的行为我们看到雷锋精神的传承，他的事迹激励着我们努力成为更好的人。他用自己的实际行动诠释“学习雷锋，好少年”的真正含义。在今后的日子里，我们将以李明为榜样，学习他的善良、关爱他人、乐于助人的精神，让雷锋精神在我们身上延续下去。我们共同努力，成为新时代的雷锋传人！学习雷锋的好少年写人作文第（4）篇在一个春意盎然的下午，阳光洒在校园的每个角落，一切都显得生机勃勃。在这充满活力的校园里，有一位好少年，他的身影犹如春风拂过，温暖每一个角落——他便我们学校的学习雷锋的好少年，李明。李明，一个普通的初中生，却有着不平凡的品质。他热爱学习，成绩优异，更有一颗乐于助人的心。每当同学遇到困难，他总第一个伸出援手。记得有一次，数学课上，同学们都在埋头做题，突然，小王同学急得眼泪汪汪，原来他的一道数学题不会做。这时，李明立刻放下手中的笔，耐心地给小王讲解，直到他恍然大悟。看到小王脸上露出的笑容，李明也感到无比欣慰。除在学习上帮助同学，李明在生活中也处处体现出雷锋精神。有一次，放学路上，他看到一位老奶奶摔倒在地，周围的人纷纷避开，却没有人伸出援手。李明毫不犹豫地跑过去，扶起老奶奶，关切地询问她的伤势，并一直陪着她直到她的家人到来。李明的事迹在学校里传为佳话，但他却总谦虚地说：“我只做我应该做的事。”他的言行举止，感染着身边的每一个人，让大家更加深刻地认识到雷锋精神的力量。雷锋精神，不一句空洞的口号，而需要我们每个人去践行。李明，这位学习雷锋的好少年，用实际行动诠释雷锋精神的时代内涵。我们向他学习，将雷锋精神发扬光大，让世界充满爱与温暖。学习雷锋的好少年写人作文第（5）篇在一个春意盎然的午后，阳光透过树叶洒在安静的校园里，一位身影在操场上忙碌着。他，就我们的好少年——李明。李明，一个平凡而又不平凡的名字。他不高大，不魁梧，却拥有一颗善良、热情的心。他学习雷锋，用实际行动诠释着雷锋精神。课间，李明总会主动帮助同学捡起掉落的书本，帮老师整理讲台上的教材。放学后，他主动留下来，打扫教室、擦黑板，从不抱怨。他总默默地付出，用自己的行动感染着身边的每一个人。有一次，学校组织义务劳动，李明毫不犹豫地报名参加。他跟着老师来到敬老院，为老人们打扫卫生，陪他们聊天。在活动中，李明发觉一位老人行动不便，他便主动搀扶老人，陪她散步。那一刻，李明的脸上洋溢着温暖的笑容，仿佛阳光洒在心间。李明不仅在校园里学习雷锋，在生活中也践行着雷锋精神。他经常去附近的社区，帮助孤寡老人做家务，为邻居们传递温暖。他还参加志愿者协会，利用课余时间参与公益活动，为社会贡献自己的力量。李明的举动，让越来越多的人开始关注雷锋精神。他们纷纷效仿李明，用自己的方式去帮助他人，传递爱心。雷锋精神在校园里、在社会上生根发芽，悄然影响着每一个人。李明，一个平凡的好少年，用他的行动诠释雷锋精神。他我们明白，雷锋精神不空洞的口号，而实实在在的行动。只要我们每个人都像李明一样，从身边的小事做起，雷锋精神就会在我们的生活中绽放光彩。在这个充满爱的世界里，我们携手共进，将雷锋精神传承下去，让爱在人间永驻。学习雷锋的好少年写人作文第（6）篇在春日的暖阳下，小镇的每一缕风都似乎带着雷锋精神的芬芳。李明，这个平凡而又不凡的名字，在这个春日里，犹如一颗璀璨的星辰，照亮周围每个人的心。李明，一个瘦削的少年，他的眼睛里总闪烁着坚定的光芒。他的教室，书桌上堆满作业和书籍，但他的心却总牵挂着那些需要帮助的人。记得那一个周末，天刚蒙蒙亮，李明就背着书包，来到镇上的敬老院。那里，孤寡的老人们正静静地坐在院子里，等待着新的一天的到来。李明微笑着，先为老人们打扫卫生，然后又陪着他们聊天，倾听他们的故事。“小明，你看你，都累成这样。”老张爷爷关切地拍拍李明的肩膀。“没事的，爷爷，我乐意。”李明的回答总那么轻松，那么温暖。午后，阳光透过树叶洒在敬老院的小径上，李明又带着老人们一起在院子里做起健身操。老人们的脸上露出久违的笑容，他们的笑声仿佛春天的鸟鸣，清脆悦耳。李明不仅仅在敬老院里奉献爱心，他更把雷锋精神带到学校的每一个角落。在课堂上，他老师的小，帮助同学解答疑惑；在操场上，他同学们的体育伙伴，鼓励大家积极锻炼；在校园的每个角落，总能看到他忙碌的身影，捡起地上的垃圾，擦干净教室的黑板。有一次，班上的一位同学生病，无法上学。李明知道后，立刻跑到那位同学家里，帮着照顾他。他陪同学聊天，给他讲笑话，还帮他复习功课。那个周末，李明几乎没有休息，但他从没有一句怨言。李明，这个好少年，用他的行动诠释雷锋精神。他不在简单地模仿雷锋，而在用自己的方式，将雷锋的精神内化为自己的信念，外化为自己的行动。在这个春意盎然的季节里，李明就像一颗种子，播撒着爱与希望的种子。他的故事，就像一首春天的诗，温暖人们的心，激励着更多的人去传承和发扬雷锋精神。学习雷锋的好少年写人作文第（7）篇在我们的校园里，有一位学习雷锋的好少年，他叫小杰。小杰长得眉清目秀，笑起来眼睛弯成月牙儿，让人感觉很温暖。有一天，下课铃响，同学们都冲出教室，小杰却站在原地。我好奇地问：“小杰，你怎么不去玩啊？”小杰笑着回答：“我有点儿不舒服，想去医务室看看。”说完，他转身走向医务室。没过多久，小杰回来，手里还拿着一盒牛奶。我惊讶地问：“你怎么买牛奶？”小杰说：“刚才在医务室，我看到李老师脸色不太好，我就买牛奶给她。”我感动地说：“你真个好孩子！”小杰笑着点点头。小杰不仅关心老师，还关心同学。有一次，同桌小芳的钢笔没墨水，小杰立刻把自己的钢笔借给她。小芳感激地说：“谢谢你，小杰！”小杰笑着摆摆手：“不用谢，我们好朋友嘛！”小杰就像一颗螺丝钉，总默默地为班级、为同学、为老师付出。他就像雷锋叔叔一样，用实际行动传递着温暖和爱心。我们都要向小杰学习，做一个乐于助人的好少年！学习雷锋的好少年写人作文第（8）篇小明我们班上的小雷锋，他总默默地帮助别人，从不张扬。记得有一次，下课铃响，大家都迫不及待地冲出教室，小明却还留在座位上，低头认真地写着什么。我好奇地走过去一看，原来他在帮一位同学补课。小明学习很好，但他从不炫耀。他总耐心地帮助同学，从不计较回报。有时候，他还会主动给学习困难的同学补课，直到他们完全理解为止。他的这种精神，我们都很敬佩。有一次，学校组织义务劳动，小明更抢着报名。他不怕脏、不怕累，干得特别卖力。看到小明这么努力，我们都被他的精神感染，纷纷加入劳动的行列。小明不仅在学习上帮助别人，在生活中也这样。他总关心同学，帮助别人解决困难。有一次，我忘记带钥匙，小明二话不说，立刻帮我回家。这种无私的帮助，让我感受到友谊的温暖。小明，这个学习雷锋的好少年，用自己的行动诠释什么真正的雷锋精神。他我们明白，帮助别人，快乐自己。我们要向他学习，做一个有爱心、有责任感的人。学习雷锋的好少年写人作文第（9）篇在这个春意盎然的季节，阳光透过树叶洒在地上，一切都显得生机勃勃。在这个美好的时刻，一个身影在人群中显得格外引人注目，他便我们学校里的好少年——张伟。张伟，一个普通的名字，却蕴含着不平凡的力量。他个头不高，但那双明亮的眼睛里却闪烁着坚定的光芒。他的脸上总挂着笑容，让人感受到一种温暖和亲切。张伟热爱学习，成绩优异。每当课堂上老师提问，他总积极举手发言，认真思考问题。他不仅自己成绩好，还乐于助人，经常帮助同学们解决学习上的难题。他常说：“学习为自己，也为帮助他人。”除学习，张伟还积极参加学校组织的各项活动。他曾在学校的运动会上一举夺得百米赛跑的冠军，他的速度和毅力让所有人都为之赞叹。他还加入学校的志愿者团队，利用课余时间帮助社区里的老人和孩子们。记得有一次，学校附近的一位老人不慎摔倒，张伟正好路过，他立刻上前扶起老人，询问老人的伤势。得知老人只受轻微的擦伤后，张伟陪老人回家，并帮忙处理伤口。老人感激地说：“这个孩子真好心的少年啊！”张伟的好品行不仅在学校里受到赞誉，他的事迹还感动社区里的每一个人。他用自己的行动诠释“学习雷锋，奉献爱心”的精神。如今，张伟已经长大，他离开学校，开始自己的职业生涯。但他的精神却一直传承下去，影响着更多的人。正如那句话所说：“雷锋精神，永不过时。”张伟，这个好少年，用他的行动诠释新时代的雷锋精神，我们为他点赞，为他的未来祝福！学习雷锋的好少年写人作文第（10）篇在我们这个充满爱的世界里，总有一些小雷锋，他们像春日里的阳光，温暖着我们的心。今天，我就要给大家介绍一位学习雷锋的好少年——小明。小明我们学校出名的好学生，他不仅学习成绩好，还特别热心肠。记得有一次，我们班有个同学不小心摔倒，小明立刻放下手中的书本，跑过去把他扶起来，还掏出自己的手帕给他擦干净身上的泥土。还有一次，放学回家的路上，小明看到一位老奶奶提着沉重的购物袋，正一步一步地往公交站牌走。他二话不说，立刻跑过去帮奶奶把购物袋提到公交站牌。奶奶感激地看着他，连声说：“谢谢你，好孩子！”小明不仅在学校里做好事，在家里也爸爸妈妈的小帮手。每天放学回家，他都会主动帮爸爸妈妈做家务，打扫房间，洗碗做饭。他说：“爸爸妈妈工作这么辛苦，我多做点家务，让他们能多休息休息。”小明的事迹就像一颗颗种子，在我们心中生根发芽。他我们明白，学习雷锋不仅仅做一件好事，更一种精神的传承。我们一起向小明学习，将雷锋精神发扬光大，我们的世界充满更多的爱和温暖。学习雷锋的好少年写人作文第（11）篇学习雷锋的好少年我有个好朋友，叫小明。他就像个小雷锋，总热心肠，帮别人忙。记得有一次，我放学回家，天突然下起大雨。我没带伞，淋得像只落汤鸡。小明看到我，立刻把自己的伞借给我。他笑着说：“没事，我还有一把。”那一刻，我感受到温暖，就像阳光照进我的心房。还有一次，我们班有个同学生病，不能来上课。小明主动去他家帮忙，给他买药、做饭，还陪他聊天。那个同学感动得直掉眼泪，说：“谢谢你，小明，你真个好少年！”小明就像身边的一股清流，总让人感到温暖。他让我明白，学习雷锋精神，其实很简单，就从身边的小事做起，帮助需要帮助的人。我也想成为像小明那样的好少年，用自己的行动去传递正能量，让世界充满爱。学习雷锋的好少年写人作文第（12）篇亲爱的同学们，今天我要给大家讲一个超级棒的故事，关于我们学校里的雷锋式好少年——小杰。小杰我们班的学霸，成绩总名列前茅，但他最让人佩服的地方，可不他那满分的试卷，而他那颗乐于助人的心。记得有一次，我们班的小丽不小心把水洒在桌子上，书本和文具都湿透。小杰看到后，二话不说就拿出自己的备用课本和文具，帮小丽换上。小杰的课本和文具都新的，他自己也很喜欢，但他一点都没犹豫，全