高一英语语法专项提升练习题

高一英语语法专项提升练习题语法是英语学习的骨架，高一阶段的语法学习既承接初中基础，又为高中进阶筑牢根基。以下针对定语从句、时态与语态、情态动词、非谓语动词（不定式）、宾语从句五大核心语法点，设计专项练习题与知识点梳理，助力同学们突破语法瓶颈。一、定语从句专项训练（一）知识点梳理定语从句通过关系词（关系代词/关系副词）修饰先行词（被修饰的名词/代词），核心考点是判断先行词在从句中充当的成分：若作主语/宾语/定语，用关系代词（that/which/who/whom/whose）；若作时间/地点/原因状语，用关系副词（when/where/why）。（二）基础练习题1.Theboy______wonthefirstprizeismydeskmate.（填关系代词）2.Thisisthehouse______mygrandfatherbuilt20yearsago.（填关系代词）3.I’llneverforgettheday______Ijoinedtheschoolclub.（填关系词）（三）提升练习题1.Thereason______hewaslatewasthathemissedthebus.（填关系词）2.Theman______carwasstolencalledthepoliceatonce.（填关系代词）（四）答案与解析基础题：1.who/that（先行词“boy”指人，在从句中作主语）。2.that/which（先行词“house”指物，在从句中作宾语）。3.when（先行词“day”指时间，在从句中作时间状语）。提升题：1.why（先行词“reason”表原因，在从句中作原因状语）。2.whose（先行词“man”与“car”构成所属关系，在从句中作定语）。二、时态与语态专项训练（一）知识点梳理1.现在完成时：强调“过去动作对现在的影响”或“动作从过去持续到现在”，结构为“have/has+过去分词”。2.被动语态：强调“动作的承受者”，结构为“be+过去分词”，需结合时态变化（如一般现在时被动：am/is/are+done；一般过去时被动：was/were+done）。（二）基础练习题1.She______(live)inthiscitysince2010.（用现在完成时填空）2.Theoldphotos______(take)bymyfatherlastmonth.（用被动语态填空）（三）提升练习题1.Bytheendoflastterm,we______(learn)1000newwords.（用过去完成时填空）2.Anewhospital______(build)inourtownnextyear.（用一般将来时被动填空）（四）答案与解析基础题：1.haslived（“since2010”是现在完成时标志，主语“she”为第三人称单数，故用haslived）。2.weretaken（“lastmonth”表过去，主语“photos”是动作承受者，故用一般过去时被动）。提升题：1.hadlearned（“bytheendoflastterm”是过去完成时标志，结构为“had+过去分词”）。2.willbebuilt（“nextyear”表将来，主语“hospital”是动作承受者，故用一般将来时被动）。三、情态动词专项训练（一）知识点梳理情态动词表“语气/态度”，核心考点：can/could：表“能力/请求/可能性”（否定推测用can’t）；may/might：表“许可/可能性”（might语气更弱）；must：表“必须/肯定推测”（否定回答用needn’t/don’thaveto）；should：表“建议/责任”。（二）基础练习题1.You______(must)smokehere—it’sanon-smokingarea.（用否定形式填空）2.—______Iuseyourpen?—Yes,you______.（填情态动词）（三）提升练习题1.Thelightison.He______(must)beathome.（表推测）2.—MustIfinishtheworktoday?—No,you______.Youcandoittomorrow.（回答must的疑问句）（四）答案与解析基础题：1.mustn’t（“non-smokingarea”禁止吸烟，mustn’t表“禁止”）。2.May;may（表“请求许可”，用may，肯定回答也用may）。提升题：1.must（“灯亮着”是“在家”的依据，must表“肯定推测”）。2.needn’t/don’thaveto（must的一般疑问句否定回答，用needn’t或don’thaveto，表“不必”）。四、非谓语动词（不定式）专项训练（一）知识点梳理不定式（to+动词原形）可作主语、宾语、宾语补足语、目的状语，常见搭配：作主语：TolearnEnglishwellisimportant.（或用it作形式主语：It’simportanttolearnEnglishwell.）作宾语：wanttodo,hopetodo,decidetodo…作宾补：asksb.todo,tellsb.todo…作目的状语：inordertodo,todo…（二）基础练习题1.______(improve)myEnglish,Ipracticespeakingeveryday.（用不定式填空，表目的）2.Mymotheraskedme______(clean)myroomthismorning.（用不定式填空，作宾补）（三）提升练习题1.It’snecessary______(learn)asecondlanguage.（用不定式填空，it作形式主语）2.Heranfast______(catch)theearlybus.（用不定式填空，表目的）（四）答案与解析基础题：1.Toimprove（不定式作目的状语，表“为了提高”）。2.toclean（“asksb.todosth.”是固定搭配，不定式作宾补）。提升题：1.tolearn（“It’s+形容词+todosth.”是固定结构，it作形式主语，不定式作真正主语）。2.tocatch（不定式作目的状语，表“为了赶上”）。五、宾语从句专项训练（一）知识点梳理宾语从句作及物动词/介词的宾语，核心考点：连接词：that（无意义，可省略）、if/whether（表“是否”）、特殊疑问词（what/when/where…）；时态呼应：主句为过去时，从句用过去的某种时态；主句为现在时，从句时态依实际情况；语序：必须用陈述语序（特殊疑问词+主语+谓语…）。（二）基础练习题2.Couldyoutellme______yourfatherdoes?（填特殊疑问词）（三）提升练习题1.HeaskedmeifI______(see)thefilmbefore.（结合时态呼应填空）2.Theteachertoldus______theearth______(go)aroundthesun.（注意时态特殊情况：客观真理用一般现在时）（四）答案与解析基础题：1.if/whether（表“是否”，引导宾语从句）。2.what（特殊疑问词，从句中作does的宾语，表“做什么”）。提升题：1.hadseen（主句“asked”是过去时，从句“before”表“过去的过去”，故用过去完成时）。2.that;goes（“地球绕太阳转”是客观