15《朱德的扁担》教学课件

朱德的扁担15biǎn

dɑn

扁担：放在肩上挑东西或抬东西的工具，用竹子或木头制成，扁而长。一担粮食挑担重担dàn展馆一：毛主席挑灯夜思展馆二：朱德与战士共挑粮展馆三：周总理与民共庆节展馆四：刘胡兰宁死不屈

biǎndɑn

扁担

zhūdé

朱德

的

朱德（1886—1976）：字玉阶，四川人。中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人之一，中华人民共和国十大元帅之首，伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家。他当过红军总令，1955年被授予中华人民共和国元帅军衔，深受人民的爱戴。朱德：中国无产阶级革命家，。“朱德的扁担”红领巾讲解员朱德扁担同志队伍敌人路陡难走心疼不料敬爱打仗毛泽东dɑn什么时候?谁?在哪里?干什么?什么时候：谁：在哪里：干什么：1.自由读文，

读通课文。2.找到信息，

标上记号。学习任务金秋井冈山。井冈山旧居。井冈山的风光。走进井冈山人物朱德同志红军毛泽东同志会师时间和地点朱德经常和战士们（）。战士们把他的扁担（）。后来朱德又找来一根扁担，还在扁担上写了“（）”五个字。大家看到后，越发敬爱他了，就不好意思再藏他的扁担了。一起去挑粮藏了起来朱德的扁担

1928年，朱德同志带领队伍到井冈山，跟毛泽东同志带领的队伍会师了。红军在山上，山下不远处就是敌人。小组合作学习，想一想以下的问题：1.朱德同志用这根扁担干什么用？挑粮上山。因为井冈山上生产的粮食不多，不够山上的战士吃。如果粮食不够吃，战士们就会饿肚子。战士们吃不饱，就没力气打仗了。2.为什么需要挑粮上山？如此危险情况，红军还是要挑粮，那么你知道他们遇到哪些困难吗？了解背景

红军要巩固井冈山根据地，粉碎敌人的围攻，需要储备足够的粮食。井冈山上生产的粮食不多，常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。急需粮食

从井冈山到茅坪，来回有五六十里，山高路陡，非常难走。可是每次挑粮，大家都争着去。路程远路途险陡峭、陡立陡峭、陡立不容易，又远又陡，十分难走。路途艰难

从井冈山到茅坪，来回有五六十里，山高路陡，非常难走。可是每次挑粮，大家都争着去。路途艰难红军战士不怕吃苦山高路陡：路途艰难。表示道路非常难走。你还知道哪些这样的词语？寸步难行崎岖不平跋山涉水翻山越岭坑坑洼洼走这样的险路，还要挑着粮食，所以文中说——“山高路陡，非常难走”。走这样的山路，红军害怕吗？可是每次挑粮，大家都争着去。自由朗读课文，读准字音，读通句子。想一想，朱德同志是怎样挑粮的？讲解更细致

朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。zhěngzhàngténgliào

朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。穿着草鞋戴着斗笠挑着粮食

他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，和大家一块儿爬山。（）（）（）他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。读一读这句话，表示动作的词语有哪些？穿着戴着挑起你还能说出这样表示动作的词语吗？击打飞翔蹦跳在括号里填上表示动作的词语。随堂练习（）篮球（）衣服（）房门（）鞋带（）礼物（）桌子（）树苗（）野菜挖擦系穿植送敲打天刚刚亮，朱德他就穿着

，戴着

，挑起

爬山。他爬过

的山，走过

的路。每次去挑粮，朱德他总是穿着

，戴着

，挑起

爬山。他爬过

的山，走过

的路。看着朱德和战士们一起爬山挑梁的照片，你想说什么？

白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。想象一下朱德和战士们一道要走五六十里的山路要挑粮，不仅山高路陡，山下不远处还有敌人。此时你想说什么？这个句子中哪个词语用得最好？为什么？“整夜整夜”表示连续几个晚上。这个词更能体现朱德同志的辛劳，表达出战士们对他的心疼。是呀，这些就是战士们藏扁担的原因所在。一个“藏”字，让你体会到了什么呢？从“藏”字，我体会到战士们非常关心朱德同志。从“藏”字，我也知道大家非常敬爱朱德同志。这种体贴和关心，其实也是一种爱戴。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。战士们这种“情”有没有实现呢？从哪里看得出来？战士们的这种“情”没有实现。战士们这种“情”有没有实现呢？从哪里看得出来？战士们的这种“情”没有实现。

不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。

朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。你认为朱德同志是一个怎样的人？朱德做事不怕困难。我觉得朱德作为军长，带头挑粮，非常负责。朱德很爱战士们，很爱部队，愿意同战士们同甘共苦。默读课文，想想朱德同志的哪些地方让战士心疼，从课文中找出相关词句,然后小组交流，谈谈看法。红军在山上，山下不远处就是敌人。说明敌人离井冈山很近，朱德到山下挑粮食会遇到危险。点明红军在山上的处境。从井冈山到茅坪，来回有五六十里，山高路陡，非常难走。距离很远路途艰难朱德同志和战士们挑粮都非常辛苦，也表现出了战士们投身革命事业的大无畏精神。朗读一遍，读出艰难的感觉。nán他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。艰苦朴素，与大家同甘共苦。草鞋斗笠讨论交流战士们看到朱德同志日夜辛劳十分心疼，想象一下，战士们之间会说什么呢？我们的朱德总司令，白天和我们一样，来回走五六十里的山路挑粮，肩膀都磨出血泡了，看了真让人心疼！朱德总司令不但白天和我们一起挑粮，晚上还整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗，几乎没有了睡觉的时间，看到他满眼的红血丝，真让人心疼啊！我也觉得我们朱德总司令太辛苦了。朱德总司令再这样没日没夜地工作，一定会累垮的。要不咱们把他的扁担藏起来吧，没有了扁担，明天他就可以休息一下了。……“朱德的扁担”红领巾讲解员tóng书写：半包围结构。“冂”要写得横平竖直框正。“口”从横中线起笔，避免重心下沉。组词：同学

共同zhì书写：（1）上下结构，上窄下宽。（2）“士”上横长下横短；心字底卧钩有弧度，第二点稍高，写在竖中线上。组词：立志志向jūn书写：上下结构。“冖”宽扁覆盖“车”；“车”第二笔撇折的折段在横中线下侧，第三笔横宽于“冖”，末笔竖在竖中线上。组词：军人军队měi书写：首笔撇从竖中线左侧起笔，“母”的竖折和横折钩相接于左上格，相交于右下格，中间的长横从横中线下侧起笔，两个点都在竖中线上。组词：每天每回学写字zhàn书写：（1）左右结构，左紧凑右舒展。（2）“戈”的斜钩从竖中线起笔，写至右下格向上出钩，末笔点不要丢掉。组词：战斗

寒战shì书写：独体字。首笔长横写在横中线上，竖修长笔直，写在竖中线上，末笔横较短。组词：士气

卫士dài

书写：半包围结构。“”右上包围“異”。注意笔顺：从上到下，从左到右。第三笔横从左上格延至右上格，