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文档简介
雪孩子第一课时第一课时自由读课文,画出不认识的字,并在自然段前标上序号。小组合作,识记生字。认识雪孩子活动一①雪,下个不停,一连下了好几天。②这天早上,天晴了,兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来:“妈妈,妈妈,我也要去!”③兔妈妈说:“好孩子,妈妈有事,你不能跟着去。”兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔有了小伙伴,就不跟妈妈去了。④小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听。他玩累了,就回家去睡午觉。“屋子里真冷,赶快往火堆里添把柴吧!”雪孩子⑤小白兔添了柴,把火烧得旺旺的,屋子里渐渐暖和了。他躺在床上,闭上眼睛,一会儿就睡着了。⑥火越烧越旺。哎呀,火把旁边的柴堆烧着了!小白兔睡得正香,他一点儿也不知道。⑦“不好了!小白兔家着火了!”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟,蹿出火星。他一边喊,一边向小白兔家跑去。⑧“小白兔,小白兔!你在哪里?”雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。⑨小白兔得救了,雪孩子却浑身水淋淋的。⑩这时候,树林里的小猴子、小山羊都赶来救火了。不一会儿,大家就把火扑灭了。⑪兔妈妈回来了,激动地说:“谢谢大家来救火,救了小白兔,谢谢大家!”⑫“咦,是谁救了小白兔?”小动物们说,“真得谢谢他呢!”⑬这时,救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。⑭不,雪孩子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水汽。飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。我会认堆duī柴chái烧shāo旺wànɡ闭bì哎āi冲chōnɡ哇wɑ终zhōnɡ浑hún淋lín晒shài你用什么好办法记住这些生字呢?pánɡ旁累lèi添tiān加一加此木柴添柴加一加氵林淋水淋淋读一读堆雪人
一堆
劳累
受累添柴
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柴火
木柴
烧火
烧水
兴旺
旺盛
闭眼
关闭哎呀哎哟读一读旁边
偏旁
冲进
冲动好哇
走哇
终于
终点浑身
浑然一体
水淋淋
淋雨
晒太阳
晒衣服写一写空地
伙伴
唱歌
回家
一会儿着火
火星
一边
连忙
树林
水汽
白云走迷宫起点堆柴烧旺累闭哎冲哇终浑淋添旁晒终点你真棒!我会写要伙伴得闭忙谁汽歌会写字Y上下9将要、重要音序:结构:偏旁:笔画数:组词:笔顺:yào西造句今天有一场很重要的足球比赛。
要会写字H左右6大伙、伙伴音序:结构:偏旁:笔画数:组词:笔顺:huǒ亻造句在学校,我认识了很多小伙伴。伙会写字B左右7陪伴、相依相伴音序:结构:偏旁:笔画数:组词:笔顺:bàn亻造句妈妈的陪伴让我很安心。伴会写字D左右11跑得快、做得好音序:结构:偏旁:笔画数:组词:笔顺:dé彳造句我帮助了同学,妈妈夸我做得好。得会写字B半包围6关闭、闭上音序:结构:偏旁:笔画数:组词:笔顺:bì门造句放学了,老师关闭了教室门窗。闭会写字S左右10谁家、是谁音序:结构:偏旁:笔画数:组词:笔顺:shuí讠造句大家都不知道这支笔是谁的。谁会写字Q左右7汽车、汽油音序:结构:偏旁:笔画数:组词:笔顺:qì氵造句公路上有很多小汽车。汽梳理故事线索起因经过结果兔妈妈堆雪孩子。小白兔和雪孩子一起玩。着火后雪孩子救了小白兔,自己化成了水。我读懂了课文兔妈妈给小白兔堆了一个小伙伴——()。当小白兔休息时,家里突然()了,最终()救了小白兔,自己却消失了。雪孩子着火雪孩子用自己的话讲讲这个故事。初识课文活动二学习第1自然段雪,下个不停,一连下了好几天。雪很厚适合堆雪人发挥想象,这是一幅怎样的画面呢?学习第2-3自然段猜一猜,兔妈妈堆的雪孩子是什么样子的?这天早上,天晴了,兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来:“妈妈,妈妈,我也要去!”兔妈妈说:“好孩子,妈妈有事,你不能跟着去。”兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔有了小伙伴,就不跟妈妈去了。欣赏雪孩子接下来小白兔和雪孩子做了什么呢?
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