2025~2026学年河北省沧州市河间市冀教版四年级下学期期末教学质量评估数学试题【附解析】

/2025-2026学年河北省沧州市河间市冀教版四年级下册期末教学质量评估数学试卷一、填空题

1.求出下面各个三角形中∠3∠1=95∘，∠2=28

2.杭州西湖风景名胜区面积大约是四十九平方千米，其中西湖水域面积大约是六点三九平方千米。写作：（

）、（

）。

3.根据5679+6437−5679＝（

）

6437−

4.在方框里填上合适的数。

5.用计算器计算“1235×72”时，发现键“

6.下图是用每个面是1cm2的小正方体搭成的。如果从左面看，所看到图形的面积是（

7.在下边物体中，（

）从侧面看到形状是；（

）从前面看到的形状是；（

）从上面看到的形状是。（注意：请根据要求，把正确答案的序号全部填在括号里。）

8.如果○+△=100，且○×☆+△×☆＝2000，那么☆＝（

）；如果☐×☆＝78，那么(□×3)×(☆×

9.在一个减法算式里，被减数、减数与差的和是168，被减数是（

）。二、选择题

10.5.207是一个（

）位小数。A.一 B.三 C.四

11.在下面各数的末尾添上0后大小改变的是（

）。A.1.4 B.0.14 C.48

12.不改变9.09的大小，把它写成三位小数是（

）。A.9.009 B.9.090 C.9.900

13.下面各项中不能用23×7这个算式解决的是（A.一块长方形菜地，长23米，宽7米，它的面积多少平方米？B.水果店运来23箱苹果，比梨多7箱，运来梨多少箱？C.计算“23+

14.李昊对自制的机器人进行攀爬能力测试，发现6分钟到达测试点，每分钟爬150米。原路返回需要4分钟。机器人上山、下山平均每分钟爬（

）米。A.187 B.160 C.180

15.不计算，观察下列算式，（

）式子的值与963÷A.963÷(18×4) 三、判断题

16.从不同方向观察同一个物体，看到的形状有可能相同。（

）

17.100个0.01和10个0.1相等。（

）

18.35×37+

19.把7.092精确到百分位是7.10。（

）

20.29+22+四、计算题

21.把下面的分数改写成小数再计算。110+410

93

22.用乘法分配律计算下面各题。(15+五、操作题

23.画出下面图形的轴对称图形。

24.根据要求在方格图上画图。(1)画出三角形ABC以(2)画出三角形ABC向右平移六、解答题

25.求出下列三角形各个角的度数。一个等腰三角形，顶角是96∘

26.如图，公园内有一块长22米、宽14米的长方形空地。在空地上铺设一条宽2米的曲折石子小路，其余地方铺草坪。你能算出草坪的面积吗？

27.如图是动物园的部分游览路线图，从入口处到虎园全长1176米，猴山与熊猫馆之间的距离是多少米？

28.下面是四年级两个班学生跑步达标情况统计表，根据统计表完成下面各题。优秀良好及格不及格四(1181296四(2211563（1）根据统计表的数据完成下面的条形统计图。（2）图中每小格表示（

）人。（3）四(1)班得优秀的人数和四（4）四(1)班和四

29.贝贝出生时的体长是多少？贝贝成长记录册：今天我满月，我的体长比出生时增加了0.1米。过百天了，我的体长是0.9米，比满月时增加了0.22米。

参考答案与试题解析2025-2026学年河北省沧州市河间市冀教版四年级下册期末教学质量评估数学试卷一、填空题1.【答案】57∘【考点】三角形的分类三角形的内角和【解析】根据三角形内角和为180∘，用180∘−∠1−∠【解答】∠∠1=95∘，2.【答案】49,6.39【考点】小数的读法和写法【解析】写四十九时，十位上的数是4，个位上的数是9。小数的写法是整数部分按整数的写法写，小数点写在个位右下角，要写成圆点，小数部分按顺序把每位数都写出来，依此写出这两个小数。【解答】四十九写作：49。六点三九写作：6.39。3.【答案】758,5679【考点】加、减法的意义和各部分间的关系【解析】根据加法中各部分的关系，加数＝和-另一个加数，即可直接填空。【解答】6437−56794.【答案】解：

【考点】数轴的认识【解析】由图可知，数轴上的每一大格表示的数为2个单位；由此根据图中箭头所指位置即能求出方框中的数是多少。【解答】解：

5.【答案】1235【考点】整数乘法结合律计算器的初步认识与使用【解析】根据题意，已知键“7”坏了，把72分成两个数的相乘的形式，即72=【解答】用计算器计算“1235×72”时，发现键“7”坏了。如果还用这个计算器，你会怎样计算？请写出综合算式：6.【答案】3【考点】物体三视图的认识【解析】观察这个图形，从左面看到两行，下面一行是2个正方形，上面一行是1个正方形，左对齐，一共看到3个正方形，面积就是3c【解答】如果从左面看，所看到图形是，面积是3cm7.【答案】①②④⑥,①③⑤,①④⑥【考点】物体三视图的认识作简单图形的三视图【解析】本题主要考查物体三视图的相关知识。由题意得，需要逐个分析几个几何体从不同方向看到的图形，然后找出满足题意的几何体即可。【解答】物体①从前面看到的形状是，从侧面看到的形状是，从上面看到的形状是；物体②从前面看到的形状是，从侧面看到的形状是，从上面看到的形状是；物体③从前面看到的形状是，从左面看到的形状是，从右面看到的形状是，从上面看到的形状是；物体④从前面看到的形状是，从侧面看到的形状是，从上面看到的形状是；物体⑤从前面看到的形状是，从左面看到的形状是，从右面看到的形状是，从上面看到的形状是；物体⑥从前面看到的形状是，从侧面看到的形状是，从上面看到的形状是。在上面的物体中，①②④⑥从侧面看到形状是；①③⑤从前面看到的形状是；①④⑥从上面看到的形状是。8.【答案】20,702【考点】整数乘法结合律整数乘法分配律整数乘法交换律【解析】根据乘法分配律，○×☆+△×☆＝(○+△)×☆，因为结果等于2000，○+△=100，所以用2000除以100利用乘法交换律和结合律，(□×3)×(☆×3)=(□×☆)×(3【解答】200078＝234＝702所以，如果○+△=100，且○×☆+△×☆＝2000，那么☆＝20；如果☐×☆＝78，那么(□×3)×(9.【答案】84【考点】加、减法的意义和各部分间的关系【解析】被减数-减数＝差，那么被减数＝差+减数，被减数+减数+差＝168，此题依此计算即可。【解答】根据分析可知：差+减数＝被减数＝168168二、选择题10.【答案】B【考点】小数的数位和计数单位的认识【解析】小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……小数位数由小数点后的数字个数决定，据此分析5.207的小数位数。【解答】5.207的小数点后有三位数字，十分位是2，百分位是0，千分位是7，因此5.207是一个三位小数。故答案为：B11.【答案】C【考点】小数的性质【解析】小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，依此选择。【解答】A．1.4是小数，即1.4=B．0.14是小数，即0.14=C．48不是小数，而是整数，即48的末尾添上0后大小改变了，48<故答案为：C12.【答案】B【考点】小数的性质【解析】小数基本性质，在小数末尾添上0或去掉0，小数大小不变。据此解答。【解答】9.09所以，不改变9.09的大小，把它写成三位小数是9.090。故答案为：B13.【答案】B【考点】长方形的面积两、三位数与一位数连续进位的乘法【解析】A．根据长方形的面积＝长×宽，计算长方形菜地的面积；B．水果店运来23箱苹果，比梨多7箱，求运来梨的箱数，则用苹果的箱数减去7即可；C．求几个相同的加数的和是多少，可以用乘法计算，即求7个23的和是多少。【解答】A．23×7=B．23−7=C．23×7=161，计算“故答案为：B14.【答案】C【考点】被除数和除数末尾都有0的除法平均数的意义及求法【解析】根据题意，用上山每分钟爬行的米数乘上山的时间就是上山的路程。下山的路程和上山的路程一样。那么总路程就是上山和下山的路程之和，时间就是上山和下山的时间和。用总路程除以时间和就是上山、下山平均每分钟爬多少米。【解答】150×900×6+1800÷所以，机器人上山、下山平均每分钟爬180米。故答案为：C15.【答案】A【考点】整数除法的性质【解析】原式为963÷【解答】A．根据除法的性质，963÷(B．根据带符号搬家，963×C．括号前面是除号，去掉括号后，括号里面的数除变乘，乘变除，所以963÷(故答案为：A三、判断题16.【答案】√【考点】物体三视图的认识【解析】采用举例的方法进行判断，对于一般的物体，例如一只玩具熊，从不同的位置观察，所看到的形状是不同的；再例如一个球，从不同的方向看到的形状是相同的；据此判断即可。【解答】当这个物体是一个球体，那么从不同方向看到的形状都一样；但是对与一般的物体，从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的；所以从不同方向观察同一个物体，看到的形状有可能相同。故答案为：√17.【答案】正确【考点】小数点位置的移动【解析】我们分别求出100个0.01和10个0.1的结果，再进行比较，根据结果在进行判断。【解答】0.01×0.1×所以100个0.01和10个0.1相等。故答案为：√18.【答案】正确【考点】整数乘法分配律【解析】根据乘法分配律的意义，两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变，用字母表示为：(a【解答】35＝(＝100＝3700所以原题的说法正确。故答案为：√19.【答案】×【考点】此题暂无考点【解析】精确到百分位即保留两位小数，看小数点后面第三位，然后根据“四舍五入”解答即可。【解答】根据分析：把7.092精确到百分位是7.09，而不是7.10。故答案为：×20.【答案】正确【考点】整数加法结合律【解析】三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变，这叫加法结合律。据此解答。【解答】29＝29＝29＝129由上述计算过程可知，29+故答案为：√四、计算题21.【答案】0.5；0.17；0.53；0.09【考点】小数的意义退位减法多位小数的进位加法、退位减法【解析】分母是整十、整百……的分数化成小数的方法，去分母移分子法，去掉分数的分母，把分子的小数点向左移动几位的方法，再根据小数的加减法计算，据此解答。【解答】1＝0.1＝0.593＝0.93＝0.173＝0.03＝0.537＝0.7＝0.0922.【答案】2600；3700【考点】整数乘法分配律【解析】乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加；字母表示为：(a【解答】(＝15＝600＝260047＝37＝37＝3700五、操作题23.【答案】解：根据分析画图如下：

【考点】作轴对称图形【解析】根据轴对称图形的性质，对称点到对称轴的距离相等，对称轴是对称点的连线的垂直平分线，在对称轴的另一边画出关键的几个对称点，然后首尾连接各对称点即可。【解答】解：根据分析画图如下：

24.【答案】见详解【考点】三角形的高及画法作平移后的图形【解析】（1）根据三角形高的画法，从A点向BC边画垂线，画出三角形ABC以BC为底边的高，即可解题。(2)根据平移的特征，把这个三角形的各顶点分别向右平移【解答】由分析可知：六、解答题25.【答案】三角形底角的度数分别为：42∘和42【考点】等腰三角形和等边三角形的认识及特征三角形的内角和【解析】根据等腰三角形的两个底角相等以及三角形的内角和是180∘可得，先用内角和减去顶角可得两个底角度数和，再除以2【解答】(＝84＝42则三角形底角的度数分别为：42∘和4226.【答案】240平方米【考点】长方形的面积【解析】可先将左上的草坪先向下，再向右分别平移2米，从而将两部分的草坪组成一个长方形，通过平移可知，草坪的面积等于长为(22−2)米，宽为【解答】(＝20＝240（平方米）答：草坪的面积是240平方米。27.【答案】576米【考点】两、三位数的不退位减法两、三位数的连续退位减法【解析】由图可知，入口到猴山距离298米，熊猫馆到虎园302米，我们有知道了全长，则猴山与熊猫馆之间的距离可以用全长减去入口到猴山的距离再减去熊猫馆到虎园的距离，据此解答此题。【解答】1176−878−答：猴山与熊猫馆之间的距离是576米。28.【答案】（1）见详解（2）3（3）3人（4）四(2)班跑步的成绩较好，因为两个班人数相等，但四(2)班得优秀和良好的人数比四(1【考点】统计图表的综合应用复式条形统计图【解析】（1）根据统计表中的四（1）班和四(2（2）根据统计图的每小格代表的人数进行解答；（3）用四(2)班得优秀的人数减去四（4）四(1)班和四(2)班哪个班跑步的成绩较好，可以先分别计算四【解答】解：（1）（2）