2025年全国教育系统师德师风知识测试题及答案

2025年全国教育系统师德师风知识测试题及答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1.某小学教师张某在家长群中发布自己开设的校外托管班招生信息，要求班级学生优先报名。根据《中小学教师职业行为十项准则》，张某的行为违反了哪项要求？A.关心爱护学生B.规范从教行为C.坚守廉洁自律D.传播优秀文化答案：B。依据《中小学教师职业行为十项准则》“规范从教行为”要求，教师不得组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。2.高校教师李某在指导研究生时，要求学生将研究成果第一作者署名改为自己，否则不予论文答辩。李某的行为违反了《新时代高校教师职业行为十项准则》中的哪一条？A.潜心教书育人B.坚持言行雅正C.遵守学术规范D.秉持公平诚信答案：C。准则“遵守学术规范”明确要求教师“不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果，不得滥用学术资源和学术影响”。李某强行署名学提供果，属于学术不端行为。3.幼儿园教师王某发现幼儿在午休时尿床，当众批评该幼儿“又脏又笨”，导致其产生入园焦虑。王某的行为违反了《幼儿园教师职业行为十项准则》的哪项规定？A.尊重幼儿人格B.遵循幼教规律C.秉持公平诚信D.坚守廉洁自律答案：A。准则“尊重幼儿人格”要求教师“平等对待每一名幼儿，不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿”。王某当众羞辱幼儿，侵害其人格尊严。4.根据《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，新时代师德师风建设的首要任务是：A.提升教师专业能力B.强化教师法治教育C.坚持思想铸魂，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装教师头脑D.健全师德考核制度答案：C。文件明确“以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导”是首要任务，强调通过思想引领筑牢师德根基。5.某教师在社交媒体发布与学生的私密聊天记录（含学生家庭隐私信息），并配文“现在的学生太难管”。该行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的：A.关心爱护学生B.加强安全防范C.坚守廉洁自律D.规范从教行为答案：A。“关心爱护学生”要求教师“保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益”，泄露学生隐私信息直接侵害学生权益。6.教师在教育教学活动中，若发现学生存在错误认知（如传播错误历史观），正确的处理方式是：A.当场严厉批评，要求学生立即纠正B.忽略不计，避免引发矛盾C.结合课程内容引导学生辨析，帮助树立正确价值观D.向家长反映，由家长处理答案：C。依据《新时代中小学教师职业行为十项准则》“传播优秀文化”要求，教师应“弘扬真善美，传递正能量”，通过教育引导而非简单批评或推诿解决学生认知问题。7.某高校教师在国际学术会议上发表演讲时，不当引用我国未公开的敏感数据，造成不良影响。该行为违反了：A.《新时代高校教师职业行为十项准则》之“坚定政治方向”B.《新时代高校教师职业行为十项准则》之“潜心教书育人”C.《中小学教师职业行为十项准则》之“自觉爱国守法”D.《幼儿园教师职业行为十项准则》之“秉持公平诚信”答案：A。“坚定政治方向”要求教师“不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行”，不当引用敏感数据可能涉及政治立场问题。8.教师职业道德的核心是：A.关爱学生B.为人师表C.爱岗敬业D.终身学习答案：A。《中小学教师职业道德规范》明确“关爱学生”是师德的灵魂，是教师职业行为的核心要求。9.某教师因学生未完成作业，要求其在教室外站立两小时。该行为属于：A.正常教育管理B.变相体罚C.批评教育D.教育惩戒答案：B。根据《中小学教育惩戒规则（试行）》，体罚或变相体罚包括“超过正常限度的罚站、反复抄写”等，两小时罚站超出合理范围。10.新时代师德师风建设强调“四个相统一”，不包括以下哪项？A.教书与育人相统一B.言传与身教相统一C.潜心问道与关注社会相统一D.个人发展与学校考核相统一答案：D。“四个相统一”是习近平总书记提出的要求，包括“教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一”。11.教师在参与职称评审时，若发现其他教师存在伪造获奖证书的行为，正确的做法是：A.保持沉默，避免得罪人B.私下提醒该教师C.向评审委员会实名举报D.在教师群中公开批评答案：C。依据《新时代高校教师职业行为十项准则》“秉持公平诚信”要求，教师应“坚持原则，处事公道”，发现违规行为需如实反映。12.幼儿园教师在组织亲子活动时，接受部分家长赠送的高档礼品（价值约2000元），声称“是家长自愿表达心意”。该行为违反了：A.《幼儿园教师职业行为十项准则》之“坚守廉洁自律”B.《幼儿园教师职业行为十项准则》之“尊重幼儿人格”C.《中小学教师职业行为十项准则》之“规范从教行为”D.《新时代高校教师职业行为十项准则》之“坚持言行雅正”答案：A。“坚守廉洁自律”要求教师“不得索要、收受幼儿家长财物或参加由家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动”，接受高档礼品属于违规收受财物。13.教师在网络平台发布教育教学视频时，使用了未经授权的音乐作为背景音，可能涉及：A.学术不端B.侵犯知识产权C.违反政治纪律D.损害教师形象答案：B。《新时代中小学教师职业行为十项准则》“遵守法律规范”要求教师“自觉遵守法律法规”，未经授权使用他人作品侵犯知识产权。14.某中学教师因学生上课玩手机，当场摔坏学生手机。该行为主要违反了：A.教师的教育教学权B.学生的财产权C.学生的受教育权D.教师的指导评价权答案：B。《民法典》规定公民的财产权受法律保护，教师无权损坏学生合法财产。15.根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，教师不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发（）言论或编造散布虚假信息、不良信息。A.学术争议性B.宗教信仰性C.错误政治D.教育专业性答案：C。准则“坚定政治方向”明确禁止发表错误政治言论。二、多项选择题（每题3分，共30分。每题至少有2个正确选项，多选、少选、错选均不得分）1.《新时代高校教师职业行为十项准则》中“坚持言行雅正”的具体要求包括：A.为人师表，以身作则B.举止文明，作风正派C.不得与学生发生不正当关系D.不得有损害国家利益、社会公共利益的行为答案：ABC。D项属于“坚定政治方向”要求。2.下列属于《中小学教师职业行为十项准则》“关心爱护学生”禁止行为的有：A.对学生实施体罚或变相体罚B.歧视、侮辱学生C.泄露学生个人隐私D.要求学生购买指定辅导资料答案：ABC。D项属于“规范从教行为”禁止内容。3.新时代师德师风建设的基本原则包括：A.坚持思想引领，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装教师头脑B.坚持价值导向，引导教师带头践行社会主义核心价值观C.坚持党建引领，充分发挥教师党支部和党员教师作用D.坚持问题导向，针对突出问题开展治理答案：ABCD。均出自《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》。4.教师在教育教学中应遵循的“四个引路人”要求包括：A.做学生锤炼品格的引路人B.做学生学习知识的引路人C.做学生创新思维的引路人D.做学生奉献祖国的引路人答案：ABCD。“四个引路人”是习近平总书记对教师的要求。5.下列行为中，违反教师职业道德“为人师表”的有：A.教师在课堂上吸烟B.教师在家长群中辱骂学生家长C.教师向学生推销自己编写的辅导书D.教师在学术会议上公开批评同行观点答案：ABC。D项属于正常学术讨论，不违反“为人师表”。6.根据《中小学教育惩戒规则（试行）》，教师可实施的教育惩戒措施包括：A.一节课堂教学时间内的教室内站立B.承担校内公共服务任务C.要求家长到校陪读D.暂停学生参加校外集体活动答案：ABD。C项“要求家长陪读”属于违规扩大惩戒范围。7.《幼儿园教师职业行为十项准则》中“遵循幼教规律”的要求包括：A.注重保教结合B.尊重幼儿身心发展特点和认知规律C.不得教授小学阶段的课程内容D.不得组织幼儿参加商业性活动答案：ABCD。均为“遵循幼教规律”的具体要求。8.教师职业道德的特点包括：A.境界的高层次性B.意识的自觉性C.行为的示范性D.影响的深远性答案：ABCD。教师职业的特殊性决定了职业道德的多重特点。9.下列属于教师“廉洁从教”要求的有：A.不收受学生家长礼品礼金B.不利用职务之便谋取私利C.不参与有偿补课D.不向学生推荐校外培训机构答案：ABCD。均为“廉洁从教”的具体表现。10.加强师德师风建设的工作机制包括：A.党委统一领导、党政齐抓共管B.教师工作部门统筹协调C.各部门各单位具体落实D.教师自我约束答案：ABCD。《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》明确要求构建多方协同机制。三、判断题（每题1分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”）1.教师在课后辅导中，为提高学提供绩，可适当收取少量补课费。（×）解析：《中小学教师职业行为十项准则》禁止有偿补课，无论费用多少。2.教师在网络上转发未经核实的教育政策信息，不属于违反师德行为。（×）解析：编造散布虚假信息违反“传播优秀文化”要求。3.高校教师在指导学生时，可将自己的科研项目任务分配给学生完成。（√）解析：合理指导学生参与科研是“潜心教书育人”的体现，但需明确学生贡献并尊重其权益。4.幼儿园教师为活跃课堂气氛，可带幼儿参与商业演出活动。（×）解析：《幼儿园教师职业行为十项准则》禁止组织幼儿参加商业性活动。5.教师因学提供绩差，在家长会上公开批评学生，属于正常教育管理。（×）解析：公开批评侵犯学生人格尊严，违反“关心爱护学生”要求。6.教师在学术论文中引用他人观点时，未注明出处，属于学术不端。（√）解析：未标注引用来源构成抄袭，违反“遵守学术规范”。7.教师在疫情期间参与社区志愿服务，可作为师德考核的加分项。（√）解析：参与社会服务体现“传播优秀文化”，应在师德考核中予以肯定。8.教师与学生家长建立微信联系群，用于沟通学生情况，不属于违规行为。（√）解析：正常家校沟通是“关心爱护学生”的体现。9.教师在课堂上发表“读书无用论”观点，属于违反师德行为。（√）解析：传播错误价值观违反“传播优秀文化”要求。10.退休教师可从事有偿补课，不受师德规范约束。（×）解析：退休教师仍需遵守师德规范，《新时代中小学教师职业行为十项准则》适用于全体教师。四、案例分析题（每题10分，共30分）案例1：某小学五年级教师陈某，因班级学生数学成绩长期低于年级平均分，自行购买《奥数冲刺题集》，要求全班学生每天课后完成30道题，并承诺“做完题集的学生期末数学成绩可加5分”。部分学生因作业量过大出现焦虑情绪，家长向学校反映“孩子晚上11点还在做题”。问题：陈某的行为是否符合师德要求？请结合相关准则说明理由。答案：不符合。（1）违反《中小学教师职业行为十项准则》“遵循教育规律”要求。陈某超出课程标准增加作业量，加重学生负担，违背“减轻学生过重课业负担”的规定。（2）违反“关心爱护学生”要求。过量作业导致学生焦虑，损害身心健康。（3）违反“规范从教行为”要求。教师不得擅自设定加分规则，影响评价公平性。案例2：高校青年教师刘某在个人微信公众号发布文章，称“当前高校科研评价体系只重论文数量，忽视实际贡献，导致教师急功近利”，文中列举了所在学院3位教师为发论文“购买版面、伪造数据”的具体事例（经核实部分内容失实）。文章发布后引发网络热议，部分媒体转载时标题改为“某高校教师曝光学术黑幕”，对学校声誉造成影响。问题：刘某的行为是否违反师德？请结合准则分析。答案：部分行为违反师德。（1）刘某关注科研评价体系问题，本意可能为推动改进，但在未完全核实信息的情况下公开具体教师姓名和“伪造数据”等失实内容，违反《新时代高校教师职业行为十项准则》“坚持言行雅正”要求（不得编造散布虚假信息）。（2）公开他人未证实的负面信息，侵犯教师名誉权，违反“秉持公平诚信”（应坚持原则、处事公道）。（3）文章引发的负面舆论影响学校声誉，可能涉及“坚定政治方向”中“维护国家利益和社会公共利益”的要求。案例3：幼儿园教师林某发现小班幼儿朵朵（3岁）因父母离异情绪低落，常躲在角落哭泣。林某主动与朵朵聊天，用绘