内蒙古自治区呼和浩特市回民区2025-2026学年统编版八年级历史上学期期中考试卷（含答案）

回民区2025-2026学年度第一学期期中学业质量监测八年级历史注意事项：1．考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在试卷和答题纸的规定位置。2．考生要将答案写在答题纸上，在试卷上答题一律无效。3．本试卷满分50分。一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1．下面两张地图共同见证了第二次鸦片战争示意图 俄国俊占中国北方领土示意图A.小农经济开始逐步瓦解 B.旧民主主义革命的开始C.半殖民地化程度的加深 D.从商品输出到资本输出2．下表整理了不同素材对太平天国运动的叙述，据此可知，太平天国运动失败的内在原因是素材类型内容人物言论太平天国禁止了鸦片，却采用了宗教；不建设民国，而建设天国。-李大钊他们一班人到了南京之后，就互争皇帝，闭起城来自相残杀。-孙中山歌谣天父杀天兄，江山打不通。打起包裹回家转，依旧做长工.A.中外反动势力联合镇压 B.农民阶级自身局限性C.领导集团管理水平较差 D.缺乏广大农民的支持3．某同学研究“洋务运动”时，参考下列史料中可信度最高的是A.纪录片《船政学堂》中的专家访谈 B.《历史研究》期刊发表的相关文章C.电视剧《北洋水师》里的剧情片段 D.李鸿章创办轮船招商局的奏折原件4．绘制思维导图是学习历史的方法之一。下面思维导图的主题是A.追求民主政治 B.外交政策演变 C.思想解放运动 D.近代边霜危机5．梁启超《变法通议》：“变法之本，在育人才，人才之兴，在开学校，学校之立，在变科举，而一切要其大成，在变官制。”可见，梁启超认为，要推行维新变法，就要从根本上改革A.教育制度 B.政治制度 C.文化制度 D.科举制度6．慈禧太后发动政变，废除变法，只保留了京师大学堂。阅读下面关于京师大学堂的资料介绍，可知京师大学堂的设立·戊戌变法失败后，京师大学堂得以保留；·1900年八国联军占领北京期间停办；·1902年复校，设预备科及速成科；·1903年增设进士馆、译学馆、医学实业馆；·1905年又设政法、文学、格致、工科四科；·1910年已设有经学、法政、文学、格致、农、工、商七科·1912年，京师大学堂正式更名为北京大学A.推动了中国教育近代化 B.抵制了列强的经济侵略C.摆脱了封建制度的束缚 D.促进了义务教育的发展7．下面两幅近代史照片充分暴露出日军在旅顺屠杀中国平民 八国联军在北京杀害义和团团民A.清政府的软弱无能 B.地主阶级的反动C.侵略者的凶恶本性 D.资产阶级的妥协8．从清帝退位诏书到《中华民国临时约法》，再到袁世凯复辟帝制失败。这反映了中国近代历史发展趋势A.从分裂走向统一B.从屈辱走向独立C.从专制走向民主D.从封闭走向开放9.1919年5月19日，《每周评论》刊文指出：在5月4日以前，““国民”的愤怒达于极点，不特各地自行动作，并且互相来往。山东人到北京，北京的公民到山东、上海去。共同的目的是外而争回青岛，内而惩罚国贼”。材料表明A.五四运动扩大 B.革命力量联合 C.阶级矛盾尖锐 D.社会秩序失控10．“红船星火启征程，百载风云砥砺行。赤帜高扬驱黑暗，金瓯永固护光明。”此诗反映的历史事件A.使中国革命的面貌焕然一新 B.将第一次全国工人运动高潮推向顶峰C.基本推翻了北洋军阀的统治 D.宣告我国摆脱了半殖民地半封建社会二、非选择题（第11题10分，第12题10分，第13题10分，共30分）11．旧中国饱受屈辱，山河破碎。阅读材料，完成下列要求。（10分）材料一1840年庚子年，西方列强敲开了古老封闭的清王朝大门，是我国近代屈辱的半殖民地半封建社会的开端。对于中国人来说，这场战争是一块界碑，它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步······兵轮鼓浪而来，由沿海入长江，撞倒了堡垒一壁。-摘编自茅海建《天朝的崩溃》材料二甲午中日战争中国战败，签订了丧权辱国的《马关条约》，下面是该条约的部分摘录。《马关条约》（摘录）①辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；②赔偿日本军费白银2亿两；③开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；④日本可在中国通商口岸开设工厂等。--摘编自统编版《中国历史》八年级上册材料三近代中国沉沦的谷底，是从1901年《辛丑条约》的签订开始的，一直到1920年。1921年中国共产党诞生以后，中国社会呈现出向上的发展趋势。-摘编自张海鹏《关于中国近代史的分期及其“沉沦”与“上升”诸问题》（1）根据材料一，写出战争名称，并结合所学知识，解释对划线部分的理解。（3分）（2）根据材料二并结合所学知识，分析《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。（3分）（3）根据材料三并结合所学知识，如何理解“《辛丑条约》的签订是近代中国沉沦到谷底的开始”这一历史结论。（3分）综合上述材料，以史为鉴，站在国家发展的角度，你有怎样的感悟？(1分）12．回民区某中学组织八年级学生围绕“推动中国历史发展的重要人物”制作人物专栏。阅读材料，完成下列要求。（10分）材料一准备资料阶段，同学们搜集了下列人物邮票。《林则徐诞生二百周年》林则徐，为官正直清廉······1838年底，道光皇帝派他为钦差大臣，前往广东查禁鸦片。-摘编自统编版《中国历史》八年级上册《孙中山诞生一百周年》（孙中山认为）医术救人所济有限，其他慈善事业亦然。若夫最大权力者，无如政治。政治之势力，可为大善，亦能为大恶。吾国人民之艰苦，皆不良之政治为之。-陈少白《兴中会革命史要》《李大钊同志诞生一百周年》李大钊，早年在日本留学期间开始研究社会主义思潮。他盛赞十月革命“是世界革命的新纪元，是人类觉醒的新纪元”，热烈欢呼“将来的环球，必是赤旗的世界”。-摘编自统编版《中国历史》八年级上册《鲁迅同志诞生一百周年》从那一回以后，我便觉得医学并非一件紧要事，······我们的第一要著，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺，于是想提倡文艺运动了。-鲁迅《呐喊》自序材料二项目实施阶段，同学们制作了项目式学习清单。项目名称近现代中国人物邮票展项目任务布五展馆1：思想先导者布置展馆2：布置展馆3：学习成果撰写杰出人物与历史发展之间关系的心得体会（1）某同学不知道如何撰写历史人物邮票展览解说词，请你从林则徐或李大钊两位历史人物中，任选一位历史人物并为其撰写解说词，供他学习参考。（要求：包括人物的历史地位、主要贡献及其历史影响，照抄材料不得分。）(4分）（2）参考展馆1的名称，请分别为展馆2和展馆3命名，通过对展馆的命名并根据材料一，归纳孙中山和鲁迅思想经历的相似之处，结合所学，比较两者在救国方式上的差异。（5分）（3）综合上述材料，写出以上历史人物值得大家学习的共同精神品质。（1分）13．阅读大事年表，完成下列要求。（10分）材料序号时间事件序号时间事件①1840-1842年鸦片战争⑤1898年戊戌变法②1851-1864年太平天国运动⑥1900年义和团抗击八国联军③19世纪60-90年代洋务运动⑦1911年武昌起义（辛亥革命）④1894-1895年甲午中日战争⑧1919年五四运动示例分类主题②③近代中国人民反抗外来侵略的斗争作答区分类主题近代中国的思想解放运动③⑤⑦（1）请参照示例，在作答区给大事年表中的历史事件进行分类（只填序号）和给分类好的历史事件拟定一个主题。（2分）（2）请结合作答区的两个主题，任选其中一个主题（示例除外），提炼出你自己的历史观点，并对选择的历史事件展开论述，要求观点明确，表述准确，史论结合。（8分）八年级历史学科增值性评价数据采集答案一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分）12345678910CBDDBACCBA二、非选择题（第11题10分，第12题10分，第13题10分，共30分）11.(1）名称：鸦片战争。（1分）理解.①鸦片战争改变了中国历史发展的进程。②中国独立主权的完整性遭到破坏，传统的小农经济逐步瓦解，开始沦为半殖民地半封建社会。③鸦片战争成为中国近代史的开端。（任答两点得2分）（2）关系①《马关条约》使中国的领土主权遭到严重破坏。②巨额赔款迫使清政府大举外债，从而遭到列强进一步控制。③外国侵略势力深入中国腹地，通过投资办厂加紧对华资本输出。④中国的半殖民地半封建化程度大大加深了。（任答两点得2分）从此，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，中国民族危机空前严重。（1分）（3）理解：①《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约，是中华民族的巨大耻辱。②清政府成为帝国主义列强统治中国的工具，③中国完全陷人半殖民地半封建社会的深渊。（3分）感悟：面对侵略要有具有抗争精神；维护国家主权，坚持民族独立，增强综合国力等。（1分）12．林则徐他是民族英雄，或是“开眼看世界第一人”，推动近代中国对西方的认知。（任答一点得1分）他领导虎门销烟（1分），虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。（2分）李大钊：中国共产党主要创始人之一，或马克思主义在中国的早期传播者。（任答一点得1分）系统介绍马克思主义理论，组织马克思主义研究会，建立早期共产主义（党）组织促进马克思主义在中国传播，为中国革命事业（或中国共产党的成立）作出了卓越贡献。（事件1分，影响2分）。（2）展馆2：革命先行者（1分）展馆3：禁毒先锋或民族英雄（1分）（顺序可颠倒）相似之处：都看到了中国社会问题；都有救国志向；都有从医人到医国的转变。（任答一点得1分）差异孙中山主张通过政治革命（即辛亥革命）推翻清朝统治，建立资产阶级共和国（1分）；鲁迅主张通过文学革命（即提倡新文化运动）改变国民精神。（1分）（3）爱国（1分）13．【答案】（1）分类：⑤⑦⑧主题：早期现代化的初步探索运动（1分，不写运动两个字也可得分）（2）参考答案观点1：中国早期现代化的初步探索道路艰难曲折论述：19世纪60-90年代的洋务运动，主张学习西方先进技术，开启了中国早期现代化的初步探索的进程，但由于只学技术不学制度，最终失败。1898年的戊戌变法，试图通过改革政治制度实现君主立宪，却因触动顽固派利益，仅百余日就被扼杀。1911年的辛亥革命，推翻了封建帝制，建立了中华民国，但革命果实被袁世凯窃取，中国半殖民地半封建的社会性质并未根本改变。这些探索运动在不同阶段面临着各种阻碍，充分体现了中国早期现代化的初步探索道路的艰难曲折。观点2：近代中国的思想解放运动促进了中国社会进步戊戌变法是中国近代第一次思想解放运动，促进了思想启蒙和民族意识的觉醒，学习西方政治制度，创办京师大学堂，对近代教育和报刊事业的发展产生了长远影响，辛亥革命推翻了清王朝统治，拉开了中国完全意义上的民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门；五四运动推动了中国社会的进步，促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合，为中国共产党的成立做了思想上的准备，是一场传播新思想、新文化、新知识的伟大思想启蒙运动。综上所述，近代中国的思想解放运动促进了中国社会的进步了。观点3：中国早期现代化的初步探索推动了中国社会发展洋务运动以自强求富为口号，学习西方的技术，中国近代军事工业、民用工业等有了一定程度的发展，在客观上促进了中国民族资本主义的产生；戊戌变法是资产阶级改良运动，宣传维新变法思想，促进思想启蒙和民族意识的觉醒；辛亥革命推翻了清王朝，建立中华民国，打开了中国进步潮流的闸门。综上所述，洋务运动、戊戌变法和辛亥革命都是近代中国早期现代化的探索事件，从技术和制度方面向西方学习，不同程度地推