广西贵港市港北区2024届物理八年级下册期末质量检测模拟试题及答案解析

广西贵港市港北区2024届物理八下期末质量检测模拟试题

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑

色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）

1.如图所示的现象与大气压无关的是（）

1覆杯实验

用注射器把药液注射到肌肉里

2.关于机械效率的问题，下列说法中正确的是（）

A.做的有用功越多，机械效率一定越高B,单位时间内做功越多，机械效率一定越高

C.省力越多的机械，机械效率一定越高D.额外功在总功中所占比例越小，机械效率一定越高

3.如图是小明自制的一个“浮沉子”他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上，拧紧瓶

盖使其密封。下列说法错误的是（）

A.为使“浮沉子”下沉，可用力挤压矿泉水瓶侧面

B.“浮沉子”下沉时，所受重力大于它受到的浮力

C.“浮沉子”下沉时，它所受的浮力将变小

D.“浮沉子”上浮时，小瓶内的空气会将小瓶内的水“压进”矿泉水瓶中

4.在下列事例中，物体处于平衡状态的是（）

A.减速着陆的宇宙飞船B.在公路上匀速直线行驶的汽车

C.腾空而起正在加速上升的火箭D.正在圆形轨道上运动的过山车

5.对图中所示小实验的情景。下列说法不正确的是（）

。0

b

A.图a中，把两支同样的粉笔（两头横截面积不同）分别正放、倒放在坚硬的水平桌面上。该实验无法得出压力作

用效果与受力面积的关系

B.图b中，在玻璃杯内盛满水。杯口盖上一张硬纸片（不留空气）.然后托住纸片。将杯子倒置或倾斜。水不流出。

纸片也不掉下。该实验可探究大气对各个方向都有压强

C.图c中。将一块马铃薯放人盐水中漂浮，几天后马铃薯沉在容器底部。小明提出了猜想：可能由于水的蒸发。盐

水的密度变大。导致马铃薯下沉

D.图d中，将两个相同的鱼缸注满水。在其中一个中放入一个模型小船。然后把两个鱼缸分别放在天平上。天平能

平衡

6.小明在研究水桶的构造时，不小心将水桶弄掉进水里，在他打捞时桶里带些水。下列所述中属于有用功的是（）

A.把桶中水提高所做的功B.手对绳子拉力做的功

C.提桶和桶中的水做的功D.把桶提高做的功

7.如图是地球人造卫星的轨道示意图，下列说法正确的是

A.卫星在近地点的动能比远地点小

B.卫星从近地点到远地点的过程中重力势能变大，机械能不变

C.卫星在运动过程中保持匀速，所以卫星不受任何外力

D.卫星在运动过程中保持匀速，所以卫星受力平衡

8.如图所示，下列装置在使用时用了大气压的是（）

B.拦河大坝

>

rk

日

m

I

9.如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置（不考虑轮重和摩擦）.使用时：（1）瘦子固定不动，胖子用

力FA拉绳使货物G匀速上升.（2）胖子固定不动，瘦子用力FB拉绳使货物G匀速上升.下列说法正确的是

A.FA<G

B.FB<G

C.FA=2G

D.FB=2G

10.杜甫有诗云“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，秋风“卷”走屋顶茅草的原因是流过屋顶外侧的空气

A.流速大，压强大B.流速大，压强小

C.流速小，压强小D.流速小，压强大

11.在日常生活中，用1OON的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是

A.一个定滑轮B.一个动滑轮C.杠杆D.斜面

12.如图所示，用一滑轮组在5s内将一重为200N的物体向上匀速提起2m,不计动滑轮及绳自重，忽略摩擦。则

A.物体上升的速度是2.5m/sB.拉力F大小为400N

C.拉力F的功率为40WD.拉力F的功率为80W

13.生活处处有物理，生活处处离不开物理。小明在帮妈妈煮饭时，发现妈妈使用的菜刀包含有许多物理知识，关于

菜刀使用的说法正确的是

A.刀刃要经常磨一磨，目的是为了减小使用时的压力从而减小压强

B.菜刀表面要保持光滑是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦

C.刀柄上刻有花纹是通过增大压力来港大摩擦的

D.在敲打物体时，要用较宽的刀背是通过增大压力来增大压强

14.在如图所示的物理学家中，以其名字命名力的单位的是

15.如座所示，是小红将两端开口的玻璃管一端扎上橡皮膜，倒入如图所示液体时，观察到的现象，针对这一现象,

同学们经过讨论形成了下面四个问题，你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是（）

水水盐水

A.为什么试管底部橡皮膜突起程度不同？

B.橡皮膜突起程度与液体的密度有什么关系？

C.液体的压强与液体的密度有什么关系？

D.液体的压强与液体的密度和深度有什么关系？

16.对生活中一些惯性现象的解释，以下四种说法中正确的是

①渔船靠岸时，关闭发动机后还能继续行驶一段距离是因为渔船具有惯性

②自行车从斜坡上冲下来时不容易停下来，说明速度越大惯性越大

③小汽车配置安全气囊，可以减小惯性带来的危害

④抛出去的实心球还会在空中运动一段时间，是因为实心球受到惯性力的作用

A.只有①③B.只有②④

C.只有①④D.只有③④

17.下列四幅图所示的工具中，属于费力杠杆的是

自行车闸

18.下列是发生在我们身边的常见物理现象，其中解释正确的是（）

A.放在水平讲台上的书处于静止状态，因为它所受重力和支持力是一对平衡力

B.推课桌时会运动，而不用力推就会停下来，说明力是物体产生运动的原因

C.足球在空中沿曲线飞行，是因为受到重力和踢力的共同作用

D.竖直上抛的足球飞行到最高处时，如果所有力突然消失，足球将保持匀速直线运动状态

19.如图所示的装置中，甲乙两物体通过定滑轮与弹簧测力计相连，甲物重10N,乙物体重6N,甲乙均保持静止状态;

不计细绳、弹簧秤自重及滑轮摩擦，则下列说法中正确的是

Lb_______

A.甲物体所受合力为4N

B.甲物体对地面的压力为4N

C.弹簧测力计的示数为4N

D.弹簧测力计所受合力为16N

20.在探究凸透镜成像规律的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，烛焰在光屏上恰好成一清晰等大的实像,

下列说法正确的是

A.该凸透镜的焦距是30cm

B.当蜡烛在40cm刻度线时，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰正立放大的像

C.当蜡烛在15cm刻度线时，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰清晰的像，照相机就是根据这一原理制成的

D.蜡烛从10cm刻度线移动到30cm刻度线过程中，移动光屏，像越来越小

21.关于物体受到水的浮力,下列说法中正确的是

A.漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大

B.没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大

C.物体的密度越大受到的浮力越大

D.物体浸在液体中的体积越大受到的浮力越大

22.把装满水的试管，口朝下浸没在水中，如图所示，抓住试管底向上提，在试管口离开水面前，试管露出水面部分

A.充满水B.有水，但不满C.没有水D.依次出现上述过程

23.如图是小朋友玩滑板车的情景，以下分析合理的是（）

A.人和车滑行的速度越快，它们受到的惯性作用越大

B.人对滑板车的压力和人受到的重力是一对平衡力

地面对滑板车的支持力和滑板车受到的重力是一对平衡力

如果滑板车在滑行过程中受到的所有力突然消失，滑板车将做匀速直线运动

24.如图的实例中，能增大压强的是（）

A.书包的背带较宽

安全锤头部做成锥形

滑雪板的面积较大

货车装很多轮子

25.在生产和生活中经常使用各种机械，下列说法正确的是（）

A.使用机械可以省功

B.功率越大的机械，做功越快

C.机械做功越快，机械效率越高

D.机械做功越多，机械效率越高

26.小明是一名发育正常的初中生，下列关于他的估测与实际相符合的是（）

A.身高约为170mmB.游泳时受到的浮力约为100N

C.站立时对地面的压强约为L5X10，PaD.正常步行的速度约为10km/h

27.如图所示，小明在水平冰面上滑冰车时，用铁钎子用力杵冰面，冰车加速向前滑行，但停止用力后会慢慢停下来。

对此现象分析正确的是（）

A.用钎子用力杵冰面，冰车能加速向前滑行是由于铁钎子给冰面的力大于冰面给铁钎子的力

B.扔掉铁钎子，冰车在滑行的过程中，小明受到的重力和冰车对小明的支持力是一对平衡力

C.小明停止用力后，冰车向前滑行的过程中受到的摩擦力方向与冰车的前进方向相同

D.小明停止用力后，冰车最终会停下来是因为没有力维持它的运动

28.如图所示，下列四个实例为了减小压强的是

A.火车轨道铺设在枕木上

B.篆刻刀的刀刃很锋利

c.破窗锤的锤头很尖锐

推土机的铲子很锋利

29.2019年5月17日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭，携带第45颗北斗导航卫星加速升空，如图

所示。关于这颗导航卫星在加速升空过程中其机械能的变化，下列说法中正确的是

赭

A.动能增加,重力势能增加,机械能不变

B.动能增加,重力势能增加,机械能增加

C.动能减少,重力势能增加,机械能减少

D.动能不变,重力势能增加,机械能增加

30.一只未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图甲），然后反过来倒立在桌面上（如图乙），两次放置橙汁

对杯底的压强分别是P甲和"乙，杯子对桌面的压强分别是“甲和〃乙，则（）

B.p甲＞p乙p'甲Vp‘乙C.p甲V0乙〃'甲Vp'乙口.2甲〉。乙p'

甲="'乙

二、填空题（每空1分，共10题，20分）

31.星期日，东东同学帮妈妈做家务，他用100N的力在地面上水平向右推500N的箱子，箱子没被推动，此时箱子受

到的摩擦力是N；当他用150N力继续推时，箱子做匀速直线运动，此时箱子受到的摩擦力是N,方向

,他推箱子过程中使手感的酸痛的施力物体是o

32.在初中阶段，我们可以用矿泉水瓶做很多实验：

（1）双手挤压空矿泉水瓶，,这表明力的作用效果跟力的大小有关。

（2）在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到,这表明液体的压强随

深度的增加而增大。

（3）将矿泉水瓶装满水，用硬纸片盖住瓶口，按住纸片将瓶口朝下，移开手，瓶内的水不会流出，证明了的存

在。

（4）甲、乙两个相同的矿泉水瓶装有等量的水，甲瓶倒立放入冰箱，待水结冰后取出，让甲、乙两瓶在同一水平桌面

上以相同的速度开始转动，瓶会先停下来，原因是_____。

33.玩滑板是青少年喜爱的一种运动。玩滑板时，用脚对地面向后施力滑板就会前行，说明了力的作用是的;

同时也说明了力能改变物体的，小明同学站在滑板上匀速直线滑行时，滑板受（选填“平衡力”或“非

平衡力”）的作用；若小明和滑板的总重为600N,滑板轮子与水平地面的总接触面积约为8xl0，m2,则水平地面受到的

压强为Pao

34.“大洋一号”是我国一艘现代化综合性海洋考察船，某次考察，船上配备的机器人潜至5000m深的海底进行探

测，下潜过程中机器人受到海水的压强______（选填“变大”“变小”或“不变”）；在5000m深的海底机器人受到

海水的压强为Pa。（〃水=1.0xl（）3kg/m3）

35.如图所示，沿B管向左快速吹气时A管中的水面将这是因为A管上方空气.

36.如图所示，一个未装满水的瓶子，正立在水平桌面上时，瓶对桌面的压强为瓶底受到水的压强为P3；倒立时

瓶对桌面的压强为P2,瓶盖受到水的压强为P4,贝—P2,P3—P4（选填：“大于”、“小于”或“等于”）

37.短文，回答问题:

2020新春之际，新冠病毒肆虐全球，在中国共产党的领导下，全国人民万众一心，科学防治，已经取得了阶段性的胜

利，但目前的防控任务仍很艰巨。新型冠状病毒传染性强，对人体危害重，救治难度大。它主要通过人体接触和空气

传播，所以，同学们要戴好口罩和手套，做到不聚集、不扎堆、勤洗手，听从防疫人员的指挥和安排，保护好自己就

是对国家做贡献。

如图所示的“负压病房”在抗击新冠肺炎疫情中发挥了重要作用。所谓“负压病房”是指病房内的气压低于病房外的

气压。这样既能保证向室内提供新鲜空气，还能在特殊装置卜，实现将病房内被污染的空气通过专门通道排放到固定

地方进行无害化处理，避免医护人员交互感染，为防控提供了最“硬核”的支撑。

⑴病毒可通过空气传播。当人呼气时胸部收缩，肺的容积减小，肺内含病毒的空气压强________（选填“增大”、“减

小”、“不变”），然后就经气管、鼻腔排出体外，病人咳嗽、打喷嚏时，病原体以飞沫形式从病人口中排出后会继续

飞行1一2米，是因为飞沫具有;

⑵下列处于“负压”状态的是_______;

A.漏气的气球B.烧煮中的高压锅

C.吸饮料过程中的吸管D.高空飞行中的飞机机舱

⑶如图所示为了应对新型冠状病毒肺炎，防疫人员将消毒液喷洒在室外的楼道、走廊里，不一会儿室内也闻到了消毒

水的气味，这是________现象，这种现象说明分子在________________。

期

38.为了巩固我市的创文成果，向市民分发了“绿色低碳生活从垃圾分类开始”的宣传手册。如图是一种轮式垃圾桶

拖动时它相当于一个（选填-省力“或-费力”）杠杆。垃圾桶底部的小轮子是为了（选填“增大”或..“减

小”）摩擦力。若拖动时垃圾桶总重为120N,且动力臂为阻力臂的3倍，要保持垃圾桶平衡的拉力尸为No

39.如图所示，一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向运动，该现象说明：力可以

改变物体的;力的作用是的。

40.一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时，弹簧测力计示数为29.4N,若改用天平测该物体的质量，其示数应

为kg.若把它带到月球上，用天平称它的示数为kg,用弹簧测力计称它的示数为.

三、实验题（每空1分，共2题，15分）

41.在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，某同学做了如图甲、乙、丙所示三次实验。

海绵木板

（1）甲、乙、丙三次实验是通过比较来显示压力的作用效果；

（2）由甲、乙两次实验现象可得出：受力面积一定时，______越大，压力作用效果越明显；

（3）由______两次实验现象可得出；压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；

（4）将图丙中的小桌和祛码放在木板上，如图丁所示，则在丙、丁两种情况中小桌对接触面的压强p内_____p丁。

（选填“V”或“=”）

42.小南在探究“浮力的大小与哪些因素有关”时，做了如图所示的实验：

⑴由图可知，浸没在水中的物体受到的浮力是_____N。

⑵要探究物体所受浮力的大小与物体排开液体的密度有关应选择两图。

⑶小南利用实验中得到的数据可以得出物体的密度为kg/m\

四、计算题（每题10分，共2题，20分）

43.如图是工人将重160N的物体匀速放下的过程，已知物体下降的距离为3m,用时3s,工人的拉力为5ON（物体未

浸入水中，且不计绳重及摩擦）。求：

□

（1）求工人放绳的速度。

（2）求滑轮组的效率5

（3）求动滑轮的重力。

44.有甲、乙两个溢水杯，甲溢水杯盛满酒精，乙溢水杯盛满某种液体。将一不吸水的小球轻轻放入甲杯中，小球下

沉到杯底，溢出酒精的质量是40g；将小球从甲杯中取出擦干，轻轻放入乙杯中，小球漂浮且有六分之一的体积露出

液面，溢出液体的质量是50g。求：

（1）小球的体积;

（2）小球的密度;

（3）液体的密度。

参考答案

一、选择题（每题L5分，共30题，45分）

1、I）

【解析】

ABC.大气压强现象随处可见.覆杯实验、用吸管喝饮料、吸盘挂钩等都与我们的大气压有关.ABC不符合题意：

D.注射过程，是医务人员的手用力推注射器的活塞，这样就增大了药液内部的液体压强，从而把药液注射到人体内，

与大气压无关，D符合题意。

故选D。

2、D

【解析】

A、做功多，有用功不一定多，有用功占总功的比例不一定高，所以机械效率不一定高，故A错误；B、有用功占总功

的比例与单位时间内做功多少无关，故B错误；C、省力多的机械的机械效率往往偏低，故C错误；D、额外功在总

功中所占比例越小，说明有用功在总功中所占的比例越大，机械效率就越高，故D正确；故选D.

【点睛】

①总功=有用功+额外功；②有用功和总功的比值叫机械效率；③由机械效率的定义可知，机械效率的高低只与有用功

在总功中所占的比例有关，与做功多少、功率大小无关.

3、C

【解析】

A.用力挤压矿泉水瓶侧面时，瓶内空气被压缩，将压强传递给水，水被压入小瓶中，这时浮沉子里进入一些水，它

的重力增加，大于它受到的浮力，就向下沉，故A正确，A不符合题意；

B.物体的重力大于浮力时，合力的方向向下，所以物体会下沉，故B正确，B不符合题意；

C.“浮沉子”下沉时，体积不变，排开水的重力不变，浮力也不变，故C错误，C符合题意；

D.松开手，小瓶内水面上的空气体枳增大，压强减小，浮沉子里面被压缩的空气把水压出来，此时浮沉子的重力小

于它所受的浮力，因此它就向上浮，故D正确，B不符合题意。

故选C。

4、B

【解析】

物体受平衡力作用，则处于平衡状态，即静止或做匀速直线运动。

A.减速着陆的宇宙飞船，做变速运动，不是平衡状态，故A不符合题意；

B.在公路上匀速直线行驶的汽车，受到的是平衡力，处于平衡状态，故B符合题意；

C.腾空而起正在加速上升的火箭，速度在改变，不是平衡状态，故C不符合题意；

D.正在圆形轨道上运动的过山车，运动方向不断改变，是变速运动，不是平衡状态，故D不符合题意。

故选B。

5、C

【解析】

A.图a中，把两支同样的粉笔（两头横截面积不同）分别正放、倒放在坚健的水平桌面上。物体的形变量看不出来,

该实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系，故A说法正确，不符合题意；

B.该实验是探究大气压存在的实验，杯子倒置或倾斜时，纸片的方向不同，在不同方向大气压对纸片都有压力作用,

这表明大气对各个方向都有压强，故B说法正确，不符合题意；

C.马铃薯放入盐水中几天后，马铃薯的质量和体积都减小了，但马铃薯的密度却是变大的，根据物体的浮沉条件，

当马铃薯的密度大于盐水的密度时，马铃薯就会在盐水中下沉，故C说法错误，符合题意；

D.模型小船漂浮，・・・F、=G^=G船，.•.放入一个模型小船后，鱼缸、水、船的总重与原来相同，即：图中两边受力

相等；天平为等臂杠杆，仍然平衡，故D说法正确，不符合题意；

6、D

【解析】

小明的目的就是为了把水桶提上来，所以对水桶做的功为有用功；但水桶里面有一些水，又不得不对水做功，所以对

水做的功为额外功；手对绳子拉力做的功，包括对水做的功、对桶做的功、对绳子做的功，为总功，

故选D。

7、B

【解析】

A.当卫星从近地点向远地点运行的过程中，质量不变，速度减小，相对高度增大，是动能转化为势能，近地点比远

地点动能大，故A不符合题意；

B.当卫星从近地点向远地点运行的过程中，由于卫星没有受到阻力作用，是动能转化为势能，即其机械能守恒（机

械能不变），故B符合题意；

C、D.卫星在远地点时，相对高度最大，势能最大；在近地点时，速度最大，动能最大，所以，卫星在运动过程中，

由于地球引力作用，速度是不断变化的，故CD不符合题意.

8、C

【解析】

A.铅垂线是利用重力的方向始终竖直向下；不符合题意。

B.拦河大坝下面厚是由于深度越大，液体压强越大，这样更安全；不符合题意。

C.在一个标准大气压下，大气压可以支持约10.3m高的水柱。瓶中水面能高于盆内水面不会流出来，正是因为盆景

中的水与大气相通，是大气压支持着瓶内的水不会流出来。符合题意。

D.密度计是利用漂浮条件来测液体密度；不符合题意。

9、C

【解析】

读图分析可知，最上和最下两只都是定滑轮，只是改变了力的方向，而中间一只滑轮相对于瘦子来讲，只是改变了力

的方向，为定滑轮；

相对于胖子来讲，则是一只费力的动滑轮；

因此，可知当装置匀速运动时，各力的关系为《二G,入=2G.

故C正确，ABD错误.

10、B

【解析】

风刮过屋顶，屋顶上方的空气流动速度大，压强小；屋内空气流动速度小，压强大，屋顶受到向上的压强大于向下的

压强，受到的向上的压力大于向下的压力，产生一个向上的压力差，将茅草吸上去，故B正确，ACD错误。

11、A

【解析】

本题考查简单机械的应用动滑轮和斜面都可以看成是省力杠杆，所以都可以完成.

【详解】

根据题要求必须能够完成任务的应是省力杠杆，不能够完成的只能是等臂或费力杠杆

12、D

【解析】

A.由u=上得体的速度：

t

h2m_./

v=—=——=0.4m/s

t5s

故A项不符合题意；

B.图可知，绳子段数为〃=2,不计动滑轮及绳自重，忽略摩擦，则拉力:

F=-G=-x200N=100N

22

故B项不符合题意；

CD.绳子自由端移动的速度：

v绳=2口物=2x0.4m/s=0.8m/s

拉力F的功率:

p,今

=Fv=l(X)Nx0.8m/s=80W

故C项不符合题意，D项符合题意。

13、B

【解析】

A.刀刃要经常磨一磨，目的是为了减小使用时的受力面积，从而增大压强，故A错误；

B.滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关，菜刀表面要保持光滑是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故B正确;

C.刀柄上刻有花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故C错误；

D.在敲打物体时，要用较宽的刀背是通过增大受力面积来减小压强，故D错误。

14、C

【解析】

阿基米德和伽利略不是物理量的单位，瓦特是功率的单位.为了纪念牛顿，以牛顿作为力的单位，符号是N.

15、D

【解析】

根据题意可知，左边两个试管到水面的深度不同，观察到深度越大的左侧橡皮膜突起较大，表明同种液体内部，压强

随着深度的增大而增大；右边两个试管到水面的深度相同，观察到密度越大的右侧橡皮膜突起较大，表明不同种液体

内部，深度相同时，压强随着密度的增大而增大；因此探究液体的压强与液体的密度和深度有关最有价值且易于探究。

故选D。

16、A

【解析】

①渔船靠岸时，关闭发动机后由于具有惯性船要保持原来的运动状态，因此会继续行驶一段距离；②惯性只与质量有

关，与速度无关；③安全气囊是为了防止在出现车祸时车辆突然减速，人由于具有惯性保持原来的运动状态可能造成

的伤害；④惯性不是力，不能说“受到惯性”，惯性是物质的一种本质属性，只能说“具有惯性”；

A.只有①③与分析相符；

B.只有②④与分析不相符；

C.只有①④与分析不相符；

D.只有③④与分析不相符。

17、B

【解析】

A.天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故A不符合题意；

B.筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B符合题意；

C.羊角畦在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不符合题意；

D.自行车闸在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D不符合题意。

故选B。

18、A

【解析】

试题分析：A、掌握二力平衡条件，根据平衡条件进行分析；

B、课桌停下来是因为受到摩擦力的作用，摩擦力方向与其运动方向相反；

C、足球在空中飞行不受踢力作用，只受重力的作用；

D、根据牛顿第一定律的知识进行分析，一个物体不受任何外力，将保持原来的静止状态或匀速直线运动状态.

A、书受重力和支持力的作用，处于静止状态，所以重力和支持力是一对平衡力，A正确；

B、推课桌时会运动，而不用力推就会停下来，是因为受到阻力作用的原因，力是改变物体运动的原因，所以B错误;

C、足球在空中飞行不受踢力作用，所以C错误；

D、竖直上抛的足球飞行到最高处时，速度为零，如果所有力突然消失，足球将保持静止状态，所以D错误.

考点：力与运动的关系

点评：此题考查了二力平衡条件、力和物体运动的关系，要正确理解：

1、处于平衡状态的物体受力平衡或不受力，物体将处于静止状态或匀速直线运动状态；

2、物体运动状态改变，是因为物体受到力的作用.

19、B

【解析】

A.甲乙均保持静止状态（平衡状态），则甲乙两物体所受合力均为ON,故A错误；

B.甲乙均保持静止状态，不计细绳、弹簧秤自重及滑轮摩擦，测力计对甲的拉力是

%=G乙=6N

甲受到竖直向上的支持力、竖直向上的拉力和竖直向下的重力，这三个力是平衡力，所以甲受到的支持力是

产n二G甲一/=10N-6N=4N

由物体间力的作用是相互的可知，甲物体对地面的压力为4N,故B正确；

CD.乙由于自身的重力对弹簧测力计施加了一个向右的6N的拉力，弹簧测力计处于静止状态，则弹簧测力计所受合

力为ON；测力计在水平方向上受到的力是一对平衡力，所以甲也对弹簧测力计施加了一个6N的拉力，则弹簧测力计

的示数等于这个力，等于6N,故CD错误。

故选B。

20、C

【解析】

A.由图可知，此时的物距为50cm.20cm=30cm,成的是倒立、等大的实像，贝故六15cm,故A错误；

B.当蜡烛在40cm刻度线时，M=50cm-40cm=10cm,物距小于焦距，成正立、放大的虚像，故光屏上接收不到像，故

B错误；

C.当蜡烛在15cm刻度线时，〃=50cm.l5cm=35cm>2f,成的是倒立、缩小的实像，照相机应用此原理，故C正确；

D.蜡烛从10cm刻度线移动到30cm刻度线过程中，物距减小，根据凸透镜成实像时，“物近、像远、像变大”，像

越来越大，故D错误。

21、D

【解析】

根据阿基米德知，浸在液体中的物体，浮力等于排开流体的重，物体在水中时决定浮力大小的因素是排开水的体积，

而与物体的浮沉状态、物体没入水中的深度、物体的密度都没有关系。故ABC错误不符合题意，D正确符合题意。

22、A

【解析】

大气压能支持水柱的高度我们可以通过公式p=pgh的变形h=一—求出，结果表明，大气压能支持约10m高的水柱，

所以一只量筒的水当然就可以轻松被托住，而不会流出了.

【详解】

=s=l°m，所以大气压能支持约10米高的水柱，量筒中的水当然还是满的；如果量筒

pg1.Ox10,仅/tnxlON/kg

中进入了部分空气，才可能出现“有水，但不满”的情况；故选A.

23、D

【解析】

A.惯性是物体固有的属性，所以描述惯性时不能说“物体受到惯性的作用”，故A不符合题意：

B.人对滑板车的压力和人受到的重力，其受力物体并非同一物体，不满足平衡力的条件，故B不符合题意；

C.地面对滑板车的支持力等于人和滑板车的重力之和，其数值大于滑板车受到的重力，所以这两个力不是一对平衡

力，故C不符合题意；

D.由“牛顿第一定律”可知，如果滑板车在滑行过程中受到的所有力突然消失，滑板车将做匀速直线运动，故D符

合题意。

故选Do

24、B

【解析】

A.书包的背带较宽，是通过增大受力面积减小压强，故A不符合题意；

B.安全锤头部做成锥形，是通过减小受力面积增大压强，故B符合题意;

C.滑雪板的面积较大，是通过增大受力面积减小压强，故C不符合题意;

D.货车装很多轮子，是通过增大受力面积减小压强，故D不符合题意。

故选Bo

25、B

【解析】

A.由功的原理知，使用任何机械不省功，故A错误；

B.功率是表示物体做功快慢的物理量，故功率越大的机械，做功越快，故B正确；

CD.机械效率是指有用功所占总功的比例，与做功快慢和做功多少无关，故C、D错误。

故选Bo

26、C

【解析】

A.小明的身高约为1700mm,故A不符合题意;

B.初中生的质量一般为50kg,而游泳时，小明是漂浮在水面的，所以所受的浮力约为500N,故B不符合题意;

C.初中生双脚站立时，与地面的接触面积约为300cm2,那么小明对地面的压强约为

FG500N

=1.6xl(rPa

一不一二一3()()乂1(尸【1?

故C符合题意;

D.10km/h约为2.8m/s,则人步行的速度约为l.lm/s,故D不符合题意。

故选C。

27、B

【解析】

A.用钎子用力杵冰面，冰车能加速向前滑行是由于铁钎子给冰面的力与冰面给铁钎子的力是一对相互作用力，大小

相同，故A错误；

B.扔掉铁钎子，冰车在滑行的过程中，小明受到的重力和冰车对小明的支持力满足平衡力条件，是一对平衡力，故B

正确；

C.小明停止用力后，冰车向前滑行的过:程中受到的摩擦力方向与冰车的前进方向相反，故C错误；

D.小明停止用力后，冰车最终会停下来是因为受到与运动方向相反的摩擦力作用，故D错误。

故选Bo

28、A

【解析】

压强大小跟压力大小和受力面积大小有关，减小压强的方法是：在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在

受力面积一定时，通过减小压力来减小压强.火车轨道铺设在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压

强；篆刻刀的刀刃很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；破窗锤的锤头很尖锐，是在压力一定时,

通过减小受力面积来增大压强；推土机的铲子很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，综上所述，

只有A符合题意，故选A.

29、B

【解析】

卫星加速升空时，质量不变，速度增大，动能增大；高度增大，重力势能增大，机械能包括动能和势能，所以机械能

增大。

30、A

【解析】

由图甲可知，杯子是上粗下细，则倒立后杯中液体的深度会变小，橙汁的密度不变，由。=%九可知，橙汁对杯底的压

强变小，即

P甲＞〃乙

因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，杯子倒立前后总重力不变，则杯子对桌面的压力不变，因

S甲VS乙

所以，由片二可知，杯子对桌面的压蝇将变小，即

p'甲〉p'乙

故选A。

二、填空题（每空1分，共10题，20分）

31、100150水平向左箱子

【解析】

[1]用100N力推箱子，没有推动，箱子处于静止状态，是由于箱子和地面之间存在摩擦力，并且水平方向受到的静摩

擦力和推力是一对平衡力，两个力的大小相等，即此箱子受到的摩擦力等于100N。

⑵[3]当推力增大到150N时，箱子做匀速直线运动，处于平衡状态，此时水平方向受到的摩擦力和推力是一对平衡力,

箱子受到的摩擦力等于150N,方向水平向左。

⑷他推箱子过程中，他给箱子一个力，由力的作用相互性可知箱子给手一个力，使手感到酸痛，所以施力物体是箱子。

32、力越大矿泉水瓶的形变程度越大水从两个小孔流出来,并且下孔流出的水喷得远一些大气压乙乙

瓶内的水与瓶壁产生阻力，阻碍了瓶子的转动

【解析】

第一空.双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，当施加的力增大，瓶子变形程度就越大，这表明力的作用效果跟力的

大小有关:

第二空.由于液体内部存在压强，且压强随深度的增加而增大；故会观察到水从两个小孔流出来，其中下孔流出的水

喷得最急或喷得远一些。

第三空.在矿泉水瓶中装满水，按住纸片将瓶口朝下，移开手，瓶内的水不会流出，该现象说明了大气压的存在。

第四空.转动时间长的是结冰的甲瓶子，转动时间短的是不结冰的乙瓶子;

未结冰的水和瓶子是两部分，转动时，瓶子受力开始转动，水由于惯性要保持原来静止的状态，从而给瓶子一个阻力,

所以很快就停下来；结冰的水和瓶子是一个整体，转动时，瓶子和冰都受力开始转动，转动的时间较长。

33、相互运动状态平衡力7.5x105

【解析】

用脚对地面向后施力滑板就会前行，说明了力的作用是相互的，且力能改变物体的运动状态，小明同学站在滑

板上匀速直线滑行时，此时受力平衡，滑板受平衡力作用。

[4]由压强公式〃=(可得，水平地面受到的压强为

F600N

/?-7-8xl0^in2=7.5x1O'Pa

34、变大5X107

【解析】

[1]由〃=pg〃知道，下潜过程中，随着深度的增加，机器人受到海水的压强增大。

⑵在5000m深的海底机器人受到海水的压强

p=pa水g/i=1.0xl(pkg/m3x10N/kgx5(MM)m=5x107Pa

35、上升流速快压强小

【解析】

如图所示，沿B管向左快速吹气时，可以看到A管中的水面上升，原因是：往B管中吹气，吸管A上方空气的

流速增大，压强减小，A管中液体受到向上的压强大于向下的压强，所以A管水上升或有水喷出。

36、小于小于

【解析】

（1）水平桌面上物体的压力和自身的重力相等，根据正立、倒立时水和瓶子的重不变，可知两者对桌面的压力关系，

根据倒立时受力面积减小，利用压强公式可知两者对桌面的压强关系.

（2）把瓶子倒置后，根据液体深度的变化，利用p=Pgh判断水对瓶底的压强的变化关系.

【详解】

（1）由于瓶子放在水平桌面上，则对桌面的压力等于瓶子和水的总重力，即F=G,

所以，倒置后容器对桌面的压力不变，而受力面积减小，

由〃二（得：倒置后对桌面的压强变大，即：P1<p2;

（2）由图可知：倒立时水的深度h2大于正立时水的深度h”

根据p=Qgh可知，水的压强p3VP1.

37、增大惯性C扩散做永不停息的无规则运动

【解析】

当人呼气时胸部收缩，肺的容积减小，气体的密度增大，所以肺内含病毒的空气压强也会增大。

［2］病人咳嗽、打喷嚏时，病原体以飞沫形式从病人口中排出后会继续飞行1一2米，是因为飞沫具有惯性。

（2）［3］所谓的“负压”状态，指的是环境内的气压低于环境外的气压，吸饮料时管中气压低于管外大气压，故C符合题

意。

⑶⑷⑸防疫人员将消毒液喷洒在室外的楼道、走廊里，不一会儿室内也闻到了消毒水的气味，这是扩散现象，这种现

象说明分子在做永不停息的无规则运动。

38、省力减小40

【解析】

［1］图示的垃圾桶，在拖动时，支点在轮的轴，阻力（即垃圾桶的总重力）在桶的重心，动力作用在垃圾桶的右侧，动

力臂大于阻力臂，所以是一个省力杠杆；

［2］垃圾桶底部安装小轮子，是采用滚动代替滑动的方法，减小了摩擦力；

［3］已知垃圾桶总重120N,动力臂4二34,

根据杠杆平衡条件用=GL?可得，保持垃圾桶平衡的拉力F为

F=GL=120Nxl_4nNJ

3

39、运动状态相互

【解析】

⑴两只小船同时向相反方向运动，说明物体受到力的作用，力使物体的运动状态发生了改变；

[2]同时说明物体间力的作用是相互的，一