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文档简介
高三化学试验复习题
1.如图所示,夹子起先处于关闭状态,将液体A滴入试管②与气体B充分反应,
打开夹子,可发觉试管①内的水马上沸腾了。则液体A和气
体B的组合肯定不行能是下列的()
A.氢氧化钠溶液、二氧化碳B.水、氨气C.氢氧化钠
溶液、一氧化氮D.水、二氧化氮
2.当向蓝色的」溶液中逐滴加入氨水时,视察到首先生成蓝色沉淀,而后沉淀
又渐渐溶解成为深蓝色的溶液,向深蓝色溶液中通入2气体,又生成了白色沉淀:
将白色沉淀加入稀硫酸中,又生成了红色粉末状固体和2气体,同时溶液呈蓝色,
依据上述试验现象分析推想,下列描述正确的有
()
A.’和相像,能与3结合生成铜氨络离子
B.白色沉淀为+2价铜的某种亚硫酸盐,溶于h发生复分解反应
C.白色沉淀为+1价铜的某种亚硫酸盐,在酸性条件下发生了自身氧化还
原反应
D.反应过程中消耗的2与生成的2的物质的量相等
3.化学是一门以试验为基础的自然科学,化学试验在化学学习中具有极其重要
的作用。
(1)下列关于试验的叙述正确的有o
A.燃着的酒精灯不慎碰翻失火,应马上用湿布盖灭
B.滴定用的锥形瓶和滴定管都要用所盛溶液润洗
C.测量溶液的时,应先将试纸润湿
1).用溪水除去乙烯中混有的二氧化硫气体
E.分液时,分液漏斗中下层液体从下口流出,上.层液体从上口倒出
F.滴定时,左手限制滴定管活塞,右手握持锥形瓶,边滴边振荡,眼睛凝
视滴定管中的液面
(2)下列试验没有错误的是
(3)下图为常见仪器的部分结构(有的仪器被放大)
A图中液面所示溶液的体积为,用.上述四种仪器中的某种测量一液体的
体积,平视时读数为n,仰视时读数为m,若m>n,则所运用的仪器是(填
字母标号)o
答案:(1)AE(2)D(3)28.0C
4.下列试验中所选用的仪器或结论不合理的是一
(填字母,多选扣分)
A.用托盘天平称量重11.7g氯化钠晶体
B.用碱式滴定管量取25.00滨水
C.不宜用瓷用烟灼烧氢氧化钠、碳酸钠
D.测定溶液的时,用干净、干燥的玻璃棒蘸取溶液,滴在用蒸储水润湿过的试
纸上,再与标准比色卡比较
E.用酸式滴定管量取浓硫酸配制肯定浓度的稀硫酸时,某同学取前平视,取后
俯视,所配硫酸的浓度偏高。
F.把水滴加到脱脂隔包住的过氧化钠粉末上,脱脂棉可以燃烧,说明该
反应为放热反应。
5.二氯化硫Q)熔点-78C,沸点59℃,密度1.638g/,遇水易分解,二
氯化硫与三氧化硫作用可生成重要化工试剂亚硫酰氯。。以下是氯气与硫合成
二氯化硫的试验装置。
试回答下列问题:
(1)装置A中发生反应的化学方程式
为O
(2)装置B应盛放的药品是,C中是o
(3)试验起先前先在D中放肯定量的硫粉.加热使硫熔化,然后转动和摇
动烧瓶使硫附着在烧瓶内壁形成薄层表面,这样做的目的
是0
(4)试验时,D装置需加热至50—59℃.最好采纳方
式加热。如何防止E中液体挥发o
(5)F装置中干燥管内所盛物质是,作用是o
(6)二氯化游电子式为,由二氯化硫与3作用生成亚硫酰氯的
化学方程式为。
答案:(1)2+4(淘-221+2H2O
(2)饱和食盐水(或水)浓硫酸
(3)增大反应接触面
(4)水浴将锥形瓶放入冰水中冷却
(5)碱石灰(或固态氢氧化钠和生石灰);防止空气中水蒸气进入E中并汲取残
留的氯气。
6.水中氧的含量测定步骤如下:
步骤1:水中的氧在碱性溶液中将"氧化为()2。
步骤2:加入碘离子将生成的(月再还原成2,离子。
步骤3:用硫代硫酸钠标准溶液滴定步骤2中生成的碘。
有关的测定数据如下:
1:2S2O3溶液的标定。取25.003标准溶液3浓度:174.8・广,与过量
在酸性介质中反应,用2SQ3溶液滴定,消耗12.45o
2:取20.0℃下簇新水样103.5,按上述测定步骤滴定,消耗2s2。标准溶
液11.80。已知该温度下水的饱和含量为9.08・L,
3.在20.0C下密闭放置5天的水样102.2,按上述测定步骤滴定,消耗硫
代硫酸钠标准溶液6.75o
1.写出上面3步所涉与的化学反应方程式。
2,计算标准溶液的浓度(单位・广1)。
3.计算簇新水样中氧的含量(单位・广,。
4.计算陈放水样中氧的含量(单位・厂工
5.以上测定结果说明水样具有什么性质?
24
答案:L步骤L2+02+4~=2()2(1分)
步骤2:21一+()2+4=*+++31120(1分)
2-
或31"+()2+4=*4-I3+3H20
22_
步骤3:I2+2S203-=2r4-S406(1分)
或I3-+2S2(V-=3I-+SQ6*
2.标准溶液的浓度:9.841X10-3
计算过程:
_-3-1-4l
c(3)=174.8X10g・L_7214.0g・=8.168X10•L-(1分)
2_2-
c(S203-)=6XcG')XV(3)(S203)
=6X8.168X10-4*L-1X2=9.841X10-3•L-1(3分)
3.簇新水样中氧的含量:8.98-L-1
计算过程:103.5水样中氧的含量:
2-2-
n(02)=0.25Xc(S203)XV(S203)
=0.25X9.841XI。-?・L…XIL80X10-3L=2.90310'5
氧含量:(02)=2.903XIO-5X32.00X103•"7103.5X10-3L
=8.98•L-1(3分)
注:簇新水样的氧饱和度=(8.98/9.08)X100%=98.9%
4.陈放水样中氧的含量:5.20•L"
计算过程:102.2中氧的含量:
2-2-
n(02)=0.25Xc(S203)XV(S203)
=0.25X9.841X1()7・7x6.75=1.66X10—2
2-1-3-1
氧含量:(02)=1.66X10-X32.00・/102.2X10L=5.20•L
注:陈放引起氧的消耗量=8.98•L-1-5.20•L-l=3.78•L
7.某探讨性学习小组为探讨与浓位的反应,设计如下试验探究方案(装置中
的固定仪器和酒精灯均未画出)。
试验选用细铜丝、98.3笈、品红溶液、澄清石灰水、八溶液等药品,铜丝
被卷成螺旋状,一端浸入浓电中,另一端露置在液面上方。以下是该学习小组
部分沟通记录与后续探究试验的记录:
材料一:小组沟通摘录
学生1:加热前,无现象发生;加热后,液面下的铜丝变黑,表面产生气
泡,有细小黑色颗粒状物质从铜丝表面进入浓硫酸中,黑色物质是什么?值得
探究!
学生2:,我也视察到黑色颗粒状物质,后来渐渐转变为灰白色固体,我想
该灰白色固体极有可能是未溶于浓硫酸的无水,o
学生3:你们是否留意到液面以上的铜丝也发黑,而且试管上部内壁有少
量淡黄色固体凝合,会不会液面以上的铜丝与硫发生了反应,我查资料发觉:2
f2s(黑色)。
材料二:探究试验剪辑
试验1:将光亮的铜也在酒精灯火焰上灼烧变黑,然后插入稀硫酸中,铜
丝重新变得光亮,溶液呈蓝绿色;将光亮的铜丝置入加热的硫蒸气中变黑,然
后插入稀硫酸中无改变。
试验2:截取浓硫酸液面上方变黑的铜丝,插入稀硫酸中无改变;将浓硫
酸液面下方变黑的铜丝,插入稀硫酸,黑色变浅了些,溶液呈蓝色。
试验3:将溶液过滤得黑色颗粒状物质,经稀硫酸洗、蒸储水洗、干燥后
放入氧气流中加热,然后冷却,用电子天平称重发觉质量削减。
依据上述材料回答卜.列问题
(1)A试管上方的长导管的作用是;D、E两支试管
中।的作用是o
(2)加热过程中,视察到A试管中出现大量白色烟雾,起初部分烟雾在试
管上部内壁析出淡黄色固体物质,在持续加热浓硫酸(沸腾)时,淡黄色固体
物质又渐渐地消逝。写出淡黄色固体消逝的化学反应方程
式:。
(3)对A试管中的浓乩,和铜丝进行加热,很快发觉C试管中品红溶液褪
色,并有大量气泡冒出,已知2难溶于“中,但始终未见【)试管中澄清石灰水出
现浑浊或沉淀。你的猜想
是:。
设计试验验证你的猜
想o
(4)依据上述探讨,结合所学学问,你认为液面下方铜丝表面的黑色物质
成分是o(写化学式)
7.(1)冷凝、回流防止倒吸
△
(2)2H2」(浓)_3,f+2H20
(3)由于2产生的快而多且溶解度较大。():溶解度很小,生成了Q)2
溶液的原因。取样后,向其中加入氢氧化钠溶液,视察是否有沉淀生成。
(或者加热、加盐酸检验2气体等方法。)
⑷、、2s
8.某化学探讨性学习小组探讨”和3?一之间发生怎样的反应,提出了两种可能:
一是发生氧化还原反应:*2-2厂+2;二是发生双水解反应:233。+6H?2()式胶
体)+3电。为了证明是哪一种反应发生,同学们设计并实施了下列试验,请填写
卜列空白:
试验I:学生选择的试验用品:23浓溶液、2稀溶液、稀盐酸;试管若干、
胶头滴管若干。从选择的药品分析,试验作者设计这个试验的目的是
试验H:取53浓溶液于试管中,逐滴加入2,浓溶液,视察到溶液颜色由黄
色变为红棕色,无气泡产生,无沉淀生成,接着加入23浓溶液至过量,溶液颜
色加深,最终变为红褐色。这种红褐色液体是“向红褐
色液体中逐滴加入稀盐酸至过量,可以视察到的现象
是。将溶液分成两等份,
其中一份加入溶液,溶液变成血红色,反应的离子方程式为
o另份加入2稀溶液,有少量白色沉淀生成,产
生该白色沉淀的离子方程式是。
试验in:换用稀释的3和23溶液重复试验〕【。试验n、in产生的现象完全相
同由上述试验得出的结论
是O若在3浓溶液中加入23浓
溶液,视察到红褐色沉淀并且产生无色气体,该反应的化学方程式
是。从形式上看,23和23相像,但是从
上述试验中可以看到,二者的水溶液与氯化铁溶液反应的现象差别很大,分析
其缘由可能是:
①;
②•
8.试验I:检验23是否变质(或检验23溶液中是否混有G
试验II:氢氧化铁胶体(或胶体)先产生红褐色沉淀,后沉淀渐渐溶
3
解,溶液变为黄色,有气泡产生3~():1
试验:”与3?-同时发生氧化还原反应和双水解反应
32-
233+3H22()31+321
①二有较强的还原性,工没有还原性②厂水解实力较3?一小
9.某探讨性学习小组对铝热反应试验绽开探讨。现行中学化学教材(必修加选
修)中对“铝热反应”的现象有这样的描述:“反应放出大量的热,并发出剌眼
的光线”、“纸漏斗的下部被烧穿,有熔融物落入沙中”。查阅《化学手册》知,、
2。3、、Q,熔点、沸点数据如下:
物质
2。32。3
熔点/℃6662
沸点/℃246729802750—
I.(1)某同学推想,铝热反应所得到的熔融物应是铁铝合金。理由是:该
反应放出的热量使铁熔化,而铝的熔点比铁低,此时液态的铁和铝熔合形成铁
铝合金。你认为他的说明是否合理?答:(填“合理”或“不
合理”)
(2)设计一个简洁的试验方案,证明上述所得的块状熔融物中含有金属铝。
该试验所用试剂是,反应的离子方程式
为。
(3)试验室溶解该熔融物,下列试剂中最好的是(填序号)。
A.浓硫酸B.稀硫酸C.稀硝酸D.氢氧化钠溶液
.试验探讨发觉,硝酸发生氧化还原反应时,硝酸的浓度越稀,对应还原
产物中氮元素的化合价越低。某同学取肯定量上述的熔融物与肯定量很稀的硝
酸充分反应,反应过程中无气体放出。在反应结束后的溶液中,逐滴加入4・L
的氢氧化钠溶液,所加氢氧化钠溶液的体积()与产生的沉淀的物质的量。的
关系如图所示。试回答卜列问题:
(1)图中段没有沉淀生成,此阶段发生
反应的离子方程式
VNaOH/mL
为O
(2)在段,沉淀的物质的量没有改变,则此阶段发生反应的离子方程式
为:
上述现象说明溶液中结合一的实力比
强(填离子符号)。
(3)B与A的差值为o
(4)B点对应的沉淀的物质的量为,C点对应的氢氧化钠溶液的
体积为
9.1(1)合理(2)溶液22一+2乩0=22—+3112t(3)B
3+3+
II(1)一=乩0(2)„-=3-H20
(3)0.008(4)0.0327
10、铁是人体必需的微量元素,治疗缺铁性贫血的常见方法是服用补铁药物。
“速力菲”(主要成分:琥珀酸亚铁,呈暗黄色)是市场上一种常见的补铁药
物。该药品不溶于水但能溶于人体中的胃酸。
某同学为了检测“速力菲”药片中2+的存在,设计并进行了如下试验:
⑴
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