【语文】广东省广州市芳村区芳村小学小学二年级下册期末试题(含答案)

【语文】广东省广州市芳村区芳村小学小学二年级下册期末试题（含答案）1．看拼音，写词语。jiàoshì

jiānnán

tòngkǔ

zāihài

xǐzǎo

wūhēi

shāngdiàn

shāokǎo

mǎnyì

fǎnfù

liànliànbùshě

wángyángbǔláo

jīnpílìjìn

2．给加点的字选择正确的读音，画“√”。

好学（hǎo

hào）

教室（jiào

jiāo）

水分（fēn

fèn）应该（yìng

yīng）

首都（dōu

dū）

风扇（shān

shàn）3．按查字典的知识填空。要查的字部首再查几画组词（两个）岛________________突________________递________________4．比一比，再组词今()

写()

发()

巨()令()

与()

友()

区()尺()

川()

部()

开()尽()

州()

陪()

升()5．句子练习。1.例：雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。天空飞过一只小鸟，_________________________________________________________________。2.例：小草发芽了。小草探出了脑袋。小河流向远方。小河______________________________________________________________。3.例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。冬天来了，春天还会远吗？冬天来了，_____________________________________________。4.例：风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。我折了一只纸船。我____________，________________________________________________。6．读一读，用加点的词语写一句话。（1）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。________________（2）小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。________________（3）大象到底有多重呢？________________7．根据课文内容填空。（1）《羿射九日》是一篇中国古代_______故事。我还读过这样的故事，如《_________》。（2）春天到了，枯黄一片的草地又绿了，这真是“____________，____________”（填诗句）。“______________，忙趁东风放纸鸢”描绘了孩子们放学后放风筝的场景。（3）通过本学期的学习，我们知道了很多传统节日，如：端午节、__________、________等。我们还了解了不少中国美食，如：__________、_________等。（4）我喜欢帮助别人，因为“予人玫瑰，___________________”。8．根据课文内容及平时积累填空。（1）天_______________。打开窗户，____________的空气__________________。（2）____________，一岁一枯荣。野火烧不尽，_______________。（3）《揠苗助长》告诉我们____________________________________________________________。（4）要是你在野外迷了路，需要你_______________，_______________。9．阅读下面文章，并完成练习。狐假虎威（节选）狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。9、本文写的是狐狸和老虎之间发生的故事。我还知道关于动物的四字词语有：__________________

__________________。10、请用“______”画出描写狐狸神态的四字词语；11、请用“”圈出描写老虎神态的四字词语。12、“狐假虎威”这个成语的意思是（

）A．狐狸借着老虎的威风。比喻借着别人的威势来吓唬和欺压人。B．狐狸比老虎威风！比喻每个人都有强大的力量。阅读下面文章，并完成练习。鸡的耳朵长在眼睛后面，那儿有一撮突起的毛，毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞，虫子钻不进去，雨水也不会弄湿。狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢！所以四面八方的声音，它都能听得一清二楚。松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大，它成天在树林里跑来窜去，用这样大的大耳朵可以保护自己的眼睛，不让树枝刺伤。你看动物的耳朵多有趣！13、这篇短文共有()个自然段。14、短文介绍了哪几种动物的耳朵？_____________________15、用“”画出动物耳朵的样子。16、给短文加个题目，写在短文上面的横线上。17、你还知道哪种小动物的耳朵有什么特点？_____________________18、看图写话。图上画的是在什么地方？谁，发生了什么事情？请用通顺的话写写。（仔细观察图画，想一想他们是怎么解决这个难题的呢？【参考答案】1．教室艰难痛苦灾害洗澡乌黑商店烧烤满意反复恋恋不舍亡羊补牢精疲力尽2．hàojiàofènyīngdūshàn【详解】本题考查的知识点为字音。好学，是汉语词语，读音hàoxué，hǎoxué，意思是指喜爱学习。教室〔jiàoshì〕，是教师向学生传授课业的场所。它是一间由前面是讲台、后面是座位的大房间构成。靠讲台的墙上有黑板或白板，是教师讲课、布置作业的地方。后面是学生的座位。水分，汉语词汇，shuǐfèn，意思是指含在物体内部的水。应该，汉语词汇，拼音yīnggāi，用于建议，情理上必然或必须如此。首都[shǒudū]，又称国都、都城、京城，是对一个国家的政治中心和中央政府所在地的称呼。风扇[fēngshàn]，夏日袪暑的用具。古代以布幅做成，用人力牵挽；现在已改用电力转动扇叶生风。3．

山

4

小岛

岛屿

穴

4

突然

突击

辶

7

递进

递增4．

今天

写作

发现

巨人

命令

与其

朋友

区别

尺子

山川

部首

开门

尽管

神州

陪伴

升旗【详解】本题主要考查比一比，再组词。完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。此为常用同音字和形近字，指导学生在对比中区分同音字和形近字。在运用中达到理解与巩固。今（今日）、令（命令）写（写字）、与（与你）发（发生）、友（友好）巨（巨人）、区（小区）尺（长尺）、尽（尽心）川（四川）、州（广州）部（部队）、陪（陪伴）开（开门）、升（升起）5．本题考查的知识点也为仿写句子。仿写句子是指根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个与题干句子句式相似的句子。同学们在仿写句子时要注意文章或原句的手法，像修辞手法、对偶、排比等。另外，词性要相当，并且要符合题目的要求。本题中，同学们应该仿照例句来写一个拟人句。拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点；不能出现表示人物的词语。3.本题考查反问句变为陈述句。反问句变为陈述句，首先注意陈述成分的变换，没有否定词改时加上，然后需要去掉“怎么”“难道”“吗”等词，句尾问号改为句号。4.本题考查的知识点为仿写句子。仿写句子是指根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个与题干句子句式相似的句子。同学们在仿写句子时要注意文章或原句的手法，像修辞手法、对偶、排比等。另外，词性要相当，并且要符合题目的要求。本题中，同学们应该仿照例句来写“（动词）＋哇＋（动词）”式句子。6．

周末我有时候踢足球，有时候看电影。

雪花落在树上，成了一朵朵梨花！

你到底什么意思？【解析】本题主要考查用词语造句。（1）有时候……有时候……：表示并列关系。可造句为：小明有时候读书，有时候画画。（2）落：飘零。造句：叶子从树上落下来了。（3）到底：.到尽头；到终点。造句：小明到底多大。7．

神话

夸父逐日

野火烧不尽

春风吹又生

儿童散学归来早

春节

中秋节

烤鸭

小笼包

手有余香【解析】本题考查的是诗词歌赋以及对课文内容的识记和积累。（1）本题考查的是《羿射九日》是神话故事，类似的神话故事还有：《精卫填海》《女娲补天》等（2）本题考查的诗歌是白居易的《赋得古原草送别》，全诗内容是：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。译文：原野上长满茂盛的青草，每年秋冬枯黄春来草色浓。野火无法烧尽满地的野草，春风吹来大地又是绿茸茸。远处芬芳的野草遮没了古道，阳光照耀下碧绿连荒城。今天我又来送别老朋友，连繁茂的草儿也满怀离别之情。本题考查的诗歌是高鼎的《村居》，全诗内容是：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画，是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。读了这首诗，读者好像跟诗人一起饱览了美丽春景，一起分享着孩子们放风筝时的欢乐。（3）中国的传统节日有：除夕（大年三十）、春节（正月初一）、元宵节（正月十五）、清明节（4月5日）、端午节（农历五月初五）、七夕节（农历七月初七）、中秋节（农历八月十五）、重阳节（农历九月初九）、腊八节（农历十二月初八）等。中国美食有：相煎豆腐、红烧茄子、凉拌菠菜等（4）本题考查的是“予人玫瑰，手有余香”意思是：我们将美丽的花朵赠送于人，自然会收获经久的花香。多用于形容付出了也会使自己快乐，当你帮助别人获得成功之后，自然在助人为乐之余而得到馈。8．

亮起来了

清新

迎面扑来

离离原上草

春风吹又生

做事不能违反客观规律（违反事物发展规律，急于求成，反而会把事情弄糟）。

仔细观察

多多去想9．A【解析】9、

胆小如鼠

兔死狐悲

10、神气活现

摇头摆尾

11、

12、A【解析】9、本题考查词语识记。关于动物的四字词语：龙飞凤舞、画蛇添足、胆小如鼠、马到成功、狼吞虎咽、兔死狐悲……10、本题考查提取关键信息。“神气活现”和“摇头摆尾”是描写狐狸神态的四字词语。11、本题考查提取关键信息。“半信半疑”和“东张西望”是描写老虎神态的四字词语。12、本题考查成语解释。故事《狐假虎威》讲的是狡猾的狐狸凭借老虎的威风，在森林中吓唬别人。狐假虎威：狐狸假借老虎的威势吓唬百兽，后比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。根据成语的意思，选项A的解释正确。故选A。13、4##四

14、介绍了鸡、狗、松鼠三种动物的耳朵。

15、它的耳朵只有一个小洞。狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢！松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大。

16、动物的耳朵

17、大象的耳朵长在头的两侧，像两把扇子不停地扇动，可以用来调节体温，驱赶虫子。【解析】13、本题考查自然段。自然段是文章中表达意思的基本单位，它有明显的标志，就是“换行空格”：每个自然段的开头都重新起一行，而且空两格。因此，本文共有4个自然段。14、本题考查对文章内容的理解。结合文中“鸡的耳朵长在眼睛后面，那儿有一撮突起的毛，毛后面就藏着它的耳朵。”“狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢！”“松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大”可知，介绍了鸡、狗、松鼠三种动物的耳朵。15、本题考查根据要求筛选句子。题干要求画出动物耳朵的样子的语句，可定位到句子“它的耳朵只有一个小洞”“狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢”“松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大”。16、本题考查拟写标题。通读文章可知，文章写了三种动物的耳朵，结尾说动物的耳朵很有趣。因此，可拟标题为“动物的耳朵”。17、本题考查日常积累。开放性试题，答案不唯一，写出一种动物的耳朵的样子和作用即可。示例：鼹鼠的耳朵就没有耳郭，这样便于在地洞里钻来钻去。18、例文：一个风和