八年级上册语文古诗文复习期中真题精练

八年级上册语文古诗文复习期中真题精练（3）（24-25·八上·山东枣庄台儿庄区·期中）21.古诗文默写。（1）万物有节，生命有志。刘桢《赠从弟》的“

，

”，表现了松柏挺立风中而不倒，历经严寒而不凋的气节；曹操《龟虽寿》中“

，

；烈士暮年，壮心不已”，抒发了老当益壮、自强不息的意志。（2）家国情怀，丹心寸意。李白《渡荆门送别》中“

，

”，用多情的笔调，写出对家乡的情深意重；王维《使至塞上》中“

，

”，反映守边将士不畏艰苦、保卫边疆的爱国之情。（3）动景静景相衬，呈现无限趣味。陶弘景《答谢中书书》中“晓雾将歇，

；夕日欲颓，

”，自由灵动，传达出蓬勃的生命气息；吴均《与朱元思书》中“负势竞上，

，争高直指，千百成峰”，化静为动，赋予山景以生命力。（4）正面侧面结合，凸显景物特点。苏轼的《记承天寺夜游》中“庭下如积水空明，

，

”，突出月光的皎洁；吴均的《与朱元思书》“

，

。游鱼细石，直视无碍”，凸显出江水的清澈。（24-25˙八上˙山东滨州无棣县˙期中）22．竞技体育除了力与美，镜头之下一句句神仙解说词还能让人体会到中式浪漫，请根据提示，完成下表，尝试为“神仙解说”贡献你的一份才华。解说词诗句巴黎奥运会的开幕式将在开放式的水域上举行。想象一下，在夕阳的余晖下，运动员们乘坐着游船，沿着塞纳河缓缓前行。（1）树树皆秋色，

。（王绩《野望》）载着奥运火炬，位于巴黎杜乐丽花园内的巨型热气球腾空而起，飘向空中。没有固定的舞台界限，整个塞纳河畔及其周边区域都成为了一个巨大的表演空间。如同奇特壮美的塞外风光，画面开阔，意境雄浑。（2）

，

。（王维《使至塞上》）刘虹：37岁老将刘虹超越自我，第五次出征奥运会女子20公里竞走项目。（3）

，

。（曹操《龟虽寿》）中国花游队：中国花游队凭借复杂多变的队形、默契的配合、精湛的技艺，她们在水中编织出一幅幅绚丽多彩的图案，如同春日的繁花让人沉醉其中。呈现出如镜般清晰、纯净的美，像云雾缭绕中浮现出的海市蜃楼神秘又壮观。（4）

，

。（白居易《钱塘湖春行》）（5）

，

。（李白《渡荆门送别》）巴西运动员安德拉德从小生活在贫民窟，但贫穷困不住梦想的种子；她曾三次遭遇韧带撕裂，多次接受重大手术，最终战胜伤病，在自由体操比赛中摘金。正如松柏一样，在恶劣的环境中坚贞不变，坚守本性。（6）

？

。（刘桢《赠从弟》）（24-25·八上·山东临沂沂水县·期中）23．小语同学对近段时间的古诗文学习进行了整理，请你帮忙把表格补充完整。写景技巧古诗文名句及作者出处我的发现抓特征（1）

，长河落日圆。（王维《使至塞上》“圆”“直”两字，描绘了大漠壮阔雄奇的景象。用对比（2）风声一何盛，

！（刘桢《赠从弟》）使用对比手法，更衬松柏刚劲。显动静素湍绿潭，回清倒影。（郦道元《三峡》）（3）

。（4）

高峰入云，清流见底。（5）作者出处

俯仰结合，全面展现景物特点。用修辞（6）晴川历历汉阳树，

。（崔颢《黄鹤楼》）运用对偶的修辞手法，写出了崔颢登楼远眺的江景之美。融情感（7）

，

。（李白《渡荆门送别》）借写故乡水，融入思乡情。（24-25·八上·山东济南天桥区·期中）24．按要求填写相应语句。主题名句出处自然之美古来共谈白居易抓住早春特点，从仰视角度描写禽鸟（动物）的生机与活力：（1）“

，

。”《钱塘湖春行》“晴川历历汉阳树，(2)

。”描绘了诗人崔颢晴天时从黄鹤楼遥望对岸的原野所见的自然美景。《黄鹤楼》刘桢在（3）“

，松枝一何劲。”中以风声之强盛，衬托松枝之刚劲，表达了对松柏的赞美之情。《古诗十九首》王维用（4）“

，

。”描写了塞外壮丽雄浑的风光，被后人称为“千古壮观”的名句。《使至塞上》郦道元用“（5）

，隐天蔽日”描绘了山的连绵高峻。《三峡》李白乘舟东下，看到大江在原野中尽情奔腾，用“（6）

，江入大荒流”写出其磅礴的气势。《渡荆门送别》（24-25·八上·山东德州天衢新区·期中）25．古诗词填空人们对节气变化和四时风物流转是非常敏感的：春天的一丝和风刚刚吹过，白居易便在①《

》中记录了莺歌燕舞的景象：“几处早莺争暖树，②

。”初夏阳光明媚、芳草茂盛，崔颢便在《黄鹤楼》中描述了登楼望江观景所见：“晴川历历汉阳树，③

。”秋叶坠下枝头，王绩在《野望》中写道：“树树皆秋色，④

。”冬雪飘飘洒洒，谢道韫脱口而出：“未若柳絮因风起。”春日叶绿花盛，《庭中有奇树》中的女子不禁感慨：“⑤

，路远莫致之。”夏水汹涌，郦道元忍不住赞叹：“至于夏水襄陵，⑥

。”秋菊绕篱，陶渊明沉浸于“悠然见南山”的无我之境。朔风凛凛，刘桢以松之高洁自勉：“⑦

？松柏有本性。”初春的边塞沙漠格外寒冷，却让王维看到了“⑧

，长河落日圆”的奇景。参考答案：21.冰霜正惨凄

终岁常端正（或：风声一何盛，松枝一何劲）

老骥伏枥

志在千里

仍怜故乡水

万里送行舟

萧关逢候骑

都护在燕然

猿鸟乱鸣

沉鳞竞跃

互相轩邈

水中藻荇交横

盖竹柏影也

水皆缥碧

千丈见底【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“枥、怜、候、竞、邈、荇、缥”等字词容易写错。22．

山山唯落晖

大漠孤烟直

长河落日圆

老骥伏枥

志在千里

乱花渐欲迷人眼

浅草才能没马蹄

月下飞天镜

云生结海楼

岂不罹凝寒

松柏有本性。【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“唯、晖、骥、枥、蹄、镜、罹”等字词容易写错。23．大漠孤烟直

松枝一何劲

动静结合，写出三峡水清的特点

（围绕动静表述即可）

抓角度（换视角、多角度）

（围绕“角度”表述即可）

陶弘景《答谢中书书》

芳草萋萋鹦鹉洲

仍怜故乡水

万里送行舟【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：漠、劲、萋、鹦、鹉、洲、怜。第（3）空，由表格“写景技巧——显动静”，结合“素湍绿潭，回清倒影”意思为：白色的急流，回旋的清波，碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。“绿潭”“倒影”是静景，“素湍”“回清”是动景，动静结合，写出三峡水清的特点。第（4）空，由表格“高峰入云，清流见底”，意思为：巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。由手法“俯仰结合，全面展现景物特点”来看，这是从不同角度来写景色，可概括为抓角度（换视角、多角度）。24．几处早莺争暖树

谁家新燕啄春泥

芳草萋萋鹦鹉洲

风声一何盛

大漠孤烟直

长河落日圆

重岩叠嶂

山随平野尽【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：莺、暖、燕、啄、萋、鹦、鹉、孤、叠、