《语文园地二》素养教案（第二课时）_第1页
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文档简介

语文园地二【教学目标】1．认识《部首目录》和《检字表》，并了解这两者里面内容与排列规律。

2．掌握用部首查字法查字典的方法，能用部首查字法在字典中查到“恨、假、漠、富、饥”这五个生字，并会读他们的读音。

3．喜欢查字典，逐步养成勤查字典、主动识字的好习惯。

【教学重点】正确使用检字表，掌握部首查字法基本方法。【教学难点】积累、背诵《数九歌》，了解天气变化，产生对大自然的喜爱之情。阅读《十二月花名歌》，初步了解正月至腊月中每月开花的花名和特点。第二课时一、揭题导入每个单元的语文园地是个大宝藏，里面有很多知识的宝石！每一颗都很重要！都很闪亮！让我们走进知识的游乐场、学习的加油站，继续学习“语文园地二”的内容。二、日积月累1.出示《数九歌》，教师简单介绍“数九”的含义。学生自由读。2.多种形式诵读：指名读、男女生合作读、拍手读、齐读。3.引导学生观察课文插图，找一找与儿歌对应的内容。三、我爱阅读1.读通顺儿歌《十二月花名歌》

注意注音的字，读准确；再把儿歌读通顺。（板书：十二月花名歌）

“正月”的“正”是个多音字，在这里读“zhēng”。2.理解词语：

引导学生理解“十二月”指的是农历，“冬月”为农历十一月，“腊月”为十二月。（课件出示12—15：菊花、芙蓉花、水仙花、腊梅花图片）借助图片，理解词语：姿百态：就是花儿千姿百态的意思，文中指菊花各种各样，千姿百态。正上妆：本文指芙蓉花在十月开得正旺盛。案头供：是指水仙花在十一月开得正好。斗冰霜：指腊梅花在寒冬腊月天开得最好看。3.思考问题。儿歌中分别介绍了1—12月每个月的哪些代表花名？读儿歌，从文中找出答案：一月山茶花，二月迎春花，三月桃花，四月牡丹花，五月石榴花，六月荷花，七月茉莉花，八月桂花，九月菊花，十月芙蓉花，十一月水仙花，十二月梅花。4.读出节奏。重点读好：“牡丹、榴、茉莉、芙蓉”等。正月/山茶/满盆开，二月/迎春/初开放。

三月/桃花/红十里，四月/牡丹/国色香。

五月/石榴/红似火，六月/荷花/满池塘。七月/茉莉/花如雪，八月/桂花/满枝香。九月/菊花/姿百态，十月/芙蓉/正上妆。冬月/水仙/案头供，腊月/寒梅/斗冰霜。5.读出韵味。（1）可以采用你问我答的形式读。还可以两人合作读。（2）重点读好：“牡丹、榴、茉莉、芙蓉”等。（3）还可以两人或小组表演读。四、拓展阅读《十二月蔬菜歌》正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱；三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生；五月西瓜大街卖，六月葫芦弯似弓；七月茄子头朝下，八月辣椒个个红；九月柿子红似火，十月萝卜上秤称；冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。五、课后作业1.日积月累中的名言背一背。2.背诵《十二月花名歌》3.读绘本或者名著，有不认识或不理解的字借助字典学会学懂。六、课堂小结小朋友们，这节课我们在语文

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