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文档简介
第1页/共1页山西2023~2024年度教育发展联盟高一3月份调研测试数学考生注意:1.本试卷满分150分,考试时间120分钟.2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚.3.考生作答时,请将答案答在答题卡上,选择题每小题选选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效.4.本卷命题范围:必修第二册第六章.一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知平面向量,,且,则()A. B. C. D.8【答案】B【解析】【分析】由向量平行的坐标表示可得答案.【详解】由题意知,所以,解得.故选:B2.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,,,则()A. B. C. D.2【答案】B【解析】【分析】利用正弦定理求解.【详解】解:由正弦定理,得,故选:B3.已知,,是非零向量,则“”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】根据充分条件和必要条件的定义,结合向量的数量积的性质和运算律判断.【详解】充分性:由题意知,,为非零向量,当时,可得,故充分性满足;必要性:当,解得或,故必要性不满足,所以“”是“”的充分不必要条件,故A正确.故选:A.4.在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,,,则()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】利用余弦定理即可求解.【详解】由余弦定理知,因为,所以,故C正确.故选:C.5.已知,,且,的夹角为,则在上的投影向量为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】先求出,再利用投影向量运算即可求解.【详解】由题意得,则在上的投影向量为,故D正确.故选:D.6.已知中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,,则的形状是()A.等腰三角形 B.等边三角形C.直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形【答案】C【解析】【分析】由正弦定理以及两角和的正弦公式整理得,进一步有,由此即可得解.【详解】由正弦定理及,得,所以,得,因为,,所以,,所以,因为,所以,为直角三角形.故选:C.7.如图,平行四边形ABCD中,M是BC中点,N是CD上靠近点D的三等分点,若(,),则的值为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】利用平面向量的加法,减法和数乘得到,再利用待定系数法求解.【详解】解:因为,所以,所以,所以,,.故选:D8.第九届中国国际“互联网+”大学生创业大赛于2023年10月16日至21日在天津举办,天津市以此为契机,加快推进“5G+光网”双千兆城市建设.如图,某区域地面有四个5G基站,分别为A,B,C,D.已知C,D两个基站建在河的南岸,距离为20km,基站A,B在河的北岸,测得,,,,则A,B两个基站的距离为()A.km B.km C.15km D.km【答案】A【解析】【分析】首先求得,在中,运用正弦定理求得,进一步求得,由此在中利用余弦定理即可求解.【详解】在中,,由正弦定理得,,在中,易知,,所以,所以,由余弦定理得.故选:A.二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.下列说法正确的有()A.若与是单位向量,则B.若非零向量与是相反向量,则C.D.若与共线,与共线,则与共线【答案】BC【解析】【分析】对于A,只需与不共线即可排除;对于B,由相反向量的定义即可求解;对于C,由数量积的定义即可判断;对于D,只需为零向量,、不共线即可排除.【详解】与是单位向量且方向不同时,,A错误;根据相反向量的定义可知,与方向相反且两个向量模相等,即,B正确;,C正确;若为零向量,、为非零向量,则与不一定共线,D错误.故选:BC.10.内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,,则()A. B. C. D.【答案】AC【解析】【分析】利用正弦定理可得,可得即,然后可求出,分类讨论从而可求解.【详解】因为,所以,由正弦定理可得,又,所以,因为,,所以,所以,所以或,当时,;当时,故A、C正确.故选:AC.11.已知的内角的对边分别为,,,,点为的外接圆圆心,满足,则下列结论正确的是()A. B.C. D.【答案】ACD【解析】【分析】对A,由余弦定理求解;对B,根据点O为ABC的外接圆圆心,利用投影求解;对C,由,再利用数量积的投影求解;对D,根据,由,联立求解.【详解】对A,由余弦定理知,又,所以,A正确;对B,因为点O为ABC的外接圆圆心,所以,,所以,B错误;对C,,C正确;对D,因为,则,又,即①,同理,即,所以②,联立①②,解得,,,D正确.故选:ACD三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,则_______.【答案】1【解析】【分析】利用余弦定理即可求解.【详解】由余弦定理得.故答案为:.13.设,向量,,且,则____________;当时,的取值范围为____________.【答案】①.②.【解析】【分析】根据向量垂直列方程求得,进而可得空1答案;利用平方的方法,结合二次函数的性质求得的取值范围.【详解】空1:因为,所以,即,得;空2:由题知,又,所以当时,取得最小值,最小值为12,当时,取得最大值,最大值为28,故的取值范围为.故答案为:;.14.已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,M是边BC边上一点,,,且,则的最小值为____________.【答案】【解析】【分析】由等面积法可得:,可得,再结合基本不等式求最值.【详解】由等面积法可得:,所以,所以,可得,所以,当且仅当,时取等号,所以的最小值为.故答案为:四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.已知内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.(1)求A;(2)若,,求b,c的值.【答案】(1)(2),【解析】【分析】(1)由正弦定理角化边得,由余弦定理边化角即可求解;(2)直接由余弦定理列方程组即可求解.【小问1详解】由正弦定理及,得.由余弦定理得.因为,所以.【小问2详解】由(1)知,又,,由余弦定理可得,,即,解得,.16.已知向量,满足,,.(1)求与的夹角;(2)若,求.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)利用向量的数量积性质及运算规律即可求解.(2)由,再利用求模公式求解.【小问1详解】因为,,,设,所以,所以,因为,所以,即与的夹角为.【小问2详解】因为,则,故.17.已知△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,△ABC的外接圆半径为R,且.(1)求B;(2)若,,求的取值范围.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)由,利用正弦定理得到,结合,从而求解.(2)由,得到.再结合正弦定理得到求解.【小问1详解】由题知,所以.又,所以,所以.因为,,所以.又,所以.【小问2详解】因为,所以,即.又,所以,因为,所以,即,所以,故,所以,故的取值范围为.18.如图,正方形的边长为6,E是的中点,F是边上靠近点B的三等分点,与交于点M.(1)求的值;(2)已知点P是正方形四条边上的动点,若,求的长度.【答案】(1)(2)或【解析】【分析】(1)建立适当平面直角坐标系,求出的坐标,由向量坐标的数量积公式即可求解;(2)首先由,,得出点满足的两条直线方程,联立得的坐标,进一步由,对分类讨论即可求出它的位置,由向量模的坐标公式即可求解.【小问1详解】如图所示,建立以点A为原点平面直角坐标系.则,,,,所以,,所以.【小问2详解】设,所以,因为,所以,所以.因为,,,所以,所以,所以,所以,,所以.由题得,又,由图易知,点P在线段上或线段,①若P在上,设,,,,则,解得,所以,.②若P在上,设,,,,则,解得,所以,.综上,的长度为或.19.定义非零向量的“相伴函数”为(),向量称为函数()的“相伴向量”(其中O为坐标原点).(1)设(),写出函数的相伴向量;(2)已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,记向量的相伴函数,若且,求的取值范围;(3)已知,,为(2)中函数,,请问在的图象上是否存在一点P,使得?若存在,求出P点坐标;若不存在,说明理由.【答案】(1);(2);(3)存点【解析】【分析】(1)根据两角差的正弦公式结合相伴向量的概念即可得结果;(2)首先根据相伴函数的概念求出,进而求出,通过正弦定理将表示成关
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