苏教版小学六年级上册语文期末试卷后附答案

苏教版小学六年级上册语文期末试卷后附答案

苏教版小学六年级上册语文期末试卷一、填空题1.“伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若______！’”2.《石灰吟》的作者是______，诗中“粉骨碎身浑不怕”的下一句是______。3.《草原》的作者是______，文中“蒙汉情深何忍别，______”表达了蒙汉两族人民之间的深厚情谊。4.《詹天佑》一文围绕詹天佑主持修筑______铁路，写了勘测线路、______、开凿隧道、______等内容。5.“轻诺必______。”出自《______》。6.《牛郎织女》是一篇______，它与《______》《孟姜女哭长城》《白蛇传》并称中国四大民间故事。7.《麋鹿》是一篇______文，介绍了麋鹿的______、生活习性和传奇经历。8.“我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是______、______。”这是______说的。9.《安塞腰鼓》中“好一个______的安塞腰鼓！”这句话在文中反复出现，表达了作者对安塞腰鼓的______之情。10.《学与问》告诉我们“问”常常是打开知识殿堂的______，是通向成功之门的______。二、单项选择题1.下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（）A.阻挠（náo）塑料（suò）静谧（mì）B.勉强（qiáng）沮丧（jǔ）藐视（miǎo）C.瘦削（xuē）魁梧（wú）恶劣（liè）D.刚劲（jìn）勘测（kān）真挚（zhì）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.自作自受可见一班庞然大物B.流连忘返兴高采烈张冠李戴C.长途拔涉不拘一格意味深长D.饱经风霜焦燥不安震耳欲聋3.“他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈……”这句话描写的人物是（）A.闰土B.鲁迅C.孔乙己D.少年周恩来4.下列诗句中，不是描写春天景色的一项是（）A.春风又绿江南岸，明月何时照我还。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。D.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。5.下列句子中，没有运用修辞手法的一项是（）A.他饿得都可以把一头大象给吃了。B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。C.他像一只小鸟一样快乐。D.他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。6.“我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。”句中“素”的意思是（）A.本色；白色B.本来的；原有的C.蔬菜类的食品D.向来7.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。B.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”C.“不行，”程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”D.他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”8.下列说法正确的一项是（）A.《有的人》是诗人臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年而写的一首诗。B.《唯一的听众》中的老妇人是一个聋子，她装作“我”的听众，鼓励“我”拉好小提琴。C.《草虫的村落》是一篇记叙文，作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历。D.《最后一头战象》的作者是沈石溪，文章按照时间顺序写了战象嘎羧重披战甲、凭吊战场、庄严归去等内容。9.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。10.“他时而激情满怀，时而义愤填膺；有时热烈激动，有时雄辩过人。”这句话中的“义愤填膺”可以用下面哪个词语替换（）A.满腔怒火B.怒发冲冠C.愤愤不平D.恼羞成怒三、多项选择题1.下列词语中，形容人物品质的有（）A.舍己为人B.不屈不挠C.自私自利D.和蔼可亲2.下列作品中，属于鲁迅的有（）A.《呐喊》B.《彷徨》C.《朝花夕拾》D.《骆驼祥子》3.下列诗句中，表达思乡之情的有（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B.春风又绿江南岸，明月何时照我还。C.露从今夜白，月是故乡明。D.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。4.下列句子中，运用了比喻修辞手法的有（）A.他像一只小鸟一样快乐。B.他饿得都可以把一头大象给吃了。C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。D.他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。5.下列关于《詹天佑》一文的说法，正确的有（）A.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。B.文章通过具体事例表现了詹天佑的爱国精神和卓越才能。C.詹天佑主持修筑了京张铁路，这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。D.詹天佑在修筑铁路时遇到了很多困难，但他都一一克服了。6.下列词语中，与“津津有味”结构相同的有（）A.井井有条B.翩翩起舞C.小心翼翼D.喜气洋洋7.下列句子中，能体现人物心理活动的有（）A.我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。B.他皱着眉头，心里想：这道题该怎么做呢？C.她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……”D.他大声喊道：“快过来！”8.下列关于《草虫的村落》一文的说法，正确的有（）A.作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历。B.文章表达了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。C.文中运用了比喻、拟人等修辞手法，使文章生动形象。D.这是一篇记叙文，按照事情发展的顺序来写的。9.下列关于《最后一头战象》一文的说法，正确的有（）A.文章按照时间顺序写了战象嘎羧重披战甲、凭吊战场、庄严归去等内容。B.嘎羧是一头忠诚、善良、英勇的战象。C.文章通过对嘎羧的动作、神态、语言等描写，表现了嘎羧的情感。D.作者是沈石溪，他被誉为“中国动物小说大王”。10.下列关于《学与问》一文的说法，正确的有（）A.文章告诉我们“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙，是通向成功之门的铺路石。B.我们要从小养成勤学好问的习惯。C.学习中遇到问题，我们要敢于向别人请教。D.只有多问，才能获得更多的知识。四、判断题1.“我以日始出时去人近，而日中时远也。”这句话中的“去”是“离开”的意思。（）2.《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰，他的代表作有《战争与和平》《复活》等。（）3.《少年闰土》节选自鲁迅的小说《故乡》，文中的“我”就是鲁迅本人。（）4.“他像一只小鸟一样快乐。”这句话运用了比喻的修辞手法。（）5.“我素不知道天下有这许多新鲜事”中的“素”是“蔬菜类的食品”的意思。（）6.《詹天佑》一文通过具体事例表现了詹天佑的爱国精神和卓越才能。（）7.《草虫的村落》是一篇记叙文，作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历。（）8.《最后一头战象》的作者是沈石溪，文章按照时间顺序写了战象嘎羧重披战甲、凭吊战场、庄严归去等内容。（）9.《学与问》告诉我们“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙，是通向成功之门的铺路石。（）10.“轻诺必寡信”出自《论语》。（）五、简答题1.请简要概括《詹天佑》一文的主要内容。2.《穷人》这篇课文中，桑娜和渔夫的哪些品质最让你感动？请简要说明。3.《草虫的村落》中，作者想象丰富，描写了草虫的村落。请你说说作者是从哪些方面进行想象的。4.《学与问》告诉我们一个什么道理？我们应该怎么做？六、讨论题1.有人认为，在现代社会，像詹天佑这样的爱国精神已经过时了。你同意这种观点吗？为什么？2.《穷人》中，桑娜和渔夫在收养西蒙的两个孩子时，心里都很矛盾。你觉得他们的矛盾是多余的吗？为什么？3.《草虫的村落》中，作者把小虫子当作人来写，赋予它们人的情感和行为。你觉得这样写有什么好处？4.在学习和生活中，我们应该如何做到勤学好问？请结合实际谈谈你的看法。答案一、填空题1.泰山2.于谦；要留清白在人间3.老舍；天涯碧草话斜阳4.京张；开凿隧道；设计“人”字形线路5.寡信；《老子》6.民间故事；《梁山伯与祝英台》7.说明文；外形特点8.奶；血；鲁迅9.壮阔；赞美10.金钥匙；铺路石二、单项选择题1.C2.B3.A4.B5.D6.D7.B8.A9.D10.A三、多项选择题1.ABCD2.ABC3.ABC4.AC5.ABCD6.AB7.ABC8.ABC9.ABCD10.ABCD四、判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.×五、简答题1.文章主要写了詹天佑面对帝国主义的阻挠、要挟和嘲笑，毅然接受主持修筑京张铁路的任务，克服重重困难，提前两年竣工，表现了詹天佑的爱国精神和卓越才能。2.桑娜和渔夫善良、淳朴、有同情心、乐于助人。他们自己生活贫困，却毫不犹豫地收养了西蒙的两个孩子，这种宁可自己受苦也要帮助别人的品质令人感动。3.作者从草虫的生活环境、草虫的活动、草虫的情感等方面进行想象，如把森林想象成村落，把小虫子想象成村民，赋予它们人的情感和行为。4.道理是“问”是打开知识殿堂的金钥匙，是通向成功之门的铺路石。我们要养成勤学好问的习惯，遇到问题多向别人请教。六、讨论题1.不同意。詹天佑的爱国精神永不过时。在