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计量工程师职业资格考试计量技术政策研究题目及答案考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、简述《中华人民共和国计量法》确立的计量工作基本方针和计量单位制度。二、什么是计量器具?简述计量器具按管理用途分类的主要类别及其特点。三、强制检定与非强制检定在法律要求、管理方式、适用范围等方面有何主要区别?请结合实例说明非强制检定计量器具的管理要求。四、量值传递和量值溯源在概念、体系构成、目的意义等方面有何不同?简述国家计量基准、计量标准器、社会公用计量标准在量值传递链中的作用。五、计量确认与计量校准有何区别和联系?请说明实施计量确认的程序通常包含哪些关键环节,并阐述其重要意义。六、简述计量比对的目的、基本类型以及组织实施比对需要考虑的主要因素。七、计量监督抽查与计量仲裁检定在目的、主体、依据、程序等方面有何区别?请分别说明这两种活动在维护计量秩序中的作用。八、结合当前智能化、网络化的发展趋势,谈谈对智能计量器具计量管理提出的新挑战及可能的政策应对方向。九、某企业生产线上使用的压力表,根据相关规定不属于强制检定范围,但企业内部规程要求每月进行校准以确保生产稳定。请简述该企业应如何建立并运行此压力表的内部校准程序,并说明应做好哪些记录。十、分析计量争议产生的主要原因,并阐述计量仲裁检定的基本原则和程序。试卷答案一、基本方针:统一、准确、可靠。计量单位制度:国家采用国际单位制。国际单位制计量单位和国家选定的其他计量单位,由国务院公布。二、计量器具:指用于测量或者检测的仪器、仪表、量具、衡器以及用于计量检验、校准、溯源等的设备和材料。按管理用途分类:1.工作计量器具:指在计量检定/校准有效期内,用于贸易结算、安全防护、医疗卫生、环境监测等方面,并按国家规定需要强制检定的计量器具。特点:直接用于关键环节,强制检定,涉及公共利益和安全。2.研究计量器具:指用于科学研究、技术开发、计量科学研究等非贸易目的的计量器具。特点:用于探索未知,非强制检定,检定/校准需求个性化。3.实验室计量器具:指在实验室中用于进行实验、测试、分析的计量器具。特点:用于特定实验环境,检定/校准需求根据实验要求确定。4.便携式计量器具:指便于携带和移动使用的计量器具。特点:方便现场使用,可能需要定期校准以保证准确性。三、主要区别:1.法律要求:强制检定是法律规定的义务,必须按周期送检或由法定计量检定机构上门检定;非强制检定是单位根据内部管理或生产需要自主进行的,法律无强制要求,但需确保量值准确可靠。2.管理方式:强制检定由法定计量检定机构实施,有严格的检定周期和程序,检定结果需注册登记;非强制检定可由单位自行校准或委托外部机构进行,管理相对灵活。3.适用范围:强制检定主要适用于涉及国计民生、国家安全、人身健康、生命财产安全、生态环境以及贸易结算等方面的计量器具;非强制检定适用于其他计量器具。管理要求:即使非强制检定,单位也必须建立相应的管理制度,制定校准计划,使用合格的校准设备或委托校准,做好记录,确保量值溯源。四、不同:1.概念:量值传递是自上而下逐级传递量值,确保下级测量结果能溯源到国家基准;量值溯源是测量仪器或测量结果通过比较链向上追溯到国家基准或国际公认标准,证明其准确性的过程。2.体系构成:量值传递体系包括国家基准、各级计量标准、工作计量器具;量值溯源链可以是完整的传递链,也可以是通过标准物质、比对等方式形成的溯源链。3.目的意义:量值传递目的是建立并维持全国统一的计量单位量值;量值溯源目的是证明测量结果准确可靠,是法制计量和科学计量的基本要求。作用:1.国家计量基准:最高依据,复现和保存计量单位量值。2.计量标准器:传递量值的中间环节,将上级标准量值传递到下级。3.社会公用计量标准:在特定区域内实现量值统一和传递的骨干。五、区别与联系:区别:校准主要确定示值误差,不改变被校仪器状态;确认是在校准基础上,结合使用要求进行的全面评估,判断仪器是否满足预定用途的准确性要求,可能涉及调整或修理。联系:确认通常包含校准环节,校准是确认的重要依据。程序:制定确认计划、准备仪器和标准器、进行校准和比较、评估结果(误差、不确定度)、进行调整(如需)、出具确认报告、记录整个过程。意义:确保测量仪器在其预期使用范围内提供准确可靠测量结果,是保证产品质量、安全、符合法规要求的基础。六、目的:评定测量系统的一致性、准确性;发现潜在问题;确定测量仪器的最佳校准间隔;促进实验室间的比对和能力评估;满足认证/认可要求。类型:能力验证(实验室间比对)、实验室内部比对、人员比对、方法比对等。考虑因素:比对目的、参与方、被比参数、测量方法、标准器、环境条件、数据统计方法、结果评价等。七、区别:1.目的:监督抽查旨在发现和查处计量违法行为,规范市场计量秩序,保护消费者和用户权益;仲裁检定旨在通过科学、公正的检验,解决计量争议,做出技术性判断。2.主体:监督抽查主要由政府计量行政部门组织;仲裁检定由当事人申请,由法定计量检定机构承担。3.依据:监督抽查依据计量法律法规及规章;仲裁检定依据合同约定、技术标准、计量规程等。4.程序:监督抽查有现场检查、购买样品、检验、处理等程序;仲裁检定有申请、受理、检验、出具证书、告知结果等程序。作用:1.计量监督抽查:预防性、普遍性,震慑违法行为,提升社会计量意识。2.计量仲裁检定:解决个体纠纷,提供权威技术证据,维护公平交易。八、挑战:1.智能化带来的复杂性:智能器具自带数据处理、传输功能,增加了对其软件、算法、接口的计量要求。2.量值溯源困难:无线传输、云平台、大数据使传统溯源链断裂,如何有效溯源成为难题。3.动态准确性要求高:在线、实时测量要求更高的稳定性和抗干扰能力。4.知识壁垒:需要复合型人才,既懂计量又懂信息、通信技术。政策应对方向:1.制定专门规范:针对智能计量器具的特点,制定新的计量技术规范。2.建立新型溯源体系:探索基于网络、时间戳、区块链等的分布式溯源方法。3.加强网络安全计量:将信息安全纳入计量管理范畴。4.推动标准化:促进接口、数据格式、通信协议的标准化。5.加强人才培养:培养适应智能计量时代需求的复合型人才。九、建立运行程序:1.明确要求:根据内部规程和使用需求,确定校准频率、精度要求。2.选择方法:选择校准方法(自校准或外校),选择校准标准器(需溯源到上级标准)。3.制定计划:制定年度校准计划,明确校准项目、负责人、时间表。4.执行校准:按计划进行校准操作,记录原始数据。5.数据处理:计算校准结果,评估误差,判断是否在允差范围内。6.出具记录:填写内部校准记录表,包含仪器信息、标准器信息、校准数据、结果判定、校准员、日期等。7.状态标识:对校准合格的仪器贴上合格标识,不合格的进行隔离处理。8.人员培训:确保操作人员具备相应资质和能力。记录:必须完整保存所有校准记录,至少保存不少于计量检定/校准有效期的5年,并做好记录的签核、保管、借阅等管理。十、主要原因:测量结果发生争议、对计量器具准确性产生怀疑、贸易结算纠纷、安全防护问题、产品质量判定等。基本原则:公平、公正、公开、科学、及时。程序:1.申请:争议双方中的一方向法定计量检定机构提出书面申请。2.受理:检定机构审查申请材料,符合条件予以受理,不符合则退回。3.签订委托书:双方在申请中确认接受检定机构的检验。4.检验:检定机构按照

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