高校教师资格证之高等教育心理学题库及答案5

高校教师资格证之高等教育心理学题库

第一部分单选题（200题）

1、威廉指标是由LA、rryWilliA^ms于（）年首创的。

A.1972

B.1973

C.1982

D.1983

【答案】：B

2、下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（）。

A.能冷静控制自己情绪

B.感情用事，难以氏理智控制情绪

C.遇事能坚持自己正确认识

D.已发展到不为小事而发怒和岖气

【答案】：B

3、老师对学生取得的好成绩给予表扬和鼓励，以期促进他们进一步努

力学习，这符合桑代克学习规律中的（）。

A.准备律

B.效果律

C.动机律

D.练习律

【答案】：B

4、关于股权投资基金业绩评价，以下表述正确的是（）

A.净内部收益率是从项目层面反映投资基金的回报水平

B.总收益倍数体现了投资者现金的回收情况

C.已分配收益倍数体现了投资者的账面回报水平

I）.已分配收益倍数是站在投资者的角度来评价股权投资基金

【答案】：D

5、以下属于合伙型股权投资基金合同中的必备条款是（）

A.I、H、IV

B.I、H、HI、IV

C.I、III

D.II、III、IV

【答案】：A

6、教师威信的形成：威信的形成取决于一系列的（）因素。

A.人生观

B.教师观

C.学生观

D.主客观

【答案】：D

7、从年级角度看，大学生心理健康状况最差的时期是（）。

A.大学一二年级

B.大学二三年级

C.大学三四年级

D.大学一四年级

【答案】：B

8、未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于

（）O

A.类属学习

B.总结学习

C.并列结合学习

D.命题学习

【答案】：D

9、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来

的特征称为（）。

A.意志

B.动机

C.气质

D.能力

【答案】：C

10、下列关于有限责任公司型股权投资基金设立的表述中，错误的是

（）O

A.应按规定申请设立，并领取营业执照

B.公司章程需由所有股东签字并确认

C.出资最低限额应不低于100万元

D.股东人数应当在200以下

【答案】：D

11、下列关于相对估值法的说法中，正确的是（）。

A.市盈率倍数法比较适用于资产流动性较高的金融机构

B.市销率倍数法可以反映成本的影响

C.银行业的估值通常会用市销率倍数法

D.对于折旧摊销影响比较大的企业（如重资产企业），比较适合用企

业价值/息税折旧摊销前利润倍数法

【答案】：D

12、实行会员分级结算制度的期货交易所应当配套建立结算担保金制

度。结算担保金包括（）。

A.基础结算担保金

B.履约结算担保金

C.变动结算担保金

D.投标结算担保金E

【答案】：A

13、大学教师的激励方法有（）。

A.学术考核

B.教学考核

C.目标激励

D.岗位定级

【答案】：C

14、关于基金业绩评价，以下表述正确的是（）

A.已分配收益倍数体现了投资者所投资金的时间价值

B.总收益倍数越高，说明基金业绩越好

C.基金在不同时点计算的总收益倍数可能会有不同的结果

D.已分配收益倍数越高，说明基金业绩越好

【答案】：C

15、股权投资基金会计核算工作的会计责任主体为（）。

A.基金托管人

B.基金管理人

C.基金份额登记机构

D.以上均是

【答案】：B

16、假定美元和德国马克的即期汇率为USD、/D、E、M=l.6917/22,1

个月的远期差价是25/34,则一个月期的远期汇率是（）。

A.USD/DEM=1.6851/47

B.USD/DEM=1.6883/97

C.USD/DEM=1.6942/56

D.USD/DEM=1.6897/83

【答案】：C

17、当客观事物的个别属性作用于人的感官时，人能够将客观事物知

觉为一个整体，这是知觉特征的什么属性（）

A.知觉整体性

B.知觉选择性

C.知觉理解性

D.知觉恒常性

【答案】：A

18、格式塔关于学习实质的看法，是建立在其对动物学习现象的观察

的基础上。这种动物是（）。

A.猿猴

B.白鼠

C.兔子

D.鸽子

【答案】：A

19、大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、

理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有（）

的特点。

A.丰富性

B.完整性

C.概括性

D.稳定性

【答案】：A

20、通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的

教学策略是（）。

A.合作学习

B.发现学习

C.情境学习

D.指导学习

【答案】：B

21、最高级的需要是（）。

A.生理需要

B.安全需要

C.尊重需要

I）.自我实现的需要

【答案】：D

22、期货交易最早萌芽于（）。

A.美国

B.欧洲

C.亚洲

D.南美洲

【答案】：B

23、提出认知结构学习论的心理学家是（）。

A.奥苏伯尔

B.布鲁纳

C.加涅

D.桑代克

【答案】：B

24、”活泼好动、行为敏捷”是下列（）的表现。

A.能力

B.气质

C.兴趣

D.性格

【答案】：B

25、根据皮亚杰的认知发展理论，儿童同时可以从两个或两个以上角

度思考问题，这表明儿童认知水平处（）0

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【答案】：C

26、心理学上的“水下击靶”实脸所支持的迁移理论是（）。

A.形式训练说

B.共同要素说

C.概括说

D.关系转换说

【答案】：C

27、套期保值操作的原则包括（）。

A.期货头寸持有的时间要与现货市场承担风险的时间段对应起来

B.期货品种及合约数量的确定应保证期货与现货头寸的价值变动大体

相同

C.期货头寸与现货头寸相同

D.期货头寸应与现货头寸相反，或作为现货市场未来要进行的交易的

替代物E

【答案】：A

28、个体进行活动的基本动力是（）。

A.需要

B.思维

C.世界观

D.想象

【答案】：A

29、认知心理学的学习观认为，学习是主动的形成认知结构。学习者

是主动地获得知识，并通过把新知识与已有的认知结构相联系，来积

极地建构其（）。

A.认知结构

B.知识体系

C.学习观

D.心理学

【答案】：B

30、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是

（）O

A.联合群体

B.正式群体

C.松散群体

D.非正式群体

【答案】:D

31、签署竞业禁止协议的人员离开被投资企业A后先去了非竞争行业

的公司B,后离职在一家与A同行业的公司C从业，这时（）。

A.视竞业禁止协议期限确定违反与否

B.原竞业禁止协议失效

C.视C企业发展状况确定违反与否

D.违反了原竞业禁止协议

【答案】：A

32、学习“直角三相形是一种特殊的三角形”这种学习属于

（）O

A.词汇学习

B.符号学习

C.概念学习

D.命题学习

【答案】：D

33、詹姆士是以下哪一种心理学理论流派的代表（）。

A.精神分析

B.行为主义

C.构造主义

D.机能主义

【答案】：D

34、协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的

情感以及所经历的事件的技术是指（）。

A.共情技术

B.立即性技术

C.具体化

I）.内容反应

【答案】：C

35、教师如果能与学生打成一片，则容易使学生接受老师的观点，这

种现象在宣传教育心理学中被称为（）。

A.皮格马利翁效应

B.“自己人”效应

C.威信效应

D.“名片”效应

【答案】：D

36、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其

它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为（）。

A.刺激分化

B.消退

C.刺激泛化

D.获得

【答案】：C

37、联结理论的核心概念是（）。

A.同化

B.异化

C.内化

D.强化

【答案】：D

38、教师教学反思的成分不包括（)O

A.认知成分

B.思维成分

C.批判成分

D.教师的陈述

【答案】：B

39、对行为结果的归因中，属于稳定归因的因素是（）。

A.能力和努力程度

B.能力和运气好坏

C.能力和任务难度

D.努力和任务难度

【答案】：C

40、大学校园精神文化的核心是（）。

A.政治观点

B.思想意识

C.理想信念

D.价值观

【答案】：D

41、根据自我意识的结构形式，自信、自强分别属于（）。

A.自我认识与自我体验

B.自我体验与自我调控

C.自我认识与自我调控

D.自我体验与自我认识

【答案】：B

42、内在动机是维持学习的基本动力，学生具有的三种最基本的内在

动机不包括（）。

A.好奇内驱力

B.行动内驱力

C.胜任内驱力

D.互惠内驱力

【答案】：B

43、交易者以0.0106（汇率）的价格出售10张在芝加哥商业交易所集

团上市的执行价格为1.590的GB、D、/USD、美式看涨期货期权。则该

交易者的盈亏平衡点为（）

A.1.590

B.1.6006

C.1.5794

D.1.6112

【答案】：B

44、提出复演论心理发展理论的是（）。

A.沃尔夫

B.高尔顿

C.斯金纳

D.霍尔

【答案】：D

45、以下最佳跨品种套利的组合是（）。

A.上证50股指期货与沪深300股指期货之间的套利

B.上证50股指期货与中证500股指期货之间的套利

C.上证50股指期货与上证50

D.上证50股指期货与新加坡新华富时50股指期货之间的套利

【答案】：A

46、根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）。

A.社会动机与个人动机

B.高尚动机与低级动机

C.生存动机与生活动机

D.交往动机与荣誉动机

【答案】：B

47、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲

突中的（）。

A.趋避冲突

B.双趋冲突

C.双避冲突

D.双重趋避冲突

【答案】：B

48、（）指的是个人按自定标准评价自己的行为之后，在心理

上对自己所做的奖励或惩罚。

A.直接强化

B.间接强化

C.奖惩

D.自我强化

【答案】：D

49、吹拉弹唱属于（）。

A.识记技能

B.心智技能

C.动作技能

D.认知技能

【答案】:C

50、关于公司型股权资基金的收益分配，以下表述正确的是（）

A.有限责任公司型股权投资基金的分红通常采用现金分配的形式

B.公司型股权投资基金的收益必须按照实缴比例或者实际持股比例进

行分配

C.基金在存续期间，需在清偿公司债务之后才可将投资收益进行分外

D.收益分配方案由董事会制定，无需上报股东（大）会通过

【答案】：A

51、流行于80年代，并在我国90年代引起教育界极大关注，被认为

是“当代教育心理学中的一场革命”的学习理论是（）。

A.有意义学习理论

B.认知发现学习理论

C.行为主义学习理论

D.建构主义学习理论

【答案】：D

52、激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，使行为朝向一

定目标的内部心理状态是（）。

A.学习需要

B.学习动机

C.学习兴趣

D.学习理想

【答案】：B

53、教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感

性材料，称为（）。

A.实物直观

B.模象直观

C.言语直观

1）.想象直观

【答案】：B

54、按照迁移的内容，学习迁移可分为（）。

A.正迁移与负迁移

B.纵向迁移与横向迁移

C.顺向迂移与逆向迁移

D.特殊迁移与普遍迁移

【答案】：D

55、以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知

心理学的诞生（）

A.皮亚杰

B.奈塞尔

C.布鲁纳

D.奥苏泊尔

【答案】：B

56、个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是

（）O

A.动机

B.学习动机

C.需要

D.学习需要

【答案】：D

57、教育心理学作为一门独立学科的初创时间是（）。

A.1879年

B.1950年

C.1978年

D.1903年

【答案】：D

58、美国心理学家斯腾伯格提出的智力理论是（）。

A.二因素理论

B.群因素理论

C.三元智力理论

D.多元智力理论

【答案】：C

59、如果说一个人的智力超常，则其智商必须超过（）。

A.80

B.130

C.100

D.95

【答案】：B

60、个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它

其他方面的功能，从而影响问题的解决。这种现象称为（）。

A.定势

B.功能固着

C.变式

D.学习迁移

【答案】：B

61、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业

得行为，最合适得安排应该是（）。

A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

B.规定每周看电视得适当时

C.惩罚孩子过分喜欢看的行为

D.只有按时完成家庭作业后才能看电视

【答案】：D

62、教学最重要的目标是促进（），使学生将获得的知识、技

能和行为方式有效地用于新问题的解决。

A.知识理解

B.原型操作

C.知识表征

D.学习迁移

【答案】：D

63、大学生自我意识总体上是随年级上升而发展，自我意识发展的

“转折期”是（）。

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四

【答案】：C

64、某股权投资基金的基金合同约定，单个投资项目退出后的分配顺

序为：（1）按投资者出资比例返还投资本金。（2）按照每年8%的门槛收

益率向投资者分配优先回报。（3）管理人按照投资者已获优先回报的25%

获得追加分配。（4）按照投资者80%、管理人20%的比例分配剩余利

润。若该基金的资金全部来自投资者，且不考虑所有税收和基金费用。

A.2400万元和600万元

B.3000万元和0

C.2816万元和184万元

D.2800万元和200万元

【答案】：D

65、在教育过程中，教师运用多媒体为学生提供学习的感性材料，这

种直观手段称之为（）。

A.实物直观

B.言语直观

C.模象直观

D.想象直观

【答案】：C

66、精神分析学派的代表人物是（）。

A.冯特

B.韦特海默

C.弗洛伊德

D.罗杰斯

【答案】：C

67、有限责任公司型股权投资基金作出增资或者减资决议，应当遵循

以下原则（）。

A.将转让的所有结果通知股东

B.得到三分之二以上表决权股东的同意

C.得到其他股东的同意

D.得到半数以上股东的同意

【答案】：B

68、教师高尚的（）、渊博的知识和高超的教育教学艺术是获

取威信的基本条件。

A.思想道德品质

B.人格魅力

C.情操

D.品质

【答案】：A

69、先行组织者教学技术常用于（）。

A.发现学习

B.接受学习

C.个别化学习

D.掌握学习

【答案】：B

70、（）是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联

想和想象，以促进知识保持的记忆方法。

A.记忆术

B.联想

C.替换

D.系统化

【答案】：A

71、（）是个体想象中他人对自己的看法，以及由此而产生的

自我感。

A.投射自我

B.理想自我

C.社会自我

D.镜中自我

【答案】：A

72、11月8日，次至3月份、5月份和9月份玉米期货合约价格分别

为2355元/吨、2373元/吨和2425元/吨，套利者预期这三个合约间的

价差都将缩小，（)O

A.买入3月玉米期货合约,同时卖出9月玉米期货

B.卖出5月玉米期货合约,同时买入9月玉米期货

C.买入3月玉米期货合约,同时卖出5月玉米期货

D.卖出3月玉米期货合约,同时买入5月玉米期货E

【答案】：A

73、以下哪一种有关学习迁移的理论其心理学基础是官能心理学

A.形式训练说

B.相同要素说

C.经验泛化说

D.关系转换说

【答案】：A

74、通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是（)O

A.实物直观

B.模象直观

C.言语直观

D.操作直观

【答案】：A

75、期望理论的提出者是（

A.马斯洛

B.赫茨伯格

C.弗鲁姆

I）.亚当斯

【答案】：C

76、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是（）。

A.避免失败者

B.力求成功者

C.自我实现者

D.追求荣誉者

【答案】：A

77、（）是指学生在学习情境中，通过自己的探索获得问题答

案的学习方式。

A.概念学习

B.发现学习

C.意义学习

D.机械学习

【答案】：B

78、有一种学习理论认为，学习不是从不知到知的过程，而是学习者

在原有知识经验的基础上不断“生长”出新知识意义的过程。这种学

习理论称为（）。

A.人本主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.行为主义学习理论

D.认知主义学习理论

【答案】：B

79、短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是

（）O

A.感觉登记

B.注意

C.组块

D.复述

【答案】：C

80、有限合伙型私募股权投资基金，至少应有（）名普通合伙人。

A.1

B.3

C.4

D.2

【答案】：A

81、布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据（）。

A.知识与技能学习得的心理过程

B.知识与技能的心理特征

C.知识向技能转化的规律

D.知识学习情境与其测量情境的变化程度

【答案】：D

82、在人际交往的（），谈话开始广泛涉及自我的许多方面，

并有较深的情感卷入。

A.定向阶段

B.情感交流阶段

C.情感探索阶段

D.稳定交往阶段

【答案】:B

83、不属于股权投资基金清算必要程序的是（）

A.支付清算费用

B.编制清算报告

C.成立清算小组

D.举行合伙人会议决议投资退出事项

【答案】：D

84、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心

理特征的总和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是

（）O

A.能力

B.气质

C.性格

D.品德

【答案】：C

85、教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段（）。

A.一

B.二

C.三

D.四

【答案】：B

86、关于股权投资基金行业自律，以下表述正确的是（）

A.行业自律作为一种市场治理手段，是政府监管的有机组或部分

B.行业自律是在政府监管的甚础上，行业成员联合设定行业规则的活动

C.行业自律组织创建行业规则，由政府监管部门对自律组织的内部成

员执行行业规则

I）.行业自律组织一般由中国证监会及其派出机构、投资基金管理人和

其他基金服务机构构成

【答案】：B

87、下述所列的迂移说中，被认为未发现能支持其学说经得起科学检

验的证据的是（）。

A.形式训练说

B.同化迂移说

C.概括说

D.关系转换说

【答案】：A

88、将无意义的材料人为地赋予某种意义，并利用一定的联想和想象,

以提高记忆效果。这种记忆信息编码策略称为（）。

A.记忆术

B.联想

C.想象

D.系统化

【答案】：A

89、（）是人们对各种有组织的知识的记忆，它是以语词所概

括的逻辑思维结果为内容的记忆，如字词、符号、概念、公式、规则、

思想观点等。

A.形象记忆

B.情景记忆

C.语义记忆

D.抽象记忆

【答案】:C

90、心理学诞生于哪一年（)

A.1789

B.1879

C.1897

D.1978

【答案】：B

91、教师在讲授新知识之前，先给学生提供一些包摄性较广的、概括

水平较高的引导性材料，用学生能理解的语言和方式来表述，以便给

学生在学习新知识时提供一个较好的固定点，清晰地将原有知识和新

知识联系起来，这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为

（）O

A.先行组织者

B.认知结构

C.复习

D.固定点

【答案】：C

92、股权投资基金管理人按投资协议约定的金额和时间把投资款项划

转至被投资企业或其股东的账户，如果股权投资基金办理了托管，划

款操作需经托管人核准并办理。这是股权投资基金投资流程的（）

阶段。

A.签订投资协议

B.投资交割

C.项目立项

D.投资完成

【答案】:B

93、一种学习对另一种学习的影响，称为学习的（）。

A.强化

B.反馈

C.联结

D.迁移

【答案】：D

94、（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评

判。

A.内在动机

B.自我效能

C.自我奖惩

D.自我强化

【答案】：B

95、根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，以下处于习俗水平发展阶段

的是（）。

A.遵循权威取向阶段

B.社会契约取向阶段

C.惩罚服从取向阶段

D.相对功利取向阶段

【答案】：A

96、在教学中为完成教学任务，师生之间借以相互传递信息或影响的

工具、设备、媒体及其科学运用是指（）。

A.教学媒体

B.教学技术

C.教学手段

I）.教学策略

【答案】：B

97、在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换

知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无。

这在心理学中称为（）。

A.变式

B.比较

C.概括

D.抽象

【答案】：A

98、下述哪个机构可以接受股权投资基金管理人的委托成为募集机构

（）

A.具有资产管理资格的中国证监会会员的资产管理公司

B.具有资产管理资格的中国证券投资基金业协会会员的资产管理公司

C.具有基金销售业务资格的中国证监会会员的基金销售公司

D.具有基金销售业务资格的中国证券投资基金业协会会员的基金销售

公司

【答案】：D

99、套期保值是通过建立（）机制，以规避价格风险的一种交

易方式。

A.期货市场替代现货市场

B.期货市场与现货市场之间盈亏冲抵

C.以小博大的杠杆

D.买空卖空的双向交易

【答案】:B

100、下列关于股权段:资协议中的反摊薄条款的表述中，正确的是

（）O

A.用来保证股权投资基金权益的约定

B.目标企业发行新股时，作为老股东的股权投资人可以按照比例优先

认购

C.当目标企业未达到设定的业绩约定时，投资方要求其赎回相应股权

D.约定目标企业董事会席位数量

【答案】：A

101、学习策略包括认知策略、元认知策略和（）。

A.记忆策略

B.资源管理策略

C.思维策略

D.学习方法

【答案】：B

102、心理学研究表明，学生对学习结果的归因，不仅是解释了以往学

习结果产生的原因，而更重要的是对以后的（）会产生影响。

A.心理状态

B.工作行为

C.学习行为

D.认知行为

【答案】：C

103、关于合伙型股权投资基金清算，下列未述正确的是（）

A.如果全体合伙人一致决定解散，基金可以解散清算

B.基金清算退出的资产分配顺序上，应优先向合伙人分配本金

C.合伙型股权投资基金解散，应当由基金管理人进行清算

I）.清算期间，因基金继续存续，可以开展投资经营活动

【答案】：A

104、某交易者在2月份以300点的权利金买入一张5月到期、执行价

格为10500点的恒指看涨期权，持有到期若要盈利100点，则标的资

产几个为（）点。不考虑交易费用

A.10100

B.10400

C.10700

D.10900

【答案】：D

105、认知发展心理学流派的代表人物是（）。

A.格赛尔

B.弗洛伊德

C.科尔伯格

D.皮亚杰

【答案】：D

106、品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种

（）O

A.心理现象

B.社会现象

C.生理现象

D.管理现象

【答案】：A

107、学习实质上是一种反应概率上的变化，而强化是增强反应概率的

（）O

A.手段

B.方法

C.技巧

D.形式

【答案】：A

108、关于股权投资基金投资者的主要类型，以下表述错误的是（）

A.在美国和欧洲市场，养老基金的规模很大，通常为第一大资本供给

者

B.母基金是以股权投资基金为主要投资对象的基金，在国外为重要的

机构投资者

C.具有资金实力的大型企业通常采取自己出资并以子公司形式直接投

资，或作为投资者与基金管理人发起设立的股权投资基金

D.大学基金会受每届生源、学校运营等复杂因素影响，对流动性需求

较高，故倾向于相对短期的投资

【答案】：D

109、效度是（）。

A.绝对的

B.相对的

C.唯一的

D.随机的

【答案】：B

110、认为可以通过背诵古典语言（拉丁语、希腊语、古汉语）和解答

数学、自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于

（）O

A.关系转换说

B.经验泛化说

C.形式训练说

D.相同要素说

【答案】：C

111、（）的复核是项目组内最高级别的复核，在出具正式尽职调

查报告前，对尽职调查项目组作出的重大判断和在准备报告时形成的

结论作出客观评价和把关。

A.决策委员会

B.项目组内部

C.高管团队

D.项目主管领导

【答案】：D

112、刘晓明同学近来对周围事物缺乏兴趣，对外界环境的变化没有任

何情感反应，不洗澡不换衣服，缺乏行为动机与目的。那么他的心理

障碍应该属于（）。

A.感知障碍

B.思维障碍

C.意志障碍

D.情感障碍

【答案】：D

113、一个安静、稳重、动作缓慢、不易激动、情绪不易外露的人，其

气质类型属于（）。

A.胆汗质

B.多血质

C.抑郁质

I）.粘液质

【答案】：D

114、心理学是一门研究（）的科学。

A.社会对心理制约

B.心理现象产生机制

C.心理的发生发展

D.心理活动及其规律

【答案】：D

115、期货市场的套期保值功能是将市场价格风险主要转移给了

（）O

A.套期保值者

B.生产经营者

C.期货交易所

D.期货投机者

【答案】：D

116、师生交往系统一般有集中型、松散型和（）三种典型方式。

A.单向型

B.外倾性

C.内倾往

D.温和型

【答案】：D

117、在教学过程中，为了让学生掌握知识的本质意义，教师需要经常

变换知识的呈现方式，使其中的本质属性保持恒定，而非本质属性可

有可无。这种知识呈现方式称为（）。

A.抽象

B.变式

C.概括

D.比较

【答案】：B

118、某学生具有外向、直爽、精力旺盛、反应迅速、情绪发生快而强、

急躁容易冲动等特点。据此，可以初步判定该生的气质类型属于

（）。

A.胆汁质

B.粘液质

C.抑郁质

D.多血质

【答案】：A

119、有的人善于发现问题，有的人对问题熟视无睹，这是（）

的表现。

A.性格的理智特征

B.性格的情绪特征

C.性格的态度特征

D.性格的意志特征

【答案】：A

120、以感知过的事物的具体形象为内容的记忆是（）。

A.形象记忆

B.情景记忆

C.情绪记忆

D.运动记忆

【答案】：A

121、自我效能理论的最早提出者是（）。

A.班杜拉

B.布鲁纳

C.斯金纳

D.马斯洛

【答案】：A

122、发散思维测验是创造性测量的核心，而将对发散思维的测量作为

测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的（）。

A.学习结果分类理论

B.信息加工学习理论

C.智力结构理论

D.条件反射理论

【答案】：C

123、关于股权投资基金对目标企业进行尽职调查的目的，表述错误的

是（）

A.投资可行性分析

B.价值发现

C.保护投资利益

D.风险发现

【答案】：C

124、股权投资基金所投企业，适合采用收入法进行估值的是（）

A.增长稳定，业务简单，现金流平稳

B.增长不稳定，业务复杂，现金流波动

C.增长不稳定，业务简单，现金流平稳

D.增长稳定，业务简单，现金流波动

【答案】:A

125、按学习迁移的性质可以把迁移分为（）。

A.普通迁移和特殊迁移

B.纵向迁移和横向迁移

C.顺向迁移和逆向迂移

D.积极迁移和消极迂移

【答案】：D

126、布鲁纳的学习过程的第三个阶段是（）。

A.转化

B.获得

C.评价

D.同化

【答案】：C

127、师生交往系统一般有集中型、松散型和（）三种典型方式。

A.单向型

B.外倾性

C.内倾性

D.温和型

【答案】：D

128、在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的

方法称为（）。

A.变化

B.改变

C.变式

D.突出

【答案】:C

129、学习的联结理论认为，学习的实质是建立刺激与反应之间的联结,

其公式是（）。

A.R-O-S

B.S-O-R

C.R-S

D.S-R

【答案】：D

130、对交易者来说，期货合约的唯一变量是（）。

A.价格

B.标的物的量

C.规格

D.交割时间

【答案】：A

131、如果投资者在3月份以600点的权利金买入一张执行价格为

21500点的5月份恒指看涨期权，同时又以400点的期权价格买入一张

执行价格为21500点的5月份恒指看跌期权，其损益平衡点为

（）O（不计交易费用）

A.21300点和21700点

B.2H00点和21900点

C.22100点和21100点

D.20500点和22500点

【答案】：C

132、1967年，美国心理学家（）发表了《认知心理学》一书，

标志着现代认知心理学的正式诞生。

A.奈塞尔

B.马斯洛

C.斯金纳

D.考夫卡

【答案】：A

133、（）是指为激发个体进行学习活动、维持巳引起的学习活

动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。

A.学习动机

B.学习方法

C.学习活动

D.学习心理

【答案】：A

134、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的（）。

A.稳定性

B.个体性

C.道德性

D.整体性

【答案】：D

135、公司型基金设立步骤及先后顺序正确的是（）。

A.申请设立登记、名称预先核准、领取营业执照

B.名称确定、申请登记、领取执照

C.名称申请登记、核准相关资料、领取营业执照

D.名称预先核准、申请设立登记、领取营业执照

【答案】：D

136、创造过程的必经阶段是（）。

A.准备阶段、酝酿阶段、启发阶段、验证阶段

B.酝酿阶段、准备阶段、启发阶段、明朗阶段

C.准备阶段、启发阶段、明朗阶段、验证阶段

D.准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段、验证阶段

【答案】：D

137、股权投资基金管理人利用部门分设、岗位分设、外包、托管等方

式实现（）。

A.专业化运营

B.内部牵制

C.业务流程控制

【）.授权流程管理

【答案】：C

138、期货交易所应当及时公布的上市品种合约信息不包括（）。

A.成交量、成交价

B.持仓量

C.最高价与最低价

D.预期行情

【答案】：D

139、布卢姆的教育目标分类中，认知领域的教学目标的最高层次是

（）O

A.领会

B.运用

C.评价

D.综合

【答案】:C

140、()是整个尽职调查工作的核心。

A.业务尽职调查

B.财务尽职调查

C.法律尽职调查

D.风险尽职调查

【答案】：A

141、后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是()。

A.前摄抑制

B.倒摄抑制

C.正抑制

D.负抑制

【答案】：B

142、()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后，在心理

上对自己所做的奖励或惩罚。

A.直接强化

B.间接强化

C.外部强化

D.自我强化

【答案】：D

143、标志着现代期货市场的确立的主要因素是()。

A.标准化合约

B.保证金制度

C.对冲机制

D.统一结算的实施E

【答案】:A

144、教育心理学研究的对象是（)O

A.教师教学

B.教师教育

C.学生学习

D.学生学习与教师教育

【答案】：D

145、外汇期货套利的类型有（）。

A.期现套利

B.跨市场套利

C.跨币种套利

D.跨期套利E

【答案】：A

146、有一种动机理论认为，动机激励力量的大小取决于目标的价值与

实现目标的可能性两个因素的乘积，这种动机理论被称为（）。

A.自我实现理论

B.归因理论

C.期望理论

D.成就动机理论

【答案】：C

147、常见的基金管理人的业绩报酬分配模式为（）。

A.“二八模式”

B.“三七模式”

C.“一九模式”

D.“四六模式”

【答案】:A

148、5月4日，某机构投资者看到5年期国债期货TF1509合约和

TF1506合约之间的价差偏高，于是采用卖出套利策略建立套利头寸，

卖出50手TF1509合约，同时买入50手TF1506合约，成交价差为

1.100元。5月6日，该投资者以0.970的价差平仓，此时，投资者损

益为（）万元。

A.盈利3

13.亏损6.5

C.盈利6.5

D.亏损3

【答案】：C

149、需要层次理论提出的需要层级依次为（）。

A.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要

B.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现

的需要

C.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要

D.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要

【答案】：B

150、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（）。

A.关系转换理论

B.经验类化理论

C.共同要素说

D.形式训练说

【答案】：D

151、假设交易者预期未来的一段时间内，远期合约价格波动会大于近

期合约价格波动，那么交易者应该进行（）。

A.正向套利

B.反向套利

C.牛市套利

D.熊市套利

【答案】：D

152、学习的本质是主动地形成（）结构。

A.认知

B.人格

C.文化

D.学历

【答案】：A

153、”最近发展区浬论”的提出者是（）。

A.乌申斯基

B.维果茨基

C.巴甫洛夫

D.布鲁纳

【答案】：B

154、不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（）。

A.“不求天长地久，但求曾经拥有“

B.“爱人只有一个，情人可以多个“

C.主观学业第一，客观爱情至上

D.“儿女情长，英雄气短”

【答案】：A

155、（）是指教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过

程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计

划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。

A.教学反思

B.教学监控

C.教学计划

D.教学设计

【答案】：B

156、陈述性知识一般以（）形式在头脑中贮存和表征。

A.动作

B.产生式

C.命题和命题网络

D.以上三者

【答案】：C

157、在计算某基金所投资的A项目层面截至某一时点的内部收益率时,

选取的必备参数不包括（）

A.基金对A项目历次出资的时间和金额

B.投资者对基金的出资时间和金额

C.A项目截至该时点的资产价值

D.基金在A项目上历次收到分配的时间和金额

【答案】：C

158、假定一只股权投资基金的收益分配顺序如下：

A.12%

B.16%

C.17.6%

D.14%

【答案】:C

159、斯金纳是以下哪一种心理学理论流派的代表（）。

A.精神分析

B.行为主义

C.构造主义

D.机能主义

【答案】：B

160、从（）的僚度看，股权投资基金的募集可以分为自行募集和

委托募集。

A.基金投资者

B.募集主体机构

C.基金托管人

D.基金募集对象

【答案】：B

16k社会保障基金和政府引导基金主要是（）的募集对象。

A.国外股权投资基金

B.国内股权投资基金

C.两者都可以

D.两者都不可以

【答案】：B

162、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心

理特征的总和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是

（）O

A.能力

B.性格

C.气质

I）.品德

【答案】：B

163、先于教学内容或新的学习材料所呈现的一种引导性材料，它是对

新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认

知桥梁作用，这种学习内容的组织技术或教学策略叫作（）。

A.先行组织者

B.认知结构

C.复习材料

D.固定点

【答案】：A

164、“大五”人格涯论有五大因素。“代表个人能与人和睦相处的程

度，得分高者表现％信任，直率，利他。”这个因素是（）。

A.外倾性

B.宜人性

C.责任心

D.开放性

【答案】：B

165、教师在讲授新知识之前，先给学生提供一些包摄性较广的、概括

水平较高的引导性材料，用学生能理解的语言和方式来表述，以便给

学生在学习新知识时提供一个较好的固定点，清晰地将原有知识和新

知识联系起来。这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为

（）O

A.先行组织者

B.认知结构

C.复习材料

D.固定点

【答案】：A

166、将没有意义的材料人为地赋予一定的意义，以促进记忆效果的提

高，这在记忆心理学中被称为（）。

A.系统化

B.联想

C.替换

D.记忆术

【答案】：D

167、下列心理学家中不属于格式塔心理学代表人物的是（）。

A.苛勒

B.考夫卡

C.韦特海默

D.加德纳

【答案】：D

168、测验的（）又叫测验的可靠性，指测量的一致性或稳定性

程度。

A.效度

B.信度

C.难度

D.区分度

【答案】：B

169、“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”的现象,

称为（）。

A.社会促进

B.社会懈怠

C.模仿

D.从众

【答案】：B

170、善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸是

（）的表现形式。

A.教育机智

B.教育能力

C.教育效果

D.教育策略

【答案】：A

171、对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助,

使之恢复正常状态的心理健康教育属于（）。

A.心理素质培养

B.心理健康维护

C.发展性心理教育

D.补救性心理教育

【答案】：D

172、美国心理学家维纳提出有关学习动机的理论是（）。

A.强化动机理论

B.成就动机理论

C.自我实现理论

D.成败归因理论

【答案】：D

173、自我教育是主体自我按照社会要求对客体自我实施的教育。它是

自我意识的（）。

A.最初级表现

B.基本表现

C.常见表现

D.最高级表现

【答案】：D

174、可以采取发行新股的方式进行增资的股权投资基金是（）。

A.有限责任公司型

B.合伙型

C.股份有限公司型

D.契约型

【答案】：C

175、教学监控能力的特征包括能动性、普遍性和（）。

A.可行性

B.沟通性

C.准备性

D.有效性

【答案】：D

176、个体心理包括心理动力、心理过程、心理状态和（）四个

方面。

A.心理现象

B.心理迁移

C.心理体征

D.心理特征

【答案】:D

177、某期货交易所内的执行价格为450美分/蒲式耳的玉米看涨和看

跌期权，当标的玉米期货价格为400美分/蒲式耳时，看跌期权的内涵

价值为（）

A.看跌期权的内涵价值=450+400=850（美分/蒲式耳）

B.看跌期权的内涵价值=450+0=450（美分/蒲式耳）

C.看跌期权的内涵价值二450-400=50（美分/蒲式耳）

D.看跌期权的内涵价值二400-0二400（美分/蒲式耳）

【答案】：C

178、以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为

（）O

A.伦理的道德情感

B.直觉的道德情感

C.想象的道德情感

D.形象的道德情感

【答案】：A

179、对有关历史生活的领会，不能缺少（）。

A.感知直观

B.形象直观

C.言语直观

D.表象直观

【答案】：C

180、研究人与机器的关系，目的在于达成人机合一理想状态的学科是

（）O

A.管理心理学

B.工程心理学

C.认知心理学

D.实验心理学

【答案】：B

181、人际关系的具体表现形式是（）。

A.人际互动

B.人际交往

C.人际沟通

D.亲和行为

【答案】：B

182、教学反思最集中地体现在（）阶段。

A.具体经验

B.观察与分析

C.重新概括

D.积极验证

【答案】：B

183、教师讲课过程中的间隔和停顿是运用感知的（）。

A.差异律

B.强度律

C.活动律

D.组合律

【答案】：D

184、指导法和（）是两种相对立的教学方法。

A.发现法

B.设计法

C.算式法

I）.假设法

【答案】：A

185、教师威信形成的基本条件不包括（）。

A.高尚的道德思想

B.渊博的知识

C.师生的平等交往

D.高超的教育教学艺术

【答案】：C

186、根据科尔伯格的道德发展阶段理论.“好孩子”的道德取向属于

（）O

A.习俗水平

B.前习俗水平

C.后习俗水平

D.道德水平

【答案】：A

187、关于有限合伙企业新合伙人入伙，以下表述错误的是（）。

A.新入伙的有限合伙人对入伙前有限合伙企业的债务，以其实缴出资

额为限承担责任

B.有限合伙人应当按照合伙协议的约定按期足额缴纳出资，未按期足

额缴纳出资，应当承担补缴义务，并对其他合伙人承担违约责任

C.新合伙人入伙，除合伙协议另有约定外，应当经全体合伙人一致同

意，并依法订立书面入伙协议

D.入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利，承担同等责任，入伙协

议另有约定的，从其约定

【答案】:A

188、早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是（）。

A.行为主义

B.认知主义

C.人本主义

D.建构主义

【答案】：A

189、有限责任公司型基金由（）指定的代表或者共同委托的代理

人向公司登记管理机关申请设立登记。

A.半数以上股东

B.全体股东

C.2/3以上股东

D.1/3以上股东

【答案】：B

190、首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是

（）O

A.皮亚杰

B.柯尔伯格

C.斯金纳

D.巴甫洛夫

【答案】：B

191、教育心理学研究的是哪种情境中学生学习与教师教育的基本心理

学规律（）。

A.学校教育

B.家庭教育

C.社会教育

D.广义教育

【答案】：A

192、”从北京乘火车到长沙，最好的路线怎么走？”这是（）

类型的问题。

A.界定清晰的问题

B.界定含糊的问题

C.结构推导问题

D.转换问题

【答案】：A

193、学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动

机，称为（）。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

I）.胜任内驱力

【答案】：C

194、关于股权投资基金收益分配，下列表述错误的是（）。

A.公司型基金缴纳公司所得税之后再按照《公司章程》关于利润分配

的条款规定进行分配

B.契约型基金因其契约属性，收益分配安排均可通过契约约定，在实

务中相关约定不需参照现行行业监管和业务指引的要求

C.合伙型基金不得约定将全部利润分配给部分合伙人或者由部分合伙

人承担全部亏损

D.合伙型基金的收益分配比例和时间可自行在合伙协议中约定

【答案】：B

195、需要在工商管理部门完成名称预先核准、申请设立登记和领取营

业执照的流程后才能设立的基金是（）。

A.公司型基金

B.合伙型基金

C.信托型基金

D.公司型基金和合伙型基金

【答案】：D

196、期望理论的提出者是（）。

A.马斯洛

B.赫茨