上海市青浦一中2025年高二生物第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析

上海市青浦一中2025年高二生物第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．由于甲鱼的特殊生理习性，使得甲鱼养殖水体因为大量饵料投放而污染严重。为了改善甲鱼池水质，有人设计了下图所示的甲鱼养殖废水净化生态系统。有关叙述正确的是（）A.蔬菜、浮游植物是该生态系统的主要成分B.废水净化主要是蔬菜吸收了污水中的物质C.养殖池中的废水可以为蔬菜提供物质和能量D.建立该生态系统主要依据的原理是能量流动2．太湖在几年前因富营养化而出现水体中的浮游植物大量增加的现象，沉水植物大量消失，严重影响了太湖的水质。随着人类对太湖周边环境的治理，太湖的水质明显好转，湖中生物的种类以及数量增加。下列相关叙述错误的是（）A.富营养化造成水中某些自养生物的数量大量增加B.沉水植物大量消失的主要原因是浮游生物的大量繁殖影响透光率C.人类的治理使太湖水质出现好转，说明人类活动能影响生态系统的稳定性D.太湖水质受到影响说明该湖泊生态系统的自我调节能力消失，稳定性下降3．下列各项中，能看作是进入内环境的是（）A.精子进入输卵管与卵受精 B.牛奶喝进胃中C.静脉滴注葡萄糖 D.血液中的氧进入组织细胞中4．下列有关种群数量特征的说法正确的是（）A.调查种群密度的方法包括逐个计数法、样方法和标志重捕法等B.若某地区一年内每万人中出生100个孩子，则其出生率为0.99%C.年龄组成为稳定型的种群，其种群数量在近期一定能保持稳定D.调查草本植物种群密度时，选择单子叶植物更有利于实验统计5．下列关于遗传病及其预防的叙述，正确的是（）A.避免近亲结婚有利于减少显性遗传病的发生B.红绿色盲在女性群体中的发病率高于男性群体中的C.若某遗传病的发病率在男女中相同，则为显性遗传D.人类对遗传病的监测和预防的手段主要有遗传咨询和产前诊断等6．黄鼬主要捕食鼠类，它们体内有臭腺，在遇到威胁时可排出臭气，在遇到威胁时可排出臭气麻痹敌人，鼠类闻到臭气时往往选择逃离。下列有关解释不合理的是（）A.释放的臭气是一种化学信息 B.释放臭气有利于黄鼬躲避危险C.这种气味信息只对黄鼬有利 D.臭气作为信息可调节种间关系7．植物生长调节剂的特点不包括()A.容易合成 B.原料广泛C.效果稳定 D.在特定部位合成8．（10分）下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述，不正确的是（）A.用适宜浓度乙烯利处理香蕉，可加快果实成熟B.用适宜浓度赤霉素处理的芹菜，可提高产量C.用适宜浓度细胞分裂素处理水稻，可促进细胞分裂D.用高浓度的2，4-D浸泡插条两端，可促进插条两端生根二、非选择题9．（10分）新型冠状病毒（COVID-2019）引起的肺炎在世界多地发生，我国依靠广大科技工作者和医务工作人员及全国人民的共同努力，率先控制该传染病蔓延发展的势头。（1）COVID-2019侵入人体后，通常会引起人体明显发热的现象。人体体温升高的直接原因是_________________，过高的体温通过影响_______________进而影响细胞代谢。人体热觉中枢位于_________________。（2）用新冠肺炎康复患者的血清能有效治疗新冠肺炎患者，原因是________________________________。（3）在接种新冠肺炎疫苗之后，人体内能获得较长时间对新冠病毒的抵抗能力，主要原因是____________________________。（4）新冠病毒在进行灭活处理时，处理的关键是_______________。A.保持病毒的数量 B.保持病毒的毒力 C.保持病毒的侵染力 D.保持病毒的抗原结构正确（5）目前针对新冠肺炎没有特效药，注射疫苗是预防新型冠状病毒的最有效途径。若你参与治疗新冠肺炎的药物研发（新冠肺炎康复患者的血清治疗除外），结合所学知识，请简要写出研制思路：_______________（答出一点即可）。10．（14分）下图为某草原生态系统中鼠的种群数量变化的调查结果和年龄结构的变化图。回答下列问题：（1）鼠的种群密度在0～4年，调查结果和图乙中的______相似，在4～10年，调查结果则和图乙中的______相似。（2）调查鼠的种群密度期间，若部分被标记的个体死亡，则调查结果与实际值相比将______。科研人员通过给老鼠吃“避孕药”来降低其种群数量，减少草原鼠害，从种群特征角度说明“避孕药”对鼠种群密度的影响是______。（3）图甲属于研究鼠种群数量变化科学方法，这种方法是建立______。基于上述研究结果，请提出2个切实可行的防治鼠害的方法：_________________。（4）如果在第3年，由于未知原因，迁来少量老鼠，则该草原上鼠的K值______（填“增大”、“不变”或“减小”），原因是__________。11．（14分）科学家正研究利用干细胞治疗来改善Ⅰ型糖尿病患者的血糖水平，在接受由干细胞形成的人工胰岛细胞注射90天之后，患者体内的胰岛素合成能力得到了基本的恢复﹐胰岛素的注射剂量从原来的34单位/天下降到了3单位/天。请回答有关问题：（1）该人工胰岛细胞是胰岛_____细胞，干细胞转变为胰岛细胞是_____（生理过程）的结果，根本原因是基因的_____。（2）Ⅰ型糖尿病的病因是由于自身的免疫细胞攻击自身体内的胰岛细胞，导致胰岛素水平低于普通人，目前的常规疗法是通过注射胰岛素降低血糖，血糖降低的原因是_____。糖尿病患者常因血糖浓度升高导致细胞外液渗透压_____（填“升高”或“降低”），在_____产生渴觉，表现为多饮。（3）目前所使用的干细胞主要来源于胚胎干细胞，患者在接受注射胰岛细胞治疗的同时，通常还要注射_____药物。12．人体内有激素、神经递质、细胞因子等信息分子，它们在人体生命活动的调节中有重要作用。下列有关叙述，不正确的是（）A.这些信息分子使神经系统、内分泌系统和免疫系统之间存在着相互调节B.某些激素能影响神经系统，神经系统不能产生激素C.激素、神经递质、细胞因子均不能构成细胞结构和为细胞提供能量D.激素、神经递质、细胞因子均能改变相应细胞原有生理状态

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】生态工程依据的基本原理：（1）物质循环再生原理：物质能在生态系统中循环往复，分层分级利用；（2）物种多样性原理：物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性；（3）协调与平衡原理：生态系统的生物数量不能超过环境承载力（环境容纳量）的限度；（4）整体性原理：生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响；（5）系统学和工程学原理：系统的结构决定功能原理：要通过改善和优化系统结构改善功能；系统整体性原理：系统各组分间要有适当的比例关系，使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成，并实现总体功能大于各部分之和的效果，即“1+1＞2”。【详解】A、蔬菜、浮游植物属于生产者，是该生态系统的主要成分，A正确；B、废水净化主要是微生物的分解作用，B错误；C、养殖池中的废水可以为蔬菜提供物质，但不能提供能量，C错误；D、建立该生态系统主要依据的原理是物质循环再生，D错误。故选A。2、D【解析】一般而言，生态系统中动植物种类越多，营养结构越复杂，生态系统的自我调节能力就越强，抵抗力稳定性就越强。【详解】A、富营养化是指水体中氮、磷等元素含量增高，导致一些自养类型的浮游植物大量增加，A正确；B、浮游生物的大量繁殖影响透光率，使沉水植物的光合作用强度减弱，从而大量消失，B正确；C、人类的治理使太湖水质出现好转，湖中生物的种类以及数量增加，说明人类活动能影响生态系统的稳定性，C正确；D、太湖水质受到影响说明该湖泊生态系统的自我调节能力有一定的限度，而非自我调节能力消失，D错误。故选D。3、C【解析】A、内环境是由血浆、组织液和淋巴组成的，输卵管是和外界相同的，不属于内环境，A错误；B、消化道也是和外界相同的不属于内环境，B错误；C、静脉滴注葡萄糖是进入了血浆中，血浆属于内环境，C正确；D、氧气进入组织细胞内，细胞外液才属于内环境，D错误。故选C。4、A【解析】种群的数量特征有种群密度，出生率和死亡率，迁入率和迁出率，年龄组成，性别比例。迁入率和迁出率，出生率和死亡率决定种群数量的变化，但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的，性别比例通过影响出生率影响数量变化的。【详解】A、种群密度的调查方法可以采用逐个计数法、样方法和标志重捕法等，A正确;B、出生率是指在单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比值，即出生率=(年内出生人数/年内平均人口数)×100%，则该地区出生率为100/10000×100%=1%，B错误;C、年龄组成为稳定型的种群，说明该种群出生率与死亡率基本持平，各年龄层次个体数量均衡，是一个数量稳定的种群，但在一定时间内也会产生波动，C错误;D、调查草本植物密度时，应选双子叶植物，因为单子叶植物常常长成一片，即一株可以发出多个茎杆，不好计数，D错误。故选A。5、D【解析】几种常见的单基因遗传病及其特点：1、伴X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等，其发病特点：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。2、伴X染色体显性遗传病：如抗维生素D性佝偻病，其发病特点：（1）女患者多于男患者；（2）世代相传。3、常染色体显性遗传病：如多指、并指、软骨发育不全等，其发病特点：患者多，多代连续得病。4、常染色体隐性遗传病：如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等，其发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续。5、伴Y染色体遗传：如人类外耳道多毛症，其特点是：传男不传女。【详解】A、避免近亲结婚有利于降低隐性遗传病的发病率，A错误；B、根据伴X染色体隐性遗传病的特点可知，红绿色盲病在女性群体中的发病率低于男性，B错误；C、若某遗传病的发病率在男女中相同，则为常染色体遗传，不一定为显性遗传，C错误；D、遗传病的监测和预防手段主要有遗传咨询和产前诊断，D正确。故选D。6、C【解析】生态系统的信息传递概念：信息一般是指日常生活中，可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等。种类:（1）物理信息：生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息，如蜘蛛网的振动频率。（2）化学信息：生物在生命活动中，产生了一些可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱、有机酸，动物的性外激素等。（3）行为信息：动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能够传递某种信息，如孔雀开屏。信息传递在生态系统中的作用（1）个体：生命活动的正常进行，离不开信息的作用。（2）种群：生物种群的繁衍，离不开信息传递。（3）群落和生态系统：能调节生物的种间关系，经维持生态系统的稳定。【详解】A、黄鼬释放的臭气是一种化学信息，A正确；B、黄鼬在遇到威胁时排出臭气，麻痹敌人，有利于黄鼬躲避危险，B正确；C、这种气味信息不仅对黄鼬有利，而且对鼠类的进化也有利，C错误；D、臭气作为化学信息可调节种间关系，以维持生态系统的稳定，D正确。故选C。7、D【解析】植物生长调节剂是人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质，具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点。【详解】植物生长调节剂是人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质，不是植物在特定部位合成的，具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点。故选D。8、D【解析】赤霉素的作用是促进生长，解除休眠。生长素的作用是促进细胞生长，促进枝条生根，促进果实发育等。脱落酸的作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落。细胞分裂素的作用是促进细胞分裂和组织分化。乙烯可以促进果实成熟。【详解】A、乙烯可以促进果实的成熟，A正确；B、赤霉素促进细胞伸长，促进植物茎长高，B正确；C、用适宜浓度细胞分裂素处理水稻，可促进细胞分裂，C正确；D、2，4−D是生长素的类似物，其作用具有两重性，高浓度会抑制生根，D错误。故选D。二、非选择题9、（1）①.产热量大于散热量②.大脑皮层③.酶的活性（2）新冠肺炎康复患者的血清中的抗体能与COVID-2019发生特异性的抗原—抗体反应消灭病毒（3）接种疫苗后，体内产生了寿命长的记忆细胞（4）D（5）能够抑制新型冠状病毒RNA的复制，提高免疫细胞免疫功能的药物等【解析】1、疫学应用分为免疫预防和免疫治疗等，主要包括：疫苗的应用，疾病的临床检测和科学研究，器官移植等。2、人体体温是身体产热和散热的平衡，产热大于散热体温升高，产热小于散热，体温降低。3、体液免疫过程为：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞产生淋巴因子作用于B细胞；B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。【小问1详解】体温是身体产热和散热的平衡，所以体温升高的直接原因是产热量大于散热量；体温升高可以影响大酶的活性，进而调胞代谢；人体热觉中枢位于大脑皮层。【小问2详解】新冠肺炎康复患者的血清中含有抗体，能与COVID-2019发生特异性的抗原—抗体反应消灭病毒，所以新冠肺炎康复患者的血清能有效治疗新冠肺炎患者。【小问3详解】接种新冠肺炎疫苗能有效预防感染COVID-2019而患病，原因是接种疫苗一段时间后，体内产生了寿命长的记忆细胞。【小问4详解】新冠病毒灭活处理后形成疫苗，疫苗刺激机体产生免疫反应，所以灭活时需要保持病毒的抗原结构正确，能够刺激机体产生特异性免疫反应。故选D。【小问5详解】新冠病毒是进行RNA自我复制的病毒，所以可以研制能够抑制新型冠状病毒RNA的复制，提高免疫细胞免疫功能的药物等。【点睛】本题以新冠病毒为题材考查体温调节、免疫的知识，需要考生掌握体温的来源和去路，理解体液免疫的过程，掌握免疫预防和免疫治疗的基础知识。10、（1）①.B②.C（2）①.偏大②.通过降低出生率而影响种群密度（3）①.数学模型②.利用化学药剂配成毒饵毒杀、利用捕鼠器械捕杀或天敌控制或通过药物影响出生率（4）①.不变②.K值是由环境资源量决定的，与迁入率无关【解析】1、根据曲线图甲分析，0—4年λ=1，说明种群数量不变；4—10年λ＜1，说明种群数量减少；10年后λ＞1，说明种群数量增加。2、分析图乙，A表示增长型，B表示稳定型，C表示衰退型。【小问1详解】鼠的种群密度在0～4年时λ=1，说明种群数量不变，则种群为稳定型，即图乙中的B；在4～10年时λ＜1，说明种群数量减少，则种群为衰退型，即图乙中的C。【小问2详解】利用标志重捕法计算种群密度时，种群数量=（第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数）÷第二次捕获的个体中被标记的个体数。若部分被标记的个体死亡，则第二次捕获的个体中被标记的个体数减少，获得的估计值与实际值相比偏大。给老鼠吃“避孕药”可导致母鼠不孕，从而减少老鼠的出生，故该方法是通过降低出生率而影响种群密度。【小问3详解】数学模型指的是用来描述系统或它的性质和本质的一系列数学形式。图甲是研究鼠的种群数量变化曲线，故这种方法是建立数学模型。防治鼠害可以通过直接减少种群数量，利用物理、化学、生物防治方法，如利用化学药剂配成毒饵毒杀、利用捕鼠器械捕杀或天敌控制；经过上述研究，也可以通过降低出生率来减少种群数量，如通过药物影响出生率。【小问4详解】环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量，又称K值，由于K值由环境资源量决定的，与迁入率等无关，故即使迁来少量老鼠，该草原上鼠的K值仍不会改变。【点睛】本题考查种群数量变化、种群特征等相关知识，意在考查学生识图和判断能力，难度适中。11、（1）①.B②.细胞分化③.选择性表达（2）①.胰岛素促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，进入肝、肌肉合成糖原，进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯，抑制肝糖原分解和其他物质转化为血糖②.升高③.大脑皮层（3）免疫抑制（剂）【解析】Ⅰ型糖尿病是胰岛素分泌不足导致的血糖过高的疾病。胰岛素是由胰脏内的胰岛β细胞受内源性或外源性物质如葡萄糖、乳糖、核糖、精氨酸、胰高血糖素等的刺激而分泌的