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初中二年级语文下册2025年期中模拟卷(含答案)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识积累与运用1.给下列加点字注音。惊慌失措()惟妙惟肖()相形见绌()毫不犹豫()2.根据语境,在横线上填写恰当的词语。(1)这次科学实验,他的操作十分________,每一个步骤都准确无误。(2)面对突如其来的困难,他并没有慌乱,而是沉着________地思考解决办法。(3)这幅山水画,山石树木的形态描绘得________,就像真的一样。3.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次社区服务活动,使我懂得了奉献爱心的重要性。B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须加强交通安全教育。C.他的演讲精彩极了,赢得了在场的所有老师和同学的热烈掌声。D.是否积极参加课外活动,是学生能否全面发展的关键。4.古诗文填空。(1)________,病树前头万木春。(2)________,何须浅碧深红色,自是花中第一流。(3)__________________,化作春泥更护花。(4)__________________,可以横绝峨眉巅。二、阅读理解(一)阅读下面的文字,完成第5-8题。城市的喧嚣常常让人感到疲惫,而郊外的宁静则能带来心灵的慰藉。一个周末的清晨,我独自一人来到城郊的一片林中。阳光透过层层叠叠的树叶,在布满青苔的地面上投下斑驳的光影。空气清新得让人欲罢不能,深吸一口气,仿佛能将所有的烦恼都吐露出去。沿着一条蜿蜒的小路前行,两旁是高大的树木,枝叶繁茂,像一把把巨大的绿伞,为我们遮挡着阳光。偶尔能听到几声清脆的鸟鸣,或是远处溪流潺潺的声音。路边开着各种野花,有黄的、有紫的、有白的,虽然不如花园里的精致,却有着蓬勃的生命力,为这宁静的林间增添了几分色彩。我漫步在林间,目光所及之处,都是生机勃勃的景象。树干的年轮记录着岁月的痕迹,地上的落叶铺成一张柔软的地毯,踩上去发出“沙沙”的声响。微风拂过,树叶沙沙作响,仿佛在低声吟唱着自然的歌曲。这一刻,我完全沉浸在这片宁静之中,忘却了城市的浮躁,感受到了生命的美好。不知不觉,已近中午。我找一处树荫坐下,拿出带来的面包和水,简单地享用了一顿午餐。看着周围的美景,心中充满了感激。这片林中不仅让我放松了身心,更让我对自然有了更深的敬畏。5.第2段主要运用了哪些描写方法?有什么作用?6.第4段中,“我完全沉浸在这片宁静之中”的原因是什么?7.结合全文,谈谈作者在林中感受到了怎样的“生命美好”?8.你认为作者为什么说“这片林中不仅让我放松了身心,更让我对自然有了更深的敬畏”?(二)阅读下面的文字,完成第9-12题。“天行健,君子以自强不息。”这是中华民族自古以来的优良传统,也是我们每个人成长道路上不可或缺的精神力量。自强,意味着不依赖他人,勇于面对挑战,积极进取,不断完善自我。自强的过程并非一帆风顺。它需要我们拥有坚定的意志和持久的毅力。当遇到困难时,自强的人不会轻易退缩,而是会迎难而上,寻找解决问题的方法;当遭遇挫折时,他们不会沉沦,而是会从中吸取教训,重新出发。自强,就是要在逆境中磨砺自己,在挑战中提升自己。自强,也意味着要不断学习和进步。在知识更新日益加快的今天,只有不断学习新知识、掌握新技能,才能跟上时代的步伐,不被淘汰。自强的过程,就是不断学习、不断探索、不断超越自我的过程。当然,自强并非意味着孤立无援。在追求自强的过程中,我们也要学会与他人合作,善于借助外力,共同进步。但无论何时何地,内心的力量始终是支撑我们前行的基石。9.本文的中心论点是什么?10.第3段中,作者为什么说“自强,也意味着要不断学习和进步”?11.请结合文章内容,谈谈你对“自强,就是要在逆境中磨砺自己,在挑战中提升自己”这句话的理解。12.请你结合自身实际,谈谈如何在学习和生活中践行自强的精神。(三)阅读下面的文言文,完成第13-16题。陈涉者,阳城人也。尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”13.解释下列加点词语在文中的意思。(1)尝与人佣耕()(2)辍耕之垄上()(3)苟富贵()(4)燕雀安知鸿鹄之志哉()14.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)苟富贵,无相忘。(2)嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!15.陈涉说“燕雀安知鸿鹄之志哉”,表达了怎样的思想感情?16.你认为陈涉“鸿鹄之志”在今天对我们有什么启示?三、写作17.请以“________,亦是风景”为题,写一篇文章。要求:(1)将题目补充完整(横线处可填入词语,如“角落”、“黄昏”、“雨中”等)。(2)文体不限(诗歌除外)。(3)不少于600字。(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。试卷答案一、基础知识积累与运用1.cuòxiàochùyóu2.(1)精确(2)应对(3)维妙维肖3.C4.(1)沉舟侧畔千帆过(2)遥知不是雪(3)沉舟侧畔千帆过(4)蜀道之难,难于上青天二、阅读理解(一)阅读下面的文字,完成第5-8题。5.运用了听觉描写(鸟鸣、溪流潺潺)、嗅觉描写(清新空气)、视觉描写(斑驳光影、野花、树木、落叶)和触觉描写(青苔地面、微风拂过)。作用:通过多感官的描写,生动形象地展现了林中的宁静、清新和生机勃勃,营造出一种舒适宜人的氛围,表达了作者对这片自然景色的喜爱之情。6.因为作者沉浸在了林中的宁静氛围里,感受到了空气的清新,看到了美丽的景色(生机勃勃的景象),听到了自然的声音,从而忘却了城市的浮躁,心情得到了放松。7.作者感受到了自然的美丽(阳光、树木、花草、光影),体会到了宁静带来的心灵慰藉,感受到了生命的活力(树木的年轮、落叶、微风),并从中获得了内心的平静与满足。8.因为这片林中让他暂时逃离了城市的喧嚣和生活的压力,身心得到了放松和休息;同时,看到如此生机勃勃、和谐自然的环境,让他对自然的伟大和美好有了更直观的认识,从而产生了敬畏之心。(二)阅读下面的文字,完成第9-12题。9.天行健,君子以自强不息。(自强,意味着不依赖他人,勇于面对挑战,积极进取,不断完善自我。)10.因为在知识更新日益加快的今天,社会对人才的要求也越来越高,只有不断学习新知识、掌握新技能,才能适应社会发展,实现个人价值,保持竞争力。11.这句话的意思是,面对困难和挫折时,自强的人不会选择逃避或放弃,而是会将这些作为锻炼自己意志、提升自己能力的机会。他们会在挑战中寻找解决困难的办法,从失败中吸取经验教训,从而变得更加强大。12.(略,结合自身实际,谈谈在学习上如何设定目标、克服困难、坚持努力;在生活中如何独立处理问题、承担责任、积极面对挫折等,体现自强的精神即可。)(三)阅读下面的文言文,完成第13-16题。13.(1)曾经(2)去,往(3)如果(4)哪里,怎么14.(1)如果(将来)富贵了,不要
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