初中一年级语文2025年上学期期末试卷（含答案）

初中一年级语文2025年上学期期末试卷（含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.潮汐（xī）羁（jī）绊恍（huǎng）然拈（niān）花一笑B.匀称（chèn）纨绔（kù）潦（liáo）草羁（jī）靡不定C.殷（yān）红纨绔（kù）骚（sāo）客气喘吁（xū）吁D.纤（xiān）细潮汐（xī）澎湃（pài）长吁（xū）短叹2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.惟妙惟肖惟恐不周诚心诚意心安理得B.锐不可挡不可告人按步就班按心而论C.相形见绌长途拔涉再接再励历历在目D.震耳欲聋雪中送炭人山人海人心惶惶3.在下面语段的横线上填入恰当的词语。人生如四季，有春的生机，夏的热烈，秋的丰硕，冬的沉静。我们要珍惜_________的花开，也要拥抱_________的硕果，更要坦然面对_________的洗礼和_________的严寒。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到了保护环境的重要性。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.他的演讲精彩动人，赢得了在场的所有师生一阵又一阵热烈的掌声。D.是否坚持锻炼身体，是能否拥有一个健康体魄的关键。5.给下列句子加点的标点符号，完全正确的一项是（）他抱着试试看的心情写信给出版社希望他们能采纳我的建议将这篇稿子发表出来A.，。、。B.，？、。C.。？。、D.。！、。6.下列对修辞手法的判断与分析不正确的一项是（）（1）远处的灯火，明明灭灭，像星星之火，似乎要在这里燃起。（比喻）（2）他的声音高亢激昂，像洪钟一样在山谷中回荡。（比喻）（3）月光如水，静静地泻在这一片叶子和花上。（比喻）（4）老师像辛勤的园丁，培育我们这些祖国的花朵。（比喻）A.（1）句的比喻不恰当，远处的灯火与星星并非同类事物。B.（2）（3）（4）句都是运用比喻的修辞手法，本体、喻体都明确。C.（1）句将“灯火”比作“星星之火”，虽然带“火”字，但本体是“灯火”，喻体是“星星”，是比喻。D.这些句子都运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了事物的特点。7.用一句话概括下面这段话的主要意思。读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩……凡有所学，皆成性格。8.选择恰当的词语填入横线处。（）的阳光洒满大地，一群孩子（）地在公园里玩耍，他们的笑声（）在空气中回荡。A.明媚自由悦耳B.灿烂自由欢快C.明媚活泼欢快D.灿烂活泼悦耳二、语言积累与运用9.古诗文默写。（1）_________________，病树前头万木春。（2）落霞与孤鹜齐飞，_________________。（3）_________________，自缘身在最高层。（4）《论语》中强调学习态度并指出学思关系的句子是：“_________________，_________________”。（5）请写出两句与“月亮”相关的古诗句：_________________，_________________。10.根据语境，在横线上补写恰当的句子。生活中，我们总会遇到各种各样的困难和挫折。就像爬山一样，有时会感到_________________，但只要我们_________________，坚持不懈，就一定能登上山顶，看到最美的风景。11.请你运用排比的修辞手法，写几句话描绘春天校园的景色。________________________________________________________________________12.阅读下面的材料，完成后面的题目。材料一：“天宫课堂”第三课开讲，神舟十七号乘组航天员在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验等，并与地面课堂进行实时交流。材料二：近年来，我国在航天领域取得了举世瞩目的成就，“嫦娥”奔月、“天问”探火、“天宫”遨游，一次次将中国智慧和中国力量展现给世界。（1）请用一句话概括上面两则材料的主要信息。（2）读了以上材料，你有什么感想？请写一段话表达你的体会。三、阅读理解阅读下面的文字，完成第13-17题。老屋是村庄的脊梁，承载着几代人的记忆与情感。我的老屋，坐落在村口，坐北朝南，青砖黛瓦，已有几十年的历史。屋前有一片小小的院子，四季景色各异。春天，桃花、杏花竞相开放，香气袭人；夏天，葡萄架上藤蔓缠绕，绿意盎然；秋天，院子里的柿子树挂满红灯笼，果实诱人；冬天，雪花飘落，整个老屋银装素裹，静谧安详。老屋是亲情的港湾。记得小时候，我常常和父母、祖父母一起在院子里玩耍。奶奶会在院子里支起竹竿，晾晒刚洗好的衣物，阳光将衣物染上暖意，也温暖了整个家。爷爷喜欢坐在屋檐下，摇着蒲扇，给我讲牛郎织女的故事，讲过去的故事。晚饭后，一家人围坐在老屋的门槛上，聊着家常，享受着天伦之乐。那些温馨的时光，是我童年最宝贵的记忆。老屋见证了村庄的变迁。曾经，老屋门前是一条热闹的土路，村民们在此相遇、交谈，充满了生活的气息。孩子们在土路上追逐嬉戏，大人们则在路旁的槐树下乘凉、下棋。如今，土路变成了宽阔的水泥路，村民们大多搬进了新建的楼房，老屋显得有些空旷，但它在我的心中依然重要。它不仅是一个居所，更是一个时代的象征，记录着村庄的过去与现在。老屋是文化的传承。老屋的木雕、砖雕，虽然历经岁月的侵蚀，依然能看出精湛的工艺和当年的气派。这些都是老手艺人智慧的结晶，是传统文化的一部分。每次回到老屋，我都会仔细欣赏这些古老的装饰，仿佛能感受到先辈们的匠心和生活的情趣。老屋在无声中传递着一种文化氛围，让我对传统文化有了更深的理解和热爱。如今，老屋虽然不再是我生活的中心，但它永远是我心中最温暖的角落。无论我走到哪里，老屋的故事、老屋的气息都会伴随着我。它提醒我，无论生活如何变迁，都不能忘记根在何处，情归何处。老屋，是我心中永远的牵挂。13.文章围绕“老屋”写了哪些方面的内容？请简要概括。14.“那些温馨的时光，是我童年最宝贵的记忆”一句中，“温馨的时光”具体指哪些内容？请根据文章内容，用自己的话概括。15.文章第4段画线句运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？16.结合文章内容，谈谈你对文中“老屋不仅是记忆的载体，也是文化的传承”这句话的理解。17.阅读下面这则材料，结合文章，谈谈你对“乡愁”这一情感的理解。材料一：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。”（贺知章《回乡偶书》）材料二：许多在外打拼的人，节假日最想回的是家乡，最想见的是家乡的人，最想吃的是家乡的菜。家乡的一草一木，一砖一瓦，都成了他们心中最深的牵挂。四、写作18.请以“______，让生活更美好”为题，写一篇文章。（1）在横线上填入合适的词语，完成题目。（2）文体不限（诗歌除外），不少于600字。（3）文中不得出现真实的校名、人名。试卷答案1.D2.A3.盛开；收获；雨季；酷暑4.C5.B6.D7.读书能带来多方面的好处，提升个人修养和能力。8.C9.(1)沉舟侧畔千帆过(2)秋水共长天一色(3)不畏浮云遮望眼(4)学而不思则罔思而不学则殆(5)例如：举头望明月低头思故乡/海上生明月天上共此时10.陡峭脚踏实地11.春风拂过，柳树抽出新芽，绿意爬满了枝头；阳光洒下，桃花盛开，粉色的花瓣随风摇曳；细雨滋润，花草竞相生长，嫩绿一片；远处传来，孩子们放风筝的声音，伴着春天的脚步。12.(1)我国航天成就显著，“天宫课堂”持续开展，提升公众科学素养。(2)（示例）看到祖国航天事业的蓬勃发展，我感到无比自豪。作为新时代的青少年，我们要努力学习科学知识，将来为祖国的科技发展贡献力量。13.老屋的景色；老屋与亲情的联系；老屋见证村庄的变迁；老屋与文化传承的关系。14.小时候在院子里与家人一起玩耍、生活，享受天伦之乐的时光。15.排比、拟人。运用排比，写出了老屋木雕、砖雕的种类多、形态美；运用拟人，将老屋的装饰写得富有生命力和情趣，表达了作者对老屋的喜爱之情。16.老屋的木雕、砖雕等体现了传统工艺，承载着历史文化信息。老