专升本艺术2025年设计史复习试卷（含答案）

专升本艺术2025年设计史复习试卷（含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______专升本艺术2025年设计史模拟试卷一、选择题（每小题2分，共20分。下列每小题选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填涂在答题卡相应位置。）1.被誉为“英国工业美术运动之父”的是谁？A.威廉·莫里斯B.约翰·拉斯金C.艾尔诺·古姆布尔特D.阿道夫·洛斯2.在法国新艺术运动中，以下哪位设计师是“新艺术之家”（Atelierdel'ArtNouveau）的主要创办人之一，以其精美的金属制品和珠宝设计闻名？A.古斯塔夫·克里姆特B.查尔斯·马林顿·格迪斯C.欧仁·格拉塞D.路易·康福特·蒂芙尼3.导致19世纪末美国产生“工艺美术运动”的主要社会背景因素之一是：A.古罗马建筑的复兴B.工业化带来的批量生产与设计质量下降C.日本浮世绘对欧洲艺术的影响D.新艺术运动在法国的兴起4.“包豪斯”设计学院成立于哪个国家？A.法国B.英国C.美国D.德国5.以下哪项不是“包豪斯”设计教育体系的核心原则？A.功能主义B.呼应机器美学C.强调手工艺与机械生产的结合D.继承传统手工艺的装饰性6.代表现代主义建筑风格，主张“形式追随功能”的美国建筑师是：A.理查德·塞缪尔·史密斯B.路易斯·沙利文C.赫尔曼·穆特修斯D.勒·柯布西耶7.被称为“风格派”的视觉艺术和设计运动，其主要核心观点之一是：A.强调自然形态和装饰性B.追求抽象和几何形式，以及艺术与生活的统一C.继承维也纳分离派的装饰传统D.主张设计的工业化批量生产8.20世纪50年代，以下哪位设计师被认为是将“流线型”风格推向极致的代表？A.阿尔瓦·阿尔托B.赫尔曼·米勒C.保罗·朗之万D.菲利普·斯塔克9.“构成主义”设计运动起源于哪个国家，并深受马克思主义思想影响？A.法国B.意大利C.俄国D.荷兰10.以下哪项设计趋势是后现代主义设计的主要特征之一？A.追求极致的简洁和几何形式B.强调装饰性、历史参照和讽刺性C.完全排斥传统和历史的元素D.以手工艺和天然材料为主要媒介二、填空题（每空1分，共10分。请将正确答案填入题中横线上。）1.意大利文艺复兴时期，__________是一位伟大的建筑家和工程师，其代表作包括佛罗伦萨圣母百花大教堂和米兰大教堂。2.19世纪中期，英国的__________运动是针对工业化带来的设计质量下降和过度装饰进行的回应，提倡回归手工艺和简单形式。3.“新艺术”运动的名字来源于1900年巴黎世博会的官方名称“__________”。4.“包豪斯”设计学院的设计教育体系对20世纪的设计教育产生了深远影响，其核心课程包括基础课（__________）、造型课和材料技术课。5.“构成主义”艺术家马列维奇提出的__________是一种极端的抽象形式，代表着“零度空间”。6.20世纪60年代兴起的“波普艺术”运动，其代表艺术家安迪·沃霍尔以__________为创作媒介，探讨了大众文化、消费主义和艺术的关系。7.“孟菲斯”设计集团是意大利后现代主义设计的重要代表，其设计风格特点是运用鲜明的色彩、复杂的图案和多种材料的混合。8.美国现代主义建筑师弗兰克·劳埃德·赖特提出的“__________”理念，强调建筑应与自然环境和谐统一。9.日本传统的设计美学“__________”强调自然、简约、不对称和留白。10.随着计算机技术的发展，__________设计逐渐成为设计领域的重要分支，它涉及利用数字技术进行视觉表达和交互设计。三、名词解释（每小题5分，共20分。请对下列名词进行解释。）1.哥特式风格（GothicStyle）2.装饰艺术（ArtDeco）3.有机设计（OrganicDesign）4.计算机辅助设计（Computer-AidedDesign,CAD）四、简答题（每小题8分，共24分。请简要回答下列问题。）1.简述新艺术运动在平面设计方面的主要特点。2.包豪斯设计学院对现代设计教育的主要贡献有哪些？3.简述后现代主义设计对现代主义设计的批判与继承。五、论述题（共26分。请就下列问题展开论述。）1.试述工业化对19世纪设计领域产生的深刻影响，并举例说明不同国家或流派如何应对这些影响。试卷答案一、选择题（每小题2分，共20分。）1.A2.C3.B4.D5.D6.B7.B8.D9.C10.B二、填空题（每空1分，共10分。）1.布鲁内莱斯基2.工艺美术3.1900年世界博览会4.形态学5.黑色方块6.漫画/通俗图像7.朋克8.流线型9.和魂10.数字三、名词解释（每小题5分，共20分。）1.哥特式风格（GothicStyle）：起源于12世纪的欧洲，是一种兴盛于中世纪中叶至文艺复兴前的建筑风格。其特点包括高耸的尖塔、肋状拱顶、飞扶壁、巨大的窗户以及复杂的彩色玻璃窗，营造出垂直向上、轻盈空灵的空间感。在装饰上，常使用植物纹样、几何图案和雕塑，整体风格雄伟、神秘且富有装饰性。2.装饰艺术（ArtDeco）：又称“现代风格”，是20世纪20至30年代流行于世界范围内的一种综合性艺术风格，涵盖了建筑、室内设计、平面设计、产品设计和珠宝等多个领域。其特点包括几何化的抽象形式（如平行线、直角、三角形）、丰富的色彩（尤其是鲜艳的色彩和对比色）、对流线型的运用、对现代材料和技术的采用，以及常借鉴古埃及、非洲艺术和远东艺术等元素的装饰。3.有机设计（OrganicDesign）：一种设计理念，强调设计应像自然有机体一样，具有生长、演变和和谐的形态。在设计中，通常采用流畅的曲线、自然的形态、不规则的边界以及强调材料本身特性的表达方式。这种理念反对机械的、刻板的几何形式，追求与环境的自然融合和内在的统一性。弗兰克·劳埃德·赖特是倡导有机设计的代表建筑师。4.计算机辅助设计（Computer-AidedDesign,CAD）：利用计算机软件和技术进行产品、建筑、工程等的设计和绘图的过程。CAD系统能够帮助设计师创建、修改、分析和优化设计模型，提高设计效率、精度和可视化能力。它是现代设计领域不可或缺的重要技术工具，广泛应用于工业设计、建筑设计、服装设计等多个方面。四、简答题（每小题8分，共24分。）1.简述新艺术运动在平面设计方面的主要特点。答：新艺术运动在平面设计方面的主要特点包括：大量运用自然形态（如花卉、藤蔓、波浪线）和几何形态（如曲线、椭圆）作为装饰母题；采用不对称布局，追求动态感和装饰性；色彩上常使用鲜艳、对比强烈的色彩；风格多样，既有受传统影响的自然主义，也有追求纯粹几何抽象的现代主义倾向；字体设计上，常设计具有装饰性的新艺术字体。代表人物如奥古斯特·罗丹（海报设计）、赫克托·吉马德（海报与书籍装帧）等。2.包豪斯设计学院对现代设计教育的主要贡献有哪些？答：包豪斯对现代设计教育的主要贡献包括：建立了完整的设计教育体系，强调基础课（形态学）训练，培养学员的抽象思维和造型能力；确立了“艺术与工艺统一”的教育理念，将艺术、手工艺与工业生产相结合；倡导功能主义设计原则，强调“形式追随功能”；广泛采用现代主义设计语言，如几何形式、新材料（如钢管、玻璃、塑料）等；其教育模式（如基础课、工作坊制）和设计思想对全世界的设计教育产生了深远影响。3.简述后现代主义设计对现代主义设计的批判与继承。答：后现代主义设计对现代主义设计的批判主要体现在：反对现代主义设计的“少即是多”的极简主义、功能主义和对历史传统的完全排斥；质疑现代主义设计所追求的普适性和永恒性，认为其脱离了社会文化和历史背景；批评现代主义设计的冷漠和非人情化。后现代主义设计对现代主义设计的继承则体现在：仍然受到现代主义设计的影响，如对几何形式的运用、对技术材料的兴趣；在批判现代主义的基础上，吸收了现代主义的一些设计手法和理念，并赋予其新的含义；后现代主义设计在视觉上常借鉴现代主义设计的形式语言，但通过装饰、戏谑、折衷等手法进行重新诠释。五、论述题（共26分。）1.试述工业化对19世纪设计领域产生的深刻影响，并举例说明不同国家或流派如何应对这些影响。答：工业化对19世纪设计领域产生了革命性的深刻影响，主要体现在以下几个方面：首先，工业化带来了批量生产和机器制造，使得商品的生产效率大大提高，成本降低。这导致了设计的民主化，原本只有富裕阶层才能拥有的精致产品得以广泛传播。然而，这也引发了设计质量下降、过度装饰和缺乏个性的问题，因为机器生产更易于复制标准化产品，而非独一无二的艺术品。其次，工业化促进了新材料（如钢铁、玻璃、铸铁）和新技术（如印刷术）的发展和应用，为设计提供了新的可能性。同时，大规模的城市化也带来了新的社会需求，如公共建筑、住房、交通工具等。再次，工业化对传统手工艺造成了巨大冲击，许多依靠手工技艺谋生的工匠面临失业，传统手工艺的生存空间受到挤压。不同国家或流派应对这些影响的方式有所不同：英国的工艺美术运动（ArtsandCraftsMovement）是对工业化负面影响的直接回应。它由威廉·莫里斯等人发起，主张回归手工艺，强调设计的道德价值和社会责任，提倡简单、诚实的风格，反对过度装饰和机器生产的粗制滥造。他们自己创办工厂，试图实现艺术与工艺的统一，尽管其经济上难以成功，但其思想和美学对后世产生了深远影响。法国的新艺术运动（ArtNouveau）则是在承认工业化现实的基础上，试图将艺术与新的技术和材料相结合。它追求一种全新的、适应时代精神的美学，运用曲线、有机形态等，装饰艺术风格，展现了工业时代的活力和美感。代表人物如古斯塔夫·克里姆特、查尔斯·马林顿·格迪斯、欧仁·格拉塞等，他们在建筑、室内、平面、珠宝设计等领域探索了新的表现形式。美国的工艺美术运动（AmericanArtsandCraftsMovement）与英国运动同期，也强调手工