北师大版四年级上册期中测试数学试卷（含解析）2025-2026学年黑龙江省佳木斯市桦川县

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页2025-2026学年黑龙江省佳木斯市桦川县北师大版四年级上册期中测试数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．由3个千万、5个十万、6个千和8个一组成的数是()，读作()。2．在十进制数位顺序表中，从右起，第九位是()位，它的计数单位是()。3．一个数四舍五入到万位约为45万，这个数最大是()，最小是()。4．比较大小。987654321()987654312

300000()30万5．1个周角＝()个平角＝()个直角。6．钟面上3时整，时针与分针所成的角是°，它是一个角。7．一个因数是25，另一个因数是40，积是()。如果一个因数不变，另一个因数乘4，积变为()。8．105°的角比直角大()度，比平角小()度。9．用3个“0”和3个“6”组成一个只读一个零的六位数是()。10．一个整数省略“亿”后面的尾数约是8亿，这个数最大是()，最小是()。二、判断题11．一条射线长5厘米。

()12．两位数乘三位数，积可能是四位数，也可能是五位数。()13．角的大小和两边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。()14．读数时，每级末尾的0都不读。

()15．用放大镜观察角，角的大小会变大。()三、选择题16．下面各数中，一个零也不读的是（

）。A．6000006 B．6600000 C．6000600 D．600006617．用一副三角尺可以拼出的角是（

）。A．100° B．115° C．135° D．155°18．两个锐角的和（

）。A．一定是锐角 B．一定是钝角 C．可能是直角 D．一定大于90°19．一个数四舍五入到万位是30万，这个数可能是（

）。A．294999 B．305000 C．295000 D．30999920．下列说法正确的是（

）。A．射线比直线短 B．一条直线长10厘米C．平角是一条直线 D．两点之间线段最短四、计算题21．直接写出得数。25×4＝

125×8＝

30×60＝

400×15＝24×5＝

180×3＝

70×80＝

102×4＝22．列竖式计算。246×35＝

508×42＝760×23＝

305×60＝23．用简便方法计算。25×36＝

125×（8＋4）五、作图题24．画一条比5厘米短15毫米的线段。25．用量角器画一个75°的角，并标出角的各部分名称。26．过点A画已知直线的平行线和垂线。（图示：一条直线，点A在直线外）六、解答题27．学校图书馆有故事书450本，科技书的本数是故事书的12倍。科技书有多少本？28．一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶80千米，行驶了6小时到达。返回时用了5小时，返回时平均每小时行驶多少千米？29．一块长方形菜地，长是120米，宽是80米。这块菜地的面积是多少平方米？合多少公顷？30．李老师带800元去买书，每套书108元，买7套够吗？如果不够，还差多少元？31．一个数省略万位后面的尾数约是10万，这个数最大是多少？最小是多少？它们相差多少？答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页《2025-2026学年黑龙江省佳木斯市桦川县北师大版四年级上册期中测试数学试卷》参考答案题号1617181920答案BCCCD1．30506008三千零五十万六千零八【分析】整数的数位从右边向左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……，计数单位依次是个（或一）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……，哪一位上是几就表示有几个这样的计数单位。亿以内数的读法：从右往左，每四位一级，先读万级，万级的数按照个级的读法来读，读完后在后面加上一个“万”字，再读个级，每级末尾不管有几个零都不读，其他数位上有一个零或连续几个零，都只读一个零。【详解】3个千万则千万位是3，5个十万则十万位是5，6个千则千位是6，8个一则个位是8，其余数位是0，所以这个数是30506008，30506008读作三千零五十万六千零八。因此，由3个千万、5个十万、6个千和8个一组成的数是30506008，读作三千零五十万六千零八。2．亿亿【分析】整数的数级、数位和计数单位如下表：对照数位顺序表找出右起第九位的数位和这个数位上的计数单位。【详解】在十进制数位顺序表中，从右起，第九位是（亿）位，它的计数单位是（亿）。【点睛】熟记整数数位表和数位上的计数单位是解题关键。3．454999445000【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答。【详解】“四舍”得到的45万最大是454999，“五入”得到的45万最小是445000。【点睛】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。4．＞＝【分析】比较数的大小时，先看位数，位数多的数大；位数相同则从最高位开始逐位比较，直到分出大小。改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字。【详解】987654321＞987654312300000＝30万5．24【分析】周角的度数等于360°，平角的度数等于180°，直角的度数等于90°。据此解答。【详解】180°×2＝360°，所以2个平角＝1个周角。90°×4＝360°，即4个直角＝1个周角。1个周角＝2个平角＝4个直角。6．90°直【分析】钟面上3时整，时针对着3，分针对着12，12到3之间有3个大格，每个大格是30°，3个大格是90°，90°的角是直角。【详解】由分析可知，钟面上3时整，时针与分针所成的角是90°，它是一个直角。【点睛】明确钟面上一大格是30°，找准3时整时针和分针的位置是解题关键。7．10004000【分析】两位数乘两位数，先用两位数个位上的数去乘两位数，得数的末尾和两位数的个位对齐，再用两位数十位上的数去乘两位数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘的结果加起来。根据积的变化规律：两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘几或除以相同的数；进行解答即可。【详解】根据分析可知：25×40＝100025×4×40＝25×40×4＝1000×4＝4000一个因数是25，另一个因数是40，积是1000。如果一个因数不变，另一个因数乘4，积变为4000。8．1575【分析】平角为180度，直角为90度，一个角的度数与平角和直角相差多少度，就算出这个角的度数与直角、平角度数之差即可。【详解】105°－90°＝15°180°－105°＝75°所以105°的角比直角大15度。比平角小75度。9．660600【分析】根据整数的读法规则，每级末尾的0不读，其他数位有一个0或连续几个0都只读一个零，结合题目要求用3个“0”和3个“6”组成只读一个零的六位数。据此解答。（答案不唯一）【详解】六位数包含十万位、万位、千位、百位、十位、个位。要只读一个零，可将一个0或连续几个0放在非每级末尾的位置。例如，将一个0放在千位，其余0放在末尾，得到660600，读作六十六万零六百，只读一个零。所以，用3个“0”和3个“6”组成一个只读一个零的六位数是660600。（答案不唯一）10．849999999750000000【分析】根据题意可知：一个九位数，用四舍五入法省略亿位后面的尾数约是8亿，这个九位数最大是亿位上是8，千万位上是4，其它各位上都是9；最小是亿位上是7，千万位上是5，其它各位上都是0；据此解答。【详解】一个整数省略亿位后面的尾数约是8亿，这个整数最大是849999999；最小是750000000。【点睛】此题考查的目的是理解掌握利用“四舍五入法”，省略亿位后面的尾数求近似数的方法。11．×【详解】射线是直线上的一点可向一方无限延伸，有一个端点，因而射线没有长度。12．√【分析】要判断两位数乘三位数的积可能是几位数，需找出最小和最大的积进行验证。最小的两位数是10，最小的三位数是100。最大的两位数是99，最大的三位数是999，算出它们的积，确定积的位数，再判断。【详解】10×100＝1000，积是四位数。99×999＝98901，积是五位数。因此，两位数乘三位数的积可能是四位数，也可能是五位数。原题说法正确。故答案为：√13．√【分析】角由一个顶点和两条边组成。角的大小与两边的长短无关，只和两条边开叉的大小有关，两条边开叉越大角越大；两条边开叉越小角越小，由此解答。【详解】由分析知：角的大小和两边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。故答案为：√14．√【详解】略15．×【解析】略16．B【分析】从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数即可解答。【详解】A．6000006读作六百万零六，只读一个零，不符合题意；B．6600000读作六百六十万，一个零也不读，符合题意；C．6000600读作六百万零六百，只读一个零，不符合题意；D．6000066读作六百万零六十六，只读一个零，不符合题意。故答案为：B17．C【分析】一副三角尺包含两个直角三角板，角度分别为45°、45°、90°和30°、60°、90°。通过将两个三角尺的角的度数相加，可以拼出一些特定的角，据此判断。【详解】A．100°的角无法用两个三角尺的角度相加拼成；B．115°的角无法用两个三角尺的角度相加拼成；C．135°，45°＋90°＝135°，所以可以用两个三角尺拼成；D．155°的角无法用两个三角尺的角度相加拼成。故答案为：C18．C【分析】通过列举不同锐角组合的和，判断其可能的角的类型，从而确定正确选项。【详解】A．两个锐角的和不一定是锐角，例如40°＋50°＝90°，是直角，并非锐角，该说法错误。B．两个锐角的和不一定是钝角，例如30°＋40°＝70°，是锐角，并非钝角，该说法错误。C．两个锐角的和可能是直角，例如30°＋60°＝90°，是直角，该说法正确。D．两个锐角的和不一定大于90°，例如10°＋20°＝30°，小于90°，该说法错误。故答案为：C19．C【分析】根据四舍五入法求近似数，四舍五入到万位，需要看千位上的数字：若千位数字小于5，则舍去千位及后面的数字；若千位数字大于或等于5，则向万位进1，再舍去千位及后面的数字，逐项分析并找出符合题意的选项。【详解】A．294999，千位是4，4＜5，四舍五入到万位是29万，不符合要求。B．305000，千位是5，5＝5，四舍五入到万位是31万，不符合要求。C．295000，千位是5，5＝5，向万位进1，29＋1＝30，四舍五入到万位是30万，符合要求。D．309999，千位是9，9＞5，向万位进1，30＋1＝31，四舍五入到万位是31万，不符合要求。故答案为：C20．D【分析】直线没有端点，可以向两边无限延伸，无法测量长度；射线有一个端点，可以向一边无限延伸，无法测量长度；线段有2个端点，长度固定，可以测量；从一点引出两条射线所组成的图形叫角；两点之间线段最短，据此判断各选项。【详解】A．射线有一个端点，可以向一边无限延伸，无法测量长度，直线没有端点，可以向两边无限延伸，无法测量长度，所以不能说哪个更长哪个更短；B．直线没有端点，可以向两边无限延伸，无法测量长度，所以不能说直线长10厘米；C．平角是有一个顶点和引出的两条射线，而直线没有端点，所以不能说平角是一条直线；D．两点之间线段最短，此说法正确。故答案为：D21．100；1000；1800；6000120；540；5600；408【解析】略22．8610；2133617480；18300【分析】在进行乘法竖式计算时，要注意数位对齐，用第二个因数的每一位分别去乘第一个因数，再把所得的积相加。对于因数末尾有0的乘法，可先把0前面的数相乘，再看因数末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添上几个0。【详解】246×35＝8610508×42＝21336

760×23＝17480305×60＝18300

23．900；1500【分析】将36看成4×9，利用乘法结合律：（a×b）×c＝a×（b×c），将算式变成（25×4）×9再计算；利用乘法分配律：（a＋b）×c＝a×c＋b×c，将算式变成125×8＋125×4再计算。【详解】25×36＝25×（4×9）＝（25×4）×9＝100×9＝900125×（8＋4）＝125×8＋125×4＝1000＋500＝150024．【详解】5厘米＝50毫米50－15＝35（毫米）25．图见详解【分析】画出一条射线，用量角器的中心与射线的端点重合，0刻度线与射线重合，然后在量角器75°的地方点一个点，连接这个点与射线的端点就是75°的角；射线的端点是角的顶点，两条射线是角的边；据此标出角的各部分名称。【详解】26．图见详解【分析】将三角板的一条直角边与已知直线重合，沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和点A重合，过点A沿三角板的直角边，向已知直线画直线，即为过点A的已知直线的垂线。把三角板的一条边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条边，沿直尺移动三角板，使三角板原来和已知直线重合的边经过点A，过点A沿三角板的边画直线，即为过点A的已知直线的平行线。【详解】27．5400本【分析】根据题意，已知学校图书馆有故事书450本，科技书的本数是故事书的12倍。求出一个数的几倍是多少，用乘法计算，用450乘12，就是科技书的本数，列式计算即可。【详解】根据分析可知：450×12＝5400（本）答：科技书有5400本。28．96千米【分析】从甲地开往乙地，每小时行驶80千米，行驶了6小时到达，根据路程＝速度×时间，用每小时行驶80千米乘时间6小时，即可求得从甲地到乙地的路程；返回时