沪教版数学五年级上册第一单元《复习与提高》单元测试卷（含解析）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页沪教版数学五年级上册第一单元《复习与提高》单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．将0.35扩大1000倍是（）A．3.5 B．35 C．350 D．35002．把小数12.54的小数点先向右移动两位后，再向左移动一位，这个小数（）。A．大小不变 B．扩大到原来的100倍 C．扩大到原来的10倍3．8.06÷100×10，结果是（

）。A．0.806 B．8.06 C．80.6 D．804．明明今年10岁，老师今年30岁，如果明明的年龄为a岁，那么下面（

）既表示了老师的年龄，又表示了老师年龄与明明年龄之间的相差关系。A．b B．3a C．a＋20 D．a－205．某班共有45名学生，其中女生有名，这里的表示（

）。A．这个班的人数 B．这个班男生的人数C．这个班女生的人数 D．以上都不对6．“30.6”的小数点移动后变成了“0.0306”，这样“30.6”就（

）。A．扩大1000倍 B．扩大100倍 C．缩小到原来的 D．缩小到原来的二、填空题7．找规律，并在○内填数。8．100÷○＝□……4，其中○和□都是自然数，则○有()种填法。9．在下面的横线上填上“＋”或“一”，使等式成立。（写出两种不同填法）0.90.80.70.60.50.40.30.20.90.80.70.60.50.40.30.2三、判断题10．小于0.8而大于0.7的两位小数只有9个。()11．小数点的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小和意义都一样。

()12．一个小数要缩小到原来的百分之一，只要把小数点向左移动两位就可以了。()13．0.74扩大到原来的10倍的数值等于740缩小到它的。()14．去掉0.005的小数点后面的两个0，小数的大小不变。()四、解答题15．一根钢材长8.4米，锯下两段，第一段钢材长2.8米，比第二段钢材短1.9米，那么还剩下多少米？16．佳佳每天坚持快走锻炼身体，周一她走了1.36千米，比周二多走0.14千米，比周三少走0.08千米。佳佳三天一共走了多少千米？17．五号宇宙飞船长9.2米，重7790千克；六号宇宙飞船长9.2米，重8吨，哪艘飞船比较重些？18．地球表面的海洋面积约有3.61亿平方千米，比陆地面积多2.12亿平方千米，地球表面的面积一共是多少亿平方千米？19．一根电线长18.4米，比另一根电线长0.6米。两根电线共长多少米？20．甲、乙、丙三个数的和是18.72，甲、乙两个数的和是9.34，甲、丙两个数的和是14.26，甲数是多少？五、计算题21．脱式计算。4.5＋3.04＋0.9616.8－0.28－5.7220.16－5.6＋4.2－17.1515.7＋1.8＋14.3＋7.2答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页《沪教版数学五年级上册第一单元《复习与提高》单元测试卷》参考答案题号123456答案CCACBC1．C【详解】把0.35的小数点向右移动3位是350.故答案为C把一个小数扩大10倍、100倍、1000倍……，可以把小数的小数点依次向右移动一位、两位、三位……2．C【详解】12.54小数点向右移动两位，变为1254，再向左移动一位，变为125.4，是12.54的10倍。故答案为：C3．A【分析】根据小数点位置移动引起数的变化规律，原数除以100，小数点要向左移动两位；原数乘10，小数点要向右移动一位。据此解答。【详解】8.06÷100×10，原数的小数点先向左移动两位，再向右移动一位，最后的结果就是小数点向左移动了一位，即0.806。故选：A。【点睛】根据小数点位置移动的规律解答即可。4．C【分析】由题意可知，明明今年10岁，老师今年30岁。先找出年龄差，然后表示出老师的年龄。【详解】30－10＝20（岁）明明的年龄为a岁，那么老师的年龄为（a＋20）岁。故选：C。【点睛】本题考查了用字母表示数，关键先求出它们的年龄差，进一步解决问题。5．B【分析】女生人数等于全班人数减去男生人数，据此解答即可。【详解】某班共有45名学生，其中女生有（45－y）名，这里的y表示男生人数。故答案为：B。【点睛】本题考查用字母表示数，解答本题的关键是掌握题中的数量关系。6．C【分析】“30.6”变成“0.0306”小数点向左移动三位，小数点向左移动一位缩小到原来的，小数点向左移动两位缩小到原来的，小数点向左移动三位缩小到原来的，据此解答。【详解】分析可知，“30.6”的小数点移动后变成了“0.0306”，这样“30.6”就缩小到原来的。故答案为：C【点睛】掌握小数点位置移动的变化规律是解答题目的关键。7．135；9【分析】由图可知，第一行两个方框数字之和表示第二行圆圈里面的数字；第二行圆圈里面的数字各个位上数字之和表示第三行圆圈里面的数字，据此解答。【详解】图1：12＋35＝47，4＋7＝11图2：38＋25＝63，6＋3＝9图3：78＋49＝127，1＋2＋7＝10图4：64＋71＝135，1＋3＋5＝9【点睛】解决本题关键在于根据所给已知条件找出规律，考查学生的观察和分析能力。8．8【分析】根据带余数除法中各部分间的关系进行解答即可。【详解】100÷○＝□……4，则○×□＝100－4＝96两个自然数相乘等于96，就是找96的因数，96的因数有：1，2，3，4，6，8，12，16，24，32，48，96。○大于4，所以○可能为：6，8，12，16，24，32，48，96；共有8种填法。【点睛】本题考查用符号表示数、带余数除法、因数，解答本题的关键是掌握因数的概念。9．－＋＝＋－＋－＋－＝＋＋－－【分析】观察式子，结合小数加减法的计算法则，找出合适的填法即可。【详解】0.9－0.8＋0.7＝0.6＋0.5－0.4＋0.3－0.2；0.9＋0.8－0.7＝0.6＋0.5＋0.4－0.3－0.2。【点睛】本题考查了小数加减法，会计算小数加减法，能从式子中尝试找出合适的填法即可。10．√【分析】根据小数比较大小的方法可知，0.7和0.8之间的两位小数有0.71、0.72、0.73、0.74、0.75、0.76、0.77、0.78、0.79，据此解答即可。【详解】由分析得：小于0.8而大于0.7的两位小数只有9个。说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查了小数比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时，在两个小数之间有无数个小数。11．×【详解】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，但小数的计数单位发生了变化，所以意义也就发生了变化。据此可知，原说法中“小数意义都一样”这种说法错误。故答案为：×。12．√【分析】根据小数点移动的规律，小数点向左移动一位，表示将这个小数缩小到原来的十分之一；小数点向左移动两位，表示将这个小数缩小到原来的百分之一；小数点向右移动一位，表示将这个小数扩大到原来的10倍；小数点向右移动两位，表示将这个小数扩大到原来的100倍；据此判断即可。【详解】由分析可知：一个小数要缩小到原来的百分之一，只要把小数点向左移动两位就可以了。原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查小数点的移动，明确小数点移动的规律是解题的关键。13．√【分析】根据小数点移动的规律可知，0.74扩大到原来的10倍就是7.4，740缩小到它的也是7.4，据此判断即可。【详解】由分析可知：0.74扩大到原来的10倍的数值等于740缩小到它的。原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查小数点的移动，明确小数点移动的规律是解题的关键。14．×【分析】在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，这叫做小数的性质。【详解】去掉0.005的小数点后面的两个0是0.5，小数的大小变化了。故答案为：×【点睛】此题考查的是小数的性质，需要注意的是只有在小数的末尾添上0或去掉0小数的大小才不变。15．0.9米【分析】第一段钢材长2.8米，比第二段钢材短1.9米，根据加法的意义，第二段钢材长2.8+19＝4.7米，再用总米数减去两段的长度和；即可解答．【详解】8.4﹣（2.8+1.9+2.8）＝8.4﹣7.5＝0.9（米）答：那么还剩下0.9米．16．4.02千米【分析】利用减法求出周二快走的路程，利用加法求出周三快走的路程。最后，将三天快走的路程相加，求出三天一共快走的路程即可。【详解】1.36＋（1.36－0.14）＋（1.36＋0.08）＝1.36＋1.22＋1.44＝4.02（千米）答：佳佳三天一共走了4.02千米。【点睛】本题考查了小数加减法的应用，正确理解题意并列式是解题的关键。17．六号宇宙飞船重【分析】五号宇宙飞船和六号宇宙飞船长度相同，把8吨和7790千克转化为相同的重量单位比较大小即可求得。【详解】方法一：7790千克＝7.79吨因为7.79吨＜8吨，所以六号飞船重。方法二：8吨＝8000千克因为7790千克＜8000千克，所以六号飞船重。答：六号宇宙飞船比较重。【点睛】本题考查重量单位之间的转化，重点掌握整数或小数之间比较大小的方法。18．5.1亿平方千米【分析】海洋面积比陆地面积多2.12亿平方千米，先用小数减法计算出陆地面积，地球表面的总面积＝海洋面积＋陆地面积，据此解答。【详解】3.61－2.12＋3.61＝1.49＋3.61＝5.1（亿平方千米）答：地球表面的面积一共5.1少亿平方千米。【点睛】掌握小数加减法的计算方法是解答本题的关键。19．36.2米【分析】求两根一共长多少米，把两根电线长度相加即可，另一根的长度＝一根长度－0.6米，据此解答。【详解】（18.4－0.6）＋18.4＝17.8＋18.4＝36.2（米）答：两根电线共长36.2米。【点睛】此题考查了小数的加减混合运算，计算时注意小数点的位置要对齐。20．4.88【详解】丙数的值为：18.72﹣9.34＝9.38甲数的值为：14.26﹣9.38＝4.88答：甲数是4.88。【点睛】根据题意，首先用甲、乙、丙三数的和减去甲、乙两数的和，求出丙数；最后用甲丙两数的和减去丙数，求出甲数是多少即可。21．8.5；10.81.61；39【分析】4.5＋3.04＋0.96，根据加法结合律，原式化为：4.5＋（3.04＋0.96），再进行计算；16.8－0.28－5.72，根据减肥性质，原式化为：16.8－（0.28＋5.72），再进行计算；20.16－5.6＋4.2－17.15，按照运算顺序，进行计算；15.7＋1.8＋14.3＋7.2，根据加法交换律，原式化为：15.7＋14.3＋1.8＋7.