小学运动会主题活动方案

第页小学运动会主题活动方案方案的意义在于为了解决特定的问题，要确保方案的逻辑、语言、数据等方面都准确无误。这里提供优秀的小学运动会主题活动方案，方便大家写小学运动会主题活动方案参考。小学运动会主题活动方案篇1为了鼓励学生积极参加体育锻炼，提高学生身体素质及运动技能，培养学生顽强拼搏的精神，以及响应学校关于做好秋季运动会的通知，展示机电系形象与风采，特此制定有关此次运动会方案：一、竞赛时间：20__年10月30日——10月31日(星期五——星期六乙组非体育专业学生比赛)二、地点：院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)三、比赛项目：乙组(12项，含混合项目)男子：100M、200M、400M、800M、3000M、跳远、跳高、铅球、4x100M接力、4x400M接力。女子：100M、200M、400M、800M、3000M、跳远、跳高、铅球、4x100M接力、4x400M接力。混合项目：疾风三十一、8x100M阳光旗帜接力。四、录取名次和计分办法1、单项：(1)各项均取前八名，按9、7、6、—9号在各班展开有关运动会的宣传，并将运动会报名表发放到各班，各班在九号晚将报名表上交体育部，以便统计运动员名单。(2)10月10——11号进行运动员的.选拔工作，在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。(3)10月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。(4)10月16——29号做好有关运动员的训练工作。(—29号运动会动员大会，通知所有运动员到场，将号码布发放各运动员，并参照学校的运动会手册，通知各项比赛的具体时间，地点，检录地点。并提醒他们按时参加比赛。2、主席团(1)10月12日选拔本系运动会方阵，以及团体项目疾风三十一成员。(2)10月13——29日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致，口号整齐响亮，口号是：“发展体育运动，增强人民体质，锻炼身体，振新中华”。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一，方阵表演要有特色，最好能够凸显我们机电系的风采。3、生活部做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如：准备好饮水机，桶装水，药品等。4、外联部运动会前期多与店面老板协商，争取更多的赞助，部分作为运动会资金来源。5、宣传部做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板，展现我们机电系的风采。五、运动会期间具体分工安排总协调：__协调：__小学运动会主题活动方案篇2一、活动领导小组：1、组长：__。2、副组长：__、__、__、__、__、__。3、成员：__、__、__、__、__、__。二、活动时间：5月下旬。三、活动地点：运动场。四、活动内容：(一)、学部方队跑比赛：1、评分标准如下：1)、仪容仪表(10分)。2)、服装(10分)。3)、步伐排面(50分)。4)、口号(10分)。5)、精神风貌(10分)。6)、集队疏散纪律(10分)。2、要求：所有同学参加，确实因病因事或特殊情况不能参加者需有学部统一假条，每少1人从总分中扣0.5分，5分扣完为止。(二)、趣味活动比赛：1、具体安排如下：项目一：双人跳绳（1）承办学部：美术服装学部。（2）场地：体育场南面塑胶场地。（3）参加人数：5队(不限男女)。（4）活动办法：两人一组进行跳绳，一分钟时间内，以次数多少取名次。绳子过两人头和脚记1次。以五组总成绩计算最后成绩。（5）预计时间：30分钟。项目二：跳长绳比赛（1）承办学部：经济贸易学部。（2）场地：主席台南面跑道。（3）参加人数：2队(不限男女)，每队10人。（4）活动办法：①第一轮：一字跳绳。中间八人，两头两人摇绳，90秒时间，以次数多少取名次。绳子过所有人头和脚记1次。②第二轮：8字跳长绳。一组8人，两头两人摇绳，每个人分别从跳绳的一边跳到另一边，90秒时间，以过绳人数多少取名次，绳子过头和脚算一次。以两轮总次数计算最后的成绩。（5）预计时间：30分钟。项目三：趣味投篮（1）承办学部：旅游幼教学部。（2）场地：主席台北面跑道。（3）参加人数：每学部1队，每队11人。（4）活动办法：每队11人，其中一人手拿网袋做球篮，其余10人在距离10米(男)，6米(女)位置每人投一球，先男后女。每进一球得一分，最后以得分高的队伍为胜队，如遇同分，则按原来顺序加赛1球，直至决出胜负。（5）预计时间：30分钟。项目四:20人21足。（1）承办学部：数控技术学部。（2）场地：大操场。（3）参加人数：男女各1队，每队20人。（4）活动办法：20人用松紧带将脚连接，跑50m计时，以所有人都到终点为准。以时间多少来取名次。（5）预计时间：90分钟。项目四:趣味接力赛。（1）承办学部：机电模具学部。（2）场地：主席台前跑道。（3）参加人数：1队(每队8男8女)。（4）活动办法：每位同学参加进行接力比赛，跑20m，做规定项目，完成之后拿接力棒返回。第1-4名同学做10个俯卧撑，第5-8名同学做15个仰卧起坐，第9-12同学跳绳50次，第13-16名同学踢毽子20次。以时间来取名次。犯规取消成绩。（5）预计时间：30分钟。2、计分要求各项目均以各组总成绩计名次，总次数相同，以第一成绩高者排名在前。按名次高低，分别积6、5、4、3、2、1分。五、评比奖项：1、学部方队跑比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。2、趣味活动比赛设单项奖和团体奖，每个项目前3名分别设奖，六项总分合计评出团体前3名。3、评选第二届趣味运动会“精神文明”学部1名。标准如下：（1）、入场和退场组织有序(10分)。（2）、观众秩序和会场组织情况(会场纪律、会场卫生、会场气氛)(30分)。（3）、运动员文明参赛情况(10分)。（4）、项目承办(活动组织有序，无意外)(50分)。六、评委：__、__、__、__、__。七、各类保障:1、场地布置负责：体育组。2、器材准备负责：体育组、各学部。3、音响话筒负责：教务处、信息中心。4、纪律、秩序、安全管理：学生处、保卫处。八、注意事项：1、各学部做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱踏草坪，观看有秩序，加油鼓励方式合理。2、各学部要求服装统一。任课教师无特殊原因要求下班参加活动，并协同管理好各班。九、各学部于通知后比赛前，作好学部参赛人员的选拔工作，于5月中旬将各项目参赛名单和承办项目具体方案发回__办公平台。十、备注：本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。小学运动会主题活动方案篇3为更好丰富校园文化生活，全面提高学生身体素质，让学生投身户外，投身到积极、健康的户外活动中去，充分展示中专学生健康向上，充满活力、和谐友好的精神风貌，现决定于5月下旬在全校范围开展第二届趣味运动会，以下为趣味运动会活动设计方案。一、活动领导小组：组长：__副组长：________成员：__________二、活动时间：5月下旬三、活动地点：运动场四、活动内容：活动分为个人项目和集体项目。(一)个人项目1.前抛实心球(男女)2.立定跳远(男女)3.1500米(男子)4.800米(女子)(二)、集体项目：1.项目名称：《赛龙舟》方法：每班报名运动员10人(至少4名女生)，配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好，运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后，各组队员迅速爬至垫子的前沿，最后一名队员爬至前一名队员的垫子上，然后迅速拿起自己的垫子向前传递，直到传给最前面的队员把垫子连起来，形成新的“龙头”，并向前行进。按此方法依次循环直到终点，最先到达终点者获胜。规则：(1)、必须在小垫子上逐个依次传递垫子，不许将小垫子抛越过前面的队员。(2)、膝盖不能离开垫子，身体的其它部位也不能触地。(3)、违规者必须从头开始。(4)、小垫子必须首尾相连，中间不能有空隙。2.项目名称：《背球接力赛》(1)、比赛人数及分组:参赛队每队共10人，分为5组，男女各半。(2)、比赛规则：1)2人为一小组，5小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，5小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。2)注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，都要从起点重新出发。3.项目名称：《齐心协力》规则：参赛者以8人为一组，男女不限，要求8人肩搭肩，从起点起跑，不可出现摔倒和放手的`现象，(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少，哪一队就是获胜队。4.项目名称：《滚雪球》1)比赛人数及分组：每队12名队员(女生至少5人)，分为两组依次进行2)比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志3)比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次4)比赛规则：每队12人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。5)全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。6)比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决5.项目名称：《障碍跑接力赛》方法：每队各15名队员(至少7名女生)障碍共计五个标志杆，杆与杆之间间隔4米，起点距离第一根标志杆12米，最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发，依次绕过标志杆，到达折返点后，绕过标志物，继续依次绕过标志杆，回归本队，将接力棒传递到下一名运动员，第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。特别注意：碰倒标志杆的运动员，必须将标志杆恢复原样，才能继续比赛。否则不予计算成绩。五、参加对象：全体初一、初二在校学生六、竞赛办法：(一)个人项目每班限报三人，每人限报两项;集体项目按照每项要求人数报名(在总人数不变的情况下，可增加女生人数);每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。(二)报名有缺项的班级，最后计算团体总分时，按照每人次扣1分。(三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外)，违者按照每人次扣除该队总分5分。(四)个人和集体项目都不得冒名顶替，如有违规现象，经举报查实后，扣除该班所有分数，扣除德育量化评比10分。七、名次和奖励办法：(一)个人项目取前八名，计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。(二)团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。(三)团体前两名颁发奖状。八、注意事项：1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。小学运动会主题活动方案篇4为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进学生的和谐发展；增强学生和父母的感情以及学生的体质，特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。一、活动时间：20__年x月x日二、活动主持人：活动小组：中班年级组及家长委员会成员三、活动内容：亲子趣味运动会四、活动项目：亲子游戏（集体游戏）目的：在家长的指导下学习分工、沟通、创造；加强学生与学生，家长与家长，家长与学生之间的配合；练习剪与粘的技能。准备：报纸若干、剪刀、透明胶若干。玩法：（1）在规定时间内制作链条：将报纸连成一个大圆。（2）家长学生站在报纸上，手托起上方的报纸形成一个链条。（3）手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。2、亲子游戏“抱孩子”（可选游戏）目标：锻炼学生的跳跃能力，体验与成人合作的快乐。准备：羊角球玩法：学生从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起学生跑回原点，拍下一个人的手，依次轮流。3、亲子游戏“套圈”（可选游戏）玩法：在一定距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为胜利者。4、亲子游戏“两人三足接力赛”（可选游戏）玩法：参加游戏者排成三路纵队（孩子站在右边），将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。5、亲子游戏“听话的小球”（可选游戏）目标：发展学生的腿部力量和控制能力。准备：四条跑道、每个家庭一只皮球。玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。6、亲子游戏“运气球”（可选游戏）目标：培养学生与成人的合作能力，发展学生的平衡感。准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结（不可以小于气球范样），小朋友拿着气球快速跑到指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。7、亲子游戏“生命之旅”（集体游戏）目标：体验角色互动后彼此的感受；增强亲子间的感情，学会信任彼此；学生通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。准备：蒙眼的眼罩，场地布置（大约15分钟的路程，在旅程中设置不同障碍）规则：家长蒙上眼，学生牵着家长的手，带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩，只能根据学生的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在学生的带领下坐到小椅子上，学生站在家长身旁，最后家长取下眼罩，所有爸爸、妈妈、学生手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。8、游戏名称：小袋鼠拍球乐目标：训练孩子对身体的控制能力。准备：球7个。规则：让孩子双手抱紧爸爸（妈妈）的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸（妈妈）的胸前，爸爸（妈妈）俯腰拍球，到达终点后放下孩子，亲子抱球跑回，用时最短者为胜。9、游戏名称：抬花轿目标：体会共同游戏的乐趣，增进亲子情感的交流。规则：每个家庭一个小孩和两个大人，两个大人搭起手将孩子托在手上。听到口令后，由起点线出发至终点返回，最先返回者获胜。10、游戏名称：小白兔拔萝卜目标：发展学生的跨越和跳跃能力；体验亲子活动的乐趣。准备：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。规则：家长交替移动两块垫子搭桥，学生在垫子间双脚跳跃过桥，起点出发，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。11、游戏名称：穿鞋比赛目标：培养孩子思维的灵活性和发散能力。练习跳跃等动作。规则：出发前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。小学运动会主题活动方案篇5一、活动目的为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强教师的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办教师趣味运动会，现制定活动方案如下。二、活动领导小组：组长：副组长：成员：三、活动时间和地点1、时间：20__年12月31日2、地点：学校操场四、活动内容及方法项目：（一）飞镖；（二）抛绣球；（三）铺桥过河；（四）托球跑；（五）篮球定点投篮；（六）企鹅迈步。五、参加对象：__镇中心小学（含三小、五小）全体教职员工六、竞赛办法：（一）每个项目全员参加。（二）每个项目的具体比赛规则见附录。七、名次和奖励办法：（一）每一个项目按得分排出名次，一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6,（每个人的获奖项目不超三个项目，超过三个项目按三个项目算）。（二）每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品（生活日用品）。八、备注：本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。小学运动会主题活动方案篇6一、活动目的以学生体育节的活动为载体，牢固树立“以人为本”、“健康第一”的指导思想，使广大学生在阳光中运动，在运动中快乐，在快乐中健康，在健康中成长，展示学校体育文化教育的成果。二、活动时间__年10月29日—10月31日(29日下午开幕式)三、活动内容三--六年级运动员参加校第十一届运动会1、比赛时间：__年10月30日—31日(周四、周五)(如遇特殊原因则顺延)2、比赛地点：田径场3、比赛方法：详见《__小学第十一届运动会比赛章程》四、运动会具体安排：10.9领会学校精神，召开筹备会议，制订体育节落实计划10.10-10.20三——六年级运动员选拔及填写报名表班主任10.20报名表上交，体育组审核__10.21--10.28运动会秩序册编排运动员入场彩排(具体另行通知)校运会预备会议(下发秩序册及号码布)(具体另行通知)参加对象：全体教师，地点：阶梯教室)班级后勤工作人员安排做好运动会时间安排、有关接送工作等公告体育组各班主任体育组各班主任教导处10.30-10.31__小学第十届校运动会体育组1、校运会筹备会议(时间：10月9日参加对象：__、__、体育组老师)2、下发校运会竞赛规程及报名表(10月10日负责：体育组)(附竞赛规程)3、运动员选拔及报名表上交(10月20日负责：各班主任及体育老师)4、落实大会组委会工作人员名单(时间：10月22日负责：体育组)5、各班解说词上交(包括国旗队、会徽)(各班上交开幕式入场方案：含具班级特色的解说词，要求不超过80个字;入场形式、队形变换;体现体育精神的口号、道具等——与活力方阵……相对应)(时间：10月20日负责：各班主任方杭琼老师)6、运动会编排(时间：10月22日负责：体育组)7、各类运动会器材的整理、准备，画好场地。(时间：10月29日前)8、校运会预备会议(下发秩序册及号码布)(时间：10月27日傍晚15：40，参加对象：全体教师，地点：阶梯教室)9、召开校运会(1)、10月30号、31号，如遇雨天顺延;(2)、开始比赛(3)、注：召开运动会当天一、二年级全体学生及三至六年级非运动员全部在家休息(要求：提前1天告知家长负责：教导处)10、各科室协助提前做好下列准备工作：(1)副校长(__)：安全保卫(2)大队部(__)：国旗队、会徽、鼓号队(3)音响设施准备(负责人:__)(4)凳子25张、桌子25张、公布成绩专版四块(负责人：__)(5)点心、中餐安排(__)(6)、运动会物品购买(__)五、安全问题：重视加强对学生的安全教育(尤其是运动会前，各班自行训练的过程中，必须要有班主任带队，如要向体育组借器材，请各班妥善保管好器材，运动会前一天如数归还)加强领导，采取有力防范措施，不管举行什么活动，做到安全第一，提前对学生进行安全教育，分工明确，责任到人，运动会当中注意比赛好的运动员或暂时没比赛的运动员回自己班位置休息，切勿在草地及跑道穿梭，以免造成不必要的麻烦。小学运动会主题活动方案篇7为培养幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质，加强家园合作，增进亲子间的交流，体验自信快乐的情感。我园将举办20__年“我健康、我快乐、我参与“冬季亲子趣味运动会，具体事项如下：时间：20__年12月3日上午(如下雨改期另行通知)地点：明桂圆大门前坪主题：我健康、我快乐、我参与一、开幕式程序1、运动员入场。各班运动员身穿园服，手举彩旗或花环，排成两路纵队依次入场，入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班，入场口号自定(锻炼身体、身体健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!……)2、奏国歌，升国旗。3、家长代表讲话。4、运动员代表讲话。5、园长致辞，宣布运动会开幕。6、运动员退场。二、比赛程序地点：明桂圆大门前坪1、幼儿项目《捞汤圆》(芒果班)2、幼儿项目《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班)3、幼儿项目《铺路》(蜜桃、菠萝班)4、幼儿项目《滚轮胎》(葡萄班)5、亲子项目《种豆捡豆》(芒果班)6、亲子项目《抬花轿》(蜜桃、菠萝班)7、亲子项目《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班)8、亲子项目《引路》(葡萄班)9、幼儿合作项目《拖小猪》(芒果班)10、幼儿合作项目《运球》(蜜桃、菠萝班)11、幼儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班)12、家长合作项目《毛毛虫》(芒果班)13、家长合作项目《拔河》(蜜桃、菠萝班)14、家长合作项目《接力赛》(葡萄班)三、比赛方法1、以托、小、大年龄班为单位，各班组织幼儿、家长报名参加，比赛中先进行预赛，在预赛中产生决赛选手再进行决赛。2、决赛每项取前三名，获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品，未获奖运动员都有一份纪念品。四、注意事项1、各班老师要配合裁判维持赛场次序，管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子，不要在赛场自由走动或奔跑，注意安全。2、参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则，听从裁判的指挥，服从裁判裁定(包括老师和家长)。3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的`要求自定。4、保持运动场地的卫生，爱护公共设施。小学运动会主题活动方案篇8为了进一步推动我校体育工作的开展，提高我校田径运动水平，增强学生身体素质，经研究，定于20__年9月30日举办我校秋季田径、趣味运动会。希望各班加紧选拔训练，充分做好赛前的准备工作，争取取得优异成绩。一、竞赛的时间和地点时间：20__年9月30日地点：田径场、篮球场二、领导小组为加强领导工作，设立运动会工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。组长：陆建亮、沈颖、石秀芬、袁惠娟副组长：杨建春、陈英宣传组：教导处、德育处、大队部、各班主任。负责协调运动会期间的各项工作，如：班级动员、报名等。竞赛组：体育组。负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。后勤组：总务处、医务室。负责物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。三、参赛单位参赛单位：全体学生，以班级为单位一、二年级：趣味赛三——六年级：田径运动会、集体赛四、比赛项目趣味赛：圆圈拍球、夹球跳、推小车、4x10往返跑、绕杆跑接力集体赛：拔河（除一、二年级）田径：径赛：60米、100米、200米、400米、4x50米接力田赛：蹲踞式跳远、垒球、铅球五、参赛办法田径项目：每名运动员限报2项（接力不算其中），竞赛、田赛每个项目限报4人；接力每班出一支队伍（两男两女）。趣味赛项目：每人限报2项，每项限报10人（除接力赛）集体项目：拔河，除一、二年级每班派一支16人队伍参赛，8男8女。（二）参赛队运动员必须思想进步，身体健康。（三）严禁弄虚作假，冒名顶替，如发现则取消该项成绩，且扣班级总分10分。六、竞赛办法（一）比赛方法和要求：1、比赛采用预决赛，60M、100M、200M采用分道跑，400M抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次，取最好成绩。2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。3、径赛、田赛项目发生时间冲突，田赛服从径赛，运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假，待径赛结束，返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补（可向裁判要求提前比该轮）。（二）计分方法：单项按9、7、5、3、2、1计分七、录取名次与奖励1、单项取前六名积分，拔河、接力项目取前三名（五、六年级取二名）积分双倍积分。2、团体名次，各年级取前三名，如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。八、报名各班于20__年9月23日放学前，交报名表至综合组陈英老师，一经报名不得更改。九、其它1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全，对不同体质的学生采取不同要求。2、未尽事宜，另行通知。小学运动会主题活动方案篇9一、活动方案我们的童年生活，在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁，让我们在比赛中感受运动的快乐；因为玩是儿童的天性，让孩子们在比赛中尽情的玩，让孩子们在玩的过程中增长知识，增进团结和友谊，培养他们挑战自我、超越自我的信念。二、活动时间和地点时间：10月15日--16日地点：篮球场三、活动项目1.项目名称：《30米迎面接力》参赛人数：男女各10人参赛规则：各班男、女生（甲、乙队）分别站在比赛场地的两端，听到教师发令后，甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去，跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾，接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去，后面的同学按上述方法依次进行，直到最后一名同学完成比赛，以时间计算成绩。2.项目名称：《跳大绳》参赛人数：男女各5人（其中可以有一名正或副班主任）比赛规则：(一)比赛时间，限时2分钟，绳子长短不限；(二)比赛中，2人摇绳，其他人同时跳，要求参赛队员们配合默契，一鼓作气完成比赛；(三)比赛当中绳子受挡中断时，在限定时间内可以继续重跳，跳动个数连续计算；(四)以在限定时间内所跳总次数多者为胜，若出现成绩相同，则抽签决定名次。3.项目名称：《踢足球》参赛人数：男3女2比赛规则：（一）球门分为六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分；（二）每人连续踢3个球，以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩，踢中数多的队名次列前，若总数相同，则以个人成绩决定名次。四、录取名次与奖励办法：1.一至六年级各项比赛均取前三名，按5、4、