2025秋人教版小学数学四年级上册第五单元测试卷附参考答案

2025秋人教版小学数学四年级上册第五单元测试卷班级：________姓名：________分数：________一、填空题（每空1分，共20分）在同一平面内，不相交的两条直线叫做（________），它们的位置关系是（________）。两条直线相交成（________）角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的（________），它们的交点叫做（________）。平行四边形的两组对边分别（________）且（________），两组对角分别（________）。梯形是只有（________）组对边平行的四边形，其中互相平行的两条边叫做梯形的（________）和（________），不平行的两条边叫做梯形的（________）。长方形和正方形都是特殊的（________），它们的四个角都是（________）角。从直线外一点到这条直线所画的所有线段中，（________）线段最短，这条线段的长度叫做这点到直线的（________）。一个梯形中，如果有一个角是直角，那么这个梯形叫做（________）梯形。伸缩门利用了平行四边形（________）的特性。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）不相交的两条直线一定是平行线。（________）平行四边形的对边相等，对角也相等。（________）梯形只有一条高。（________）长方形和正方形的对边都互相平行，邻边都互相垂直。（________）一个四边形中，只要有一组对边平行，它就是梯形。（________）三、选择题（每题2分，共10分）下面图形中，不是平行四边形的是（________）A.长方形B.正方形C.梯形两条直线互相垂直，它们所成的角是（________）A.锐角B.直角C.钝角把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比（________）A.变大B.变小C.不变过直线外一点画已知直线的平行线，可以画（________）条A.1B.2C.无数下面关于梯形的说法，正确的是（________）A.梯形的两组对边都不平行B.梯形的两组对边都平行C.梯形只有一组对边平行四、操作描述题（每题5分，共20分）请描述如何过直线外一点画已知直线的平行线。请描述如何过直线上一点画已知直线的垂线。请描述如何画一个长5厘米、宽3厘米的长方形。请描述如何画一个上底是2厘米、下底是4厘米、高是3厘米的梯形。五、解决问题（每题8分，共40分）一个平行四边形的花坛，相邻两条边的长度分别是12米和8米，这个花坛的周长是多少米？一个长方形的操场，长是100米，宽是50米，小明沿着操场的边跑了两圈，他一共跑了多少米？一个梯形的菜地，上底是15米，下底是25米，高是20米。如果每平方米能收获8千克蔬菜，这块菜地一共能收获多少千克蔬菜？一块长方形的玻璃，长是8分米，宽是6分米。如果把它切割成一个最大的正方形，这个正方形的边长是多少分米？剩下的图形是什么形状？它的周长是多少分米？一个平行四边形的周长是48厘米，其中一条边长是15厘米，求与它相邻的另一条边的长度是多少厘米？参考答案一、填空题平行线；互相平行直；垂线；垂足平行；相等；相等一；上底；下底；腰平行四边形；直垂直；距离直角容易变形二、判断题×（同一平面内不相交的两条直线才是平行线）√×（梯形有无数条高）√×（只有一组对边平行的四边形才是梯形）三、选择题C2.B3.C4.A5.C四、操作描述题步骤：①把三角尺的一条直角边与已知直线重合；②用直尺靠紧三角尺的另一条直角边，固定直尺；③沿着直尺平移三角尺，使三角尺原来与已知直线重合的直角边移动到直线外的那一点；④沿着这条直角边画一条直线，这条直线就是已知直线的平行线。步骤：①把三角尺的一条直角边与已知直线重合；②使三角尺的直角顶点与直线上的那一点重合；③沿着三角尺的另一条直角边画一条直线，这条直线就是已知直线的垂线（记得标出直角符号）。步骤：①画一条长5厘米的线段；②过线段的两个端点，分别画这条线段的垂线，垂线的长度是3厘米；③把两条垂线的另一个端点连接起来，就得到一个长5厘米、宽3厘米的长方形。步骤：①画一条长4厘米的线段作为下底；②过下底的两个端点，分别向上画两条长度为3厘米且与下底垂直的线段；③把这两条垂直线段的上端点用一条长2厘米的线段连接起来，作为上底，就得到要求的梯形。五、解决问题（12+8）×2=40（米）答：这个花坛的周长是40米。（100+50）×2×2=600（米）答：他一共跑了600米。（15+25）×20÷2=400（平方米）400×8=3200（千克）答：这块菜地一共能收获3200千克蔬菜。正方形的边长是6分米；剩下的图形是长方形，长6分米，