2025年护理交接班规范考核考试练习题及答案

2025年护理交接班规范考核考试练习题及答案一、单项选择题（每题2分，共50分）1.护理交接班中，以下哪项不属于床头交接的内容？A.患者的生命体征B.患者的皮肤情况C.病房的卫生情况D.患者的输液情况答案：C解析：床头交接主要围绕患者的病情、治疗、护理等方面，包括生命体征、皮肤情况、输液情况等。病房卫生情况不属于床头交接针对患者的核心内容。2.护理交接班时，接班护士应提前多长时间到岗？A.5分钟B.1015分钟C.20分钟D.30分钟答案：B解析：为了做好交接班准备，接班护士一般应提前1015分钟到岗，阅读交班报告、查阅医嘱等。3.以下哪种情况不需要进行床边重点交接？A.新入院患者B.病情稳定的普通患者C.手术患者D.危重患者答案：B解析：新入院患者、手术患者、危重患者病情相对复杂或不稳定，需要进行床边重点交接，以便接班护士全面了解患者情况。而病情稳定的普通患者可按常规交接。4.护理交接班记录应使用什么颜色的笔书写？A.红色B.蓝色C.黑色或蓝黑色D.绿色答案：C解析：护理交接班记录属于医疗文书，应使用黑色或蓝黑色笔书写，以保证记录的清晰、持久。5.交接班过程中，接班者发现问题应由谁负责？A.接班者B.交班者C.双方共同D.护士长答案：B解析：在交接班时，接班者发现问题，说明交班者未交接清楚，应由交班者负责。6.对于特级护理患者，护理交接班应至少多长时间进行一次？A.1小时B.2小时C.3小时D.4小时答案：A解析：特级护理患者病情危重，需随时观察病情变化，护理交接班应至少1小时进行一次。7.以下哪项不属于护理交接班的“三清”内容？A.病情清B.治疗清C.检查项目清D.药品清答案：C解析：护理交接班的“三清”是指病情清、治疗清、药品清。8.护理交接班时，对于口头医嘱的处理，正确的是：A.立即执行B.先执行，后补医嘱C.复诵一遍，确认无误后执行，并督促医生及时补开医嘱D.拒绝执行答案：C解析：在紧急情况下医生下达口头医嘱，护士应复诵一遍，确认无误后执行，并督促医生及时补开医嘱。9.交接班时，对于患者的饮食情况，以下描述正确的是：A.只需交接饮食种类B.只需交接饮食量C.应交接饮食种类、量及患者进食情况D.不需要交接饮食情况答案：C解析：为了全面了解患者的营养状况和病情，交接班时应交接患者的饮食种类、量及进食情况。10.对于转科患者的护理交接班，以下做法错误的是：A.转出科室护士应做好患者的病情、治疗等交接B.转入科室护士应提前做好接收准备C.转科过程中不需要进行病情观察D.双方护士应认真核对患者信息答案：C解析：转科过程中也需要密切观察患者病情，确保患者安全。11.护理交接班记录应保存多长时间？A.1年B.2年C.3年D.5年答案：C解析：护理交接班记录属于医疗护理文书，应保存3年。12.交接班时，对于患者的心理状态，以下说法正确的是：A.不需要交接心理状态B.只交接明显的心理问题C.应全面交接患者的心理状态，包括情绪、心理需求等D.只交接患者的情绪情况答案：C解析：患者的心理状态对病情恢复有重要影响，交接班时应全面交接患者的心理状态，包括情绪、心理需求等。13.以下哪种沟通方式最适合护理交接班？A.书面沟通B.口头沟通C.书面与口头相结合D.电话沟通答案：C解析：书面沟通可保证信息的准确性和可追溯性，口头沟通可及时交流疑问和重点，护理交接班应采用书面与口头相结合的方式。14.交接班时，对于患者的引流管情况，不需要交接的是：A.引流管的种类B.引流液的颜色、量C.引流管的固定情况D.引流管的生产厂家答案：D解析：引流管的生产厂家与患者的病情和护理关系不大，不需要在交接班时交接。15.对于新护士参与护理交接班，以下指导正确的是：A.让新护士独立完成交接班B.让新护士只听不参与C.安排经验丰富的护士带教，指导新护士参与交接班D.不允许新护士参与交接班答案：C解析：新护士缺乏经验，应安排经验丰富的护士带教，指导其参与交接班，逐步提高其能力。16.护理交接班时，对于患者的用药情况，应交接的内容不包括：A.药物名称B.用药时间C.药物价格D.用药剂量答案：C解析：药物价格与患者的治疗和护理无关，不需要在交接班时交接。17.以下哪项不属于护理交接班中的“五不接”内容？A.患者病情不清不接B.治疗未完成不接C.物品数量不符不接D.患者家属不在不接答案：D解析：护理交接班的“五不接”包括患者病情不清不接、治疗未完成不接、物品数量不符不接、清洁卫生未做好不接、护理记录未完善不接。18.交接班时，对于患者的皮肤完整性，以下检查方法错误的是：A.直接观察皮肤表面B.触摸皮肤有无硬结C.只检查暴露部位的皮肤D.检查皮肤有无压疮答案：C解析：应全面检查患者的皮肤完整性，不能只检查暴露部位的皮肤。19.对于手术患者的护理交接班，术后应重点交接的内容不包括：A.手术名称B.术中出血情况C.患者的手术费用D.伤口引流情况答案：C解析：患者的手术费用与护理工作无关，不属于手术患者护理交接班的重点内容。20.护理交接班时，对于患者的睡眠情况，应交接的内容不包括：A.睡眠时间B.睡眠质量C.是否使用助眠药物D.患者的睡眠习惯答案：D解析：在交接班时，主要交接患者近期的睡眠情况，如睡眠时间、质量、是否使用助眠药物等，患者的睡眠习惯一般在入院时了解，不属于交接班重点内容。21.以下哪种情况不属于护理交接班中需要特殊交班的患者？A.当天过生日的患者B.有自杀倾向的患者C.外出检查未归的患者D.发生护理差错的患者答案：A解析：有自杀倾向、外出检查未归、发生护理差错的患者情况特殊，需要特殊交班，而当天过生日的患者不属于此类。22.交接班时，对于患者的康复训练情况，应交接的内容不包括：A.康复训练的项目B.康复训练的效果C.康复训练的费用D.康复训练的时间答案：C解析：康复训练费用与护理工作关系不大，不需要在交接班时交接。23.护理交接班记录中，对于患者的病情变化描述应：A.简单模糊B.详细准确C.只记录主要变化D.只记录次要变化答案：B解析：护理交接班记录中对患者病情变化的描述应详细准确，以便接班护士全面了解病情。24.交接班时，对于患者的管道护理，应检查的内容不包括：A.管道有无扭曲B.管道是否通畅C.管道的材质D.管道的固定是否牢固答案：C解析：管道的材质一般在使用时了解，交接班时主要检查管道有无扭曲、是否通畅、固定是否牢固等情况。25.对于产科患者的护理交接班，除一般内容外，还应重点交接的内容是：A.产妇的饮食喜好B.新生儿的情况C.产妇的家庭经济情况D.产妇的职业答案：B解析：产科患者包括产妇和新生儿，除一般内容外，还应重点交接新生儿的情况。二、多项选择题（每题3分，共30分）1.护理交接班的目的包括：A.保证护理工作的连续性B.确保患者的安全C.提高护理质量D.促进护士之间的沟通与协作答案：ABCD解析：护理交接班可以保证护理工作的连续性，让接班护士了解患者情况继续护理；能确保患者在交接过程中得到安全的照护；通过准确交接可提高护理质量；同时也促进了护士之间的沟通与协作。2.护理交接班的形式包括：A.书面交班B.床头交班C.口头交班D.电话交班答案：ABC解析：护理交接班的形式主要有书面交班、床头交班和口头交班，电话交班一般不用于正式的护理交接班。3.护理交接班时，应交接的患者信息包括：A.姓名、年龄B.诊断、病情C.治疗方案D.过敏史答案：ABCD解析：姓名、年龄用于准确识别患者；诊断、病情是了解患者健康状况的关键；治疗方案是护理工作的依据；过敏史对用药和治疗安全至关重要，这些信息都应在交接班时交接。4.床头交接班的重点对象包括：A.新入院患者B.危重患者C.手术患者D.病情突变患者答案：ABCD解析：新入院患者情况不熟悉，危重患者病情不稳定，手术患者术后需要密切观察，病情突变患者情况紧急，都属于床头交接班的重点对象。5.护理交接班记录应包括的内容有：A.患者的生命体征B.病情变化C.护理措施执行情况D.特殊检查结果答案：ABCD解析：患者的生命体征、病情变化、护理措施执行情况和特殊检查结果都是反映患者病情和护理工作的重要内容，应记录在护理交接班记录中。6.护理交接班中，“五不接”原则包括：A.患者病情不清不接B.治疗未完成不接C.物品数量不符不接D.护理记录未完善不接答案：ABCD解析：护理交接班的“五不接”原则为患者病情不清不接、治疗未完成不接、物品数量不符不接、清洁卫生未做好不接、护理记录未完善不接。7.对于昏迷患者的护理交接班，应重点交接的内容有：A.意识状态B.瞳孔变化C.肢体活动情况D.呼吸道通畅情况答案：ABCD解析：昏迷患者意识丧失，瞳孔变化、肢体活动、呼吸道通畅情况等对判断病情和进行护理都非常重要，应重点交接。8.护理交接班时，对于患者的用药情况，应交接的内容包括：A.药物名称B.用药剂量C.用药时间D.用药后的反应答案：ABCD解析：药物名称、剂量、时间是正确用药的关键，用药后的反应可反映药物疗效和有无不良反应，都需要交接。9.护理交接班中，需要交接的物品包括：A.急救药品B.医疗器械C.被服D.病历答案：ABCD解析：急救药品、医疗器械、被服和病历都是护理工作中重要的物品，在交接班时需要交接。10.为了提高护理交接班的质量，可采取的措施有：A.加强护士的培训B.规范交接班流程C.建立监督机制D.利用信息化手段辅助交接班答案：ABCD解析：加强护士培训可提高护士的交接能力；规范流程可使交接更加有序；建立监督机制可保证交接质量；利用信息化手段可提高交接的效率和准确性。三、简答题（每题10分，共20分）1.简述护理交接班的流程。答：护理交接班流程一般如下：接班护士提前1015分钟到岗，阅读交班报告，查阅医嘱，了解患者的总体情况。进行床头交班，对重点患者如新入院、危重、手术等患者进行床边交接，查看患者的生命体征、病情、皮肤、输液、引流等情况，与患者或家属进行沟通。口头交班，交班护士在护士站进行口头汇报，包括患者的病情变化、治疗进展、特殊检查结果、护理措施执行情况等。双方护士进行物品交接，检查急救药品、医疗器械、被服等物品的数量和质量。接班护士提出疑问，交班护士进行解答，确保交接清楚。交接完毕后，双方护士在护理交接班记录上签字确认。2.请说明护理交接班中“三清”“五不接”的具体内容。答：“三清”的具体内容：病情清：交班护士要将患者的诊断、病情变化、目前的症状、体征等情况向接班护士交接清楚，使接班护士对患者的病情有全面准确的了解。治疗清：包括患者的治疗方案、用药情况（药物名称、剂量、用法、时间等）、手术情况、特殊治疗措施等，确保接班护士知道患者正在接受的治疗内容。药品清：交接患者所用的药品，包括药品的数量、种类、有效期等，保证药品的管理和使用安全。“五不接”的具体内容：患者病情不清不接：如果交班护士未将患者的病情准确、详细地交接，接班护士