统编版三年级上册语文期中测试题

统编版三年级上册语文期中测试题（说明：本试卷围绕统编版三年级上册语文教材前半册核心知识与能力要求编制，考查字词积累、语句运用、阅读理解及书面表达水平，满分100分，建议考试时长90分钟。）一、积累与运用（40分）1.字词拼写小能手（看拼音，写词语）（10分）根据拼音写出对应的词语，注意书写规范哦！qiūyǐn（）cūzhuàng（）yáohuàng（）guīzé（）páiliè（）2.词语大观园（选字/词填空）（8分）结合语境，从括号里选择恰当的字或词填空。（带戴）领爱（）（飘漂）（）扬（）亮（陆续继续连续）：同学们______走进教室，______开始早读。3.句子加工厂（按要求写句子）（12分）发挥你的语言智慧，完成句子练习吧！（1）缩写句子：那只胸脯深红的灰雀在枝头愉快地歌唱。（2）改为“被”字句：孙中山把那段书一字不漏地背了出来。（3）仿写比喻句：秋天的雨，是一把钥匙。示例：______，是______。4.课文直通车（根据课文内容填空）（10分）回忆课文精彩内容，把句子补充完整。（1）______，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，______。（袁枚《所见》）（2）《秋天的雨》中，“秋天的雨，有一盒______的颜料。你看，它把黄色给了______，______像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。”二、阅读与理解（30分）（一）课内阅读（14分）阅读《富饶的西沙群岛》选段，完成练习。>西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。1.用“______”画出描写海水颜色的词语。（3分）2.海水颜色不同的原因是什么？用原文句子回答。（3分）3.仿照文中的句式，写一写你见过的一处景色的颜色：______（4分）4.从这段话中，你感受到西沙群岛的海水______，表达了作者______的感情。（4分）（二）课外阅读（16分）阅读短文《秋天的树叶》，完成练习。>秋天的树叶，是大自然的邮票。枫叶像小手掌，火红火红的，邮来了秋天的热情。银杏叶像小扇子，金黄金黄的，邮来了秋天的凉爽。松柏的叶子还是那么翠绿，像一根根细针，邮来了冬天的预告。1.短文把秋天的树叶比作______，把枫叶比作______，银杏叶比作______。（3分）2.用“﹏﹏”画出描写松柏叶子的句子，并说说它的特点。（4分）3.你还知道哪些秋天的树叶？仿照文中的句子写一写：______的______叶，像______，邮来了______。（5分）4.短文表达了作者对秋天树叶的______之情。（4分）三、表达与创作（30分）题目：我的______提示：在你的生活中，一定有让你印象深刻的事物或人物，比如一只可爱的小动物、一棵有趣的植物、一位要好的同学……请把题目补充完整，写一篇习作。要求：1.把内容写具体，写出它（他/她）的特点；2.语句通顺，用词准确；3.字数不少于300字。评分参考（供教师使用）：积累与运用：字词拼写（10分，每词2分）；词语填空（8分，每空2分）；句子练习（12分，每小题4分）；课文填空（10分，每空1分）。阅读与理解：课内阅读（14分，按要点赋分）；课外阅读（16分，按要点赋分）。表达与创作：内容具体（15