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文档简介

2024~2025学年广西柳州市三江侗族自治县八年级下学期期中检测物理试卷一、单选题(★★)1.如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动。对于该现象的描述,最能说明的是()

A.力能改变物体的形状B.物体间力的作用是相互的C.小船一定是受力物体D.力的作用效果与力的作用点无关(★★★)2.观看天宫课堂后,卓玛设想如果地球上物体的重力突然消失,身边的物理现象将发生变化,其中合理的是()

A.物理课本将没有质量B.擦黑板时将不存在摩擦力C.卡定沟瀑布依然飞流直下D.在地面上正常行走将异常困难(★★)3.骨骼、肌肉和关节等构成了人体的运动系统,人体中最基本的运动大多是由肌肉牵引骨骼绕关节转动产生的。下列关于人体中的杠杆说法正确的是()

A.图甲:手托重物时,可视为省力杠杆B.图甲:手托重物时,肱二头肌对前臂的牵引力是阻力C.图乙:踮脚时,可视为费力杠杆D.图乙:向上踮脚的过程中,腓肠肌对足部骨骼的牵引力是动力(★★★)4.“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”出自《望天门山》。就此诗句而言,若认为站在帆船上的人是静止的,所选的参照物是()

A.青山B.江岸C.帆船D.太阳(★★)5.用力拍打刚晒过的被子,可以除去附着在被子上的灰尘,这是()

A.利用惯性B.防止惯性的危害C.利用摩擦D.减小摩擦的影响(★★★)6.小明坐电梯回家时,电梯匀速上升。若他对电梯的压力为F1,电梯对他的支持力为F2,他受到的重力为G,则下列判断中正确的是()

A.F1>GB.F2>GC.F1和F2是平衡力D.F2和G是平衡力(★★★)7.如图甲所示,将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上,用水平向右的推力F缓慢推动长木板,直至图乙所示的位置。在此过程中,长木板对桌面的压力、压强的变化情况是()

A.压力变小,压强变小B.压力不变,压强变大C.压力不变,压强不变D.压力变大,压强变大(★★★)8.如图所示,将一满罐“纯净水”(高约80cm)开口朝下放入水槽中,如图所示,结果是()

A.仍是满罐水B.水将流出一小部分C.水将流出直到与水槽水位相平D.水将全部流出(★★)9.如图所示,底面积和质量都相同的A、B两容器,装有深度相等,质量相同的不同液体,若容器底而受到的液体压强分别为pA和pB,容器对桌面的压力分别为FA和FB。则下列说法正确的是()

A.pA=pB;FA<FBB.pA<pB;FA<FBC.pA<pB;FA=FBD.pA>pB;FA=FB(★★★)10.乐山某初中学校开展以“苍穹”为主题的飞机模型制作大赛,要让飞机获得升力,机翼横截面的形状应设计成()

A.B.C.D.二、多选题(★★★)11.将装满水的厚玻璃瓶静置于水平桌面,把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中,如图所示,用手反复水平捏厚玻璃瓶,观察细管中水面高度的变化。从形变角度分析现象及原因,下列说法正确的是()

A.细管中水面高度不会发生变化B.细管中水面会出现升降C.水面高度不变是因为厚玻璃瓶没有发生形变D.水面出现升降是因为厚玻璃瓶发生了微小形变(★★)12.甲、乙两辆车沿着同一方向做直线运动时,它们行驶的路程随时间变化的图像如图所示。根据图像提供的信息,下列说法正确的是()

A.甲、乙两车都在做变速直线运动B.甲车的速度小于乙车的速度C.0﹣4s内,乙车的速度为10m/sD.当t=4s时,甲、乙两车相距40m三、填空题(★★)13.在跳板跳水这一运动项目中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力,(如图)但这两个力的作用效果却不同,前者主要是改变了跳板的___________,后者主要改变了运动员的___________。(★★)14.如图是同一弹簧受力的情景,比较甲、乙两次实验可知力的作用效果与力的_______有关,比较乙、丙两次实验可知力的作用效果与力的_______有关。(★★)15.俗话说“人往高处走,水往低处流”。其中“水往低处流”是因为水受到_____力的作用,这个力的施力物体是_______(★★★)16.小明从家前往科技馆,整个过程中有步行,也有骑行,其全程的s-t图像如图所示。已知骑行的速度比步行的速度大,则他骑行的路程为_______m,全程的平均速度为_______。(★)17.乘客在高铁站台要站在白色安全线内,是因为高铁列车进站时带动空气,使靠近列车一侧的空气流速变________,压强变________,压强差会给乘客带来危险。(★★★★)18.某次加工螺母的过程中,裁出底面为正八边形的金属柱体,其质量为7.68×10-2kg,底面积为4.8×10-4m2。如图甲所示,金属柱体放在水平地面上,其对地面的压强为________Pa;从中心挖出和其等高、底面半径为r的圆柱体后,分别如图乙和图丙所示放在水平地面上,对地面的压强分别为和,且∶=20∶17,则r约为________cm。(已知该金属密度为8×103kg/m3,取=1.4、π=3.1、g=10N/kg)四、作图题(★★★)19.(1)如图是古代劳动人民用桔槔汲水的简化图,请画出杠杆上A点受到的拉力F1及其力臂L1;(2)请画出图中灯笼所受重力G的示意图(重心在O点);(3)请画出用图中滑轮组匀速提起重物最省力的绕绳方法。五、实验题(★★★)20.如图所示,物理兴趣小组利用弹簧测力计、质量未知的钩码等器材,探究物体重力与质量的关系。(1)用_________测出钩码的质量。(2)测量钩码重力前,应将弹簧测力计在_______(填“水平”或“竖直”)方向调零。(3)把钩码悬挂在竖直的弹簧测力计上,当弹簧测力计和钩码都静止时,弹簧测力计的示数_______(填“等于”或“不等于”)钩码所受的重力的大小。(4)实验小组测出多个钩码的质量和重力后,根据测量数据作出的G-m关系图像如图所示。分析数据表明:物体所受的重力跟它的质量成_______(填“正比”或“反比”)。(5)本实验更换不同物体进行多次测量的目的是_____________。(★★★)21.如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中:(1)如图甲乙丙所示,小车从斜面上由静止滑下的高度越高,小车到达斜面底端的_______越大。(2)观察实验现象可知,水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车运动的距离越_____,小车速度减小得越_____(选填“快”或“慢”)。(3)三次实验让小车都从斜面同一高度由静止滑下,用到的科学探究方法是__________;如果运动的小车不受阻力,小车将做___________。(★★★)22.如图所示,在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中,先后把长方体木块放在长木板上,水平向右拉动长方体木块,当长方体木块匀速运动时,读出弹簧测力计的示数。(1)如图甲,用弹簧测力计水平匀速拉动长方体木块,根据_________知识,木块受到的滑动摩擦力为______N;(2)比较甲、乙两次实验,可得出滑动摩擦力的大小与_________有关;(3)比较甲、丙两次实验可知:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越_____。(4)鞋底做得凹凸不平的花纹是为了____(选填“增大”或“减小”)鞋底与地面的摩擦。(5)从本实验的器材中,选取长方体木块和_______,再添加_______还可以做“探究影响压力作用效果的因素”的实验。(★★★)23.小覃发现,他站在齐胸深的水中时感觉胸口有压迫感,爱动脑筋的他产生了疑问:液体压强究竟与哪些因素有关呢?他猜想:液体的压强与液体的多少有关。为验证猜想,他用U形管压强计进行探究,如图所示。(1)用U形管压强计研究液体的压强,原因是金属盒上的薄膜受到的外力作用越大,U形管两侧液面的高度差_______(选填“越大”“不变”或“越小”)。(2)根据图①和②实验现象可知,在深度相同时,液体的压强与液体的多少_______(选填“有关”或“无关”)。(3)由图②、③现象可以得出:水电站拦河大坝应设计成____________(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状。(4)在这个实验中运用了两种物理实验方法:______________法和____________法。(5)请你猜想,液体的压强可能还跟液体的__________(只写一种因素即可)有关。为了验证你的猜想,你将选择图中________两次实验步骤进行探究(选填图中对应的序号)。通过观察实验,你得出的结论是___________。六、计算题(★★★)24.俯卧撑是一项常见的健身项目,采用不同的方式做俯卧撑,健身效果通常不同。图23甲所示的是小京在水平地面上做俯卧撑保持静止时的情境,她的身体与地面平行,可抽象成如图23乙所示的杠杆模型,地面对脚的力作用在O点,对手的力作用在B点,小京的重心在A点。已知小京的体重为750N,OA长为1m,OB长为1.5m。(1)图23乙中,地面对手的力F1与身体垂直,求F1的大小;(2)图24所示的是小京手扶栏杆做俯卧撑保持静止时的情境,此时她的身体姿态

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